Este documento presenta las líneas de investigación y el esquema de proyecto de investigación del Liceo Bolivariano Hernán Valera Saavedra en Barquisimeto, Venezuela. Describe cinco líneas de investigación de la escuela: desarrollo humano, social y comunicacional; medio ambiente y calidad de vida; emprendimiento, productividad y gestión de empresas; innovación, ciencia y tecnología; y promoción de la salud. Además, detalla el esquema general que deben seguir los proyectos de investigación de la escuela,

1. República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Liceo Bolivariano Hernán Valera Saavedra
Barquisimeto- Edo. Lara
LINEA DE INVESTIGACIÓN Y ESQUEMA DEL PROYECTO
LAPSO II
Prof. Mitzela Ramos

2. Prof. Mitzela Ramos
Una línea de
investigación es un enfoque
que abarca conocimientos,
inquietudes, prácticas y
perspectivas de análisis que
permitan el desarrollo de
proyectos y productos
construidos de manera
sistemática alrededor de un
tema de estudio. Zambrano
(2006)
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN

3. LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN L.B.H.V.S.
Desarrollo
Humano, Social y
Comunicacional
Medio
Ambiente y
Calidad de Vida
Emprendimiento
, Productividad y
Gestión de
Empresas
Innovación,
Ciencia y
Tecnología
Promoción de la
Salud
Prof. Mitzela Ramos

4. LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN: DESARROLLO HUMANO,
SOCIAL Y COMUNICACIONAL
Prof. Mitzela Ramos
Tratamiento de la diversidad en entornos sociales
complejos. Comprende tópicos afines a tales disciplinas
como son la investigación de frontera, la violencia social,
estudios de género y de la familia, el estudio del lenguaje y
las comunicaciones.

5. LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN: MEDIO AMBIENTE,
RECURSOS NATURALES Y CALIDAD DE VIDA
Prof. Mitzela Ramos
Se plantean proyectos e investigaciones que apliquen en
la ciencia ambiental para conservar los recursos naturales y
frenar los impactos negativos de la intervención humana.
Asimismo, plantea alternativas para la administración de los
recursos naturales y la vida de calidad y valor.

6. LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN: EMPRENDIMIENTO,
PRODUCTIVIDAD Y GESTIÓN DE EMPRESAS
Prof. Mitzela Ramos
En esta línea se formulan y desarrollan proyectos de
investigación en emprendimiento que permitan el
fortalecimiento del currículo y el desarrollo de iniciativas
empresariales en el entorno local y regional.

7. LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN: INNOVACIÓN, CIENCIA Y
TECNOLOGÍA
Prof. Mitzela Ramos
Propone promover la generación y producción del
conocimiento, fomentar la investigación científica y
tecnológica, promover la innovación y eficiencia energética,
así como también, el desarrollo y uso de prácticas
tecnológicas diversificadas que promuevan el equilibrio
e Innovación.

8. LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN: PROMOCIÓN DE LA SALUD
Prof. Mitzela Ramos
Se promueve la Promoción de la Salud personal y social,
a través del proceso de capacitación de la persona, familia y
comunidad para incrementar el control sobre su salud y
mejorarla a lo largo del ciclo vital; y por otro, las acciones
dirigidas a modificar el entorno, las condiciones sociales y
ambientales que tienen un impacto sobre la salud.

9. TUTORES POR LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
Prof. Mitzela Ramos
Prof. Felipe
Bonilla
Prof. Francisco
Vargas
Prof. Yanelba
Rodríguez
Prof. Eddy
Camacho
Prof. Emily
Briceño
Prof. Naudy
Pérez
Prof. Yoelis
Alvarado
Prof. Rainellys
Mendoza
Prof. Francisco
Salazar
Prof. Miguel
Manzanarez
Prof. Emilia
Apicella
Prof. Victselis
López
Prof. Yaneth
Sira
Prof. Adelicia
Bastardo
Prof. Erika
Alzurut
Prof. Ismarlú
Alvarado

10. TUTORES POR LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
Prof. Mitzela Ramos
Prof.
Antonella Salis
Prof. Lidubick
Silva
Prof. Noelbi
Gómez
Prof. Gisela
Palacios
Prof. Kelly
Piña
Prof. Franci
Castillo
Prof. Yusleni
López
Prof.
Yohander
Suárez
Prof. Olga
Castillo
Prof. Jesús
Moro
Prof. Fabiola
Linárez
Prof. Angela
Pérez
Prof.
Eustoquio
Peña
Prof. María
Castillo
Prof. Pedro
Mendoza
Prof. Johana
Rodríguez

11. TUTORES POR LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
Prof. Mitzela Ramos
Prof. Mirlay
Alvarado
Prof. Juan
Torres
Prof. Andrea
Tablante
Prof. Carlos
Angulo
Prof. Gustavo
Rondón

12. CAPÍTULO I
EL PROBLEMA
Planteamiento del Problema (Lo que no se conoce).
Objetivos de la Investigación (Lo que se aspira conocer).
Justificación (Por qué se desea conocer).
CAPÍTULO II
MARCO REFERENCIAL
Antecedentes (Estudios que sustentan la investigación)
Bases Teóricas(Base para obtener el nuevo conocimiento).
Bases Legales (Legalidad que sustenta la investigación
Definición de Variable
CAPÍTULO III
MARCO METODOLÓGICO
Naturaleza de la Investigación (Características de la Investigación)
Aspectos Administrativos Cuándo y con qué recursos se llevara a cabo la
(Presupuesto y Cronograma) investigación
ESQUEMA DE INVESTIGACIÓN: ESTUDIOS DESCRIPTIVOS
Prof. Mitzela Ramos

13. CAPÍTULO I
EL PROBLEMA
Planteamiento del Problema (Lo que no se conoce).
Objetivos de la Investigación (Lo que se aspira conocer).
Justificación (Por qué se desea conocer).
CAPÍTULO II
MARCO REFERENCIAL
Antecedentes (Estudios que sustentan la investigación)
Bases Teóricas(Base para obtener el nuevo conocimiento).
Bases Legales (Legalidad que sustenta la investigación
Definición de Variable
CAPÍTULO III
MARCO METODOLÓGICO
Naturaleza de la Investigación (Características de la Investigación)
Aspectos Administrativos Cuándo y con qué recursos se llevara a cabo la
(Presupuesto y Cronograma) investigación
ESQUEMA DE INVESTIGACIÓN: ESTUDIOS DESCRIPTIVOS
Prof. Mitzela Ramos

14. CAPÍTULO IV
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS
CAPÍTULO V
CONSLUSIONES Y RECOMENDACIONES
ESQUEMA DE INVESTIGACIÓN: ESTUDIOS DESCRIPTIVOS
Prof. Mitzela Ramos

15. ESQUEMA DE INVESTIGACIÓN: INVESTIGACIÓN ACCIÓN
Prof. Mitzela Ramos