SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Descargar para leer sin conexión
Ing. Carmen Leal
Tutorial para acceder a una Sala de Chat de Facebook
Se puede ingresar a una Sala de Chat sin tener cuenta en Facebook, solo tienen que tener instalado
el navegador Google Chrome.
Cuando reciban la invitación, deben hacer clic en la misma:
Se abrirá la siguiente ventana:
Pueden ingresar
con su cuenta de
Facebook,
colocando sus
datos y luego hacer
cli en continuar.
Si no tienen cuenta de Facebook, pueden
acceder presionando Unirte como
invitado.
Agregan su nombre y luego
presionan Entrar como invitado.
Ing. Carmen Leal
Si es la primera vez que usan la aplicación, les solicitará permisos, en todas las opciones presionar
en Permitir
Y luego se accede a la Sala de Chat
Personas
Conectadas
Se puede enviar mensaje privado
por Messenger y Ver el perfil de
cada participante
Ver los
Participantes
Activar /
Desactivar
Cámara
Activar /
Desactivar
Audio
Finalizar /
Salir del Chat

Más contenido relacionado

Más de Carmen Leal

Servicios de Google: Google Fotos
Servicios de Google: Google FotosServicios de Google: Google Fotos
Servicios de Google: Google FotosCarmen Leal
 
Tutorial Picturetrail
Tutorial PicturetrailTutorial Picturetrail
Tutorial PicturetrailCarmen Leal
 
Encuentro 7: El aula expandida la producción colaborativa en red
Encuentro 7:  El aula expandida la producción colaborativa en redEncuentro 7:  El aula expandida la producción colaborativa en red
Encuentro 7: El aula expandida la producción colaborativa en redCarmen Leal
 
Encuentro 7: Primeros pasos para el uso de las TIC en la escuela
Encuentro 7: Primeros pasos para el uso de las TIC en la escuelaEncuentro 7: Primeros pasos para el uso de las TIC en la escuela
Encuentro 7: Primeros pasos para el uso de las TIC en la escuelaCarmen Leal
 
Encuentro 6: El aula expandida la producción colaborativa en red
Encuentro 6: El aula expandida la producción colaborativa en redEncuentro 6: El aula expandida la producción colaborativa en red
Encuentro 6: El aula expandida la producción colaborativa en redCarmen Leal
 
Encuentro 6: Primeros pasos para el uso de las TIC en la escuela
Encuentro 6: Primeros pasos para el uso de las TIC en la escuelaEncuentro 6: Primeros pasos para el uso de las TIC en la escuela
Encuentro 6: Primeros pasos para el uso de las TIC en la escuelaCarmen Leal
 
Encuentro 5: El aula expandida la producción colaborativa en red
Encuentro 5: El aula expandida la producción colaborativa en redEncuentro 5: El aula expandida la producción colaborativa en red
Encuentro 5: El aula expandida la producción colaborativa en redCarmen Leal
 
Encuentro 5: Primeros pasos para el uso de las TIC en la escuela
Encuentro 5: Primeros pasos para el uso de las TIC en la escuelaEncuentro 5: Primeros pasos para el uso de las TIC en la escuela
Encuentro 5: Primeros pasos para el uso de las TIC en la escuelaCarmen Leal
 
Encuentro 4: El aula expandida la producción colaborativa en red
Encuentro 4: El aula expandida la producción colaborativa en redEncuentro 4: El aula expandida la producción colaborativa en red
Encuentro 4: El aula expandida la producción colaborativa en redCarmen Leal
 
Encuentro 4: Primeros pasos para el uso de las TIC en la escuela
Encuentro 4: Primeros pasos para el uso de las TIC en la escuelaEncuentro 4: Primeros pasos para el uso de las TIC en la escuela
Encuentro 4: Primeros pasos para el uso de las TIC en la escuelaCarmen Leal
 
Encuentro 3: El aula expandida la producción colaborativa en red
Encuentro 3: El aula expandida la producción colaborativa en redEncuentro 3: El aula expandida la producción colaborativa en red
Encuentro 3: El aula expandida la producción colaborativa en redCarmen Leal
 
Encuentro 3: Primeros pasos para el uso de las TIC en la escuela
Encuentro 3: Primeros pasos para el uso de las TIC en la escuelaEncuentro 3: Primeros pasos para el uso de las TIC en la escuela
Encuentro 3: Primeros pasos para el uso de las TIC en la escuelaCarmen Leal
 
Encuentro 2: El aula expandida la producción colaborativa en red
Encuentro 2: El aula expandida la producción colaborativa en redEncuentro 2: El aula expandida la producción colaborativa en red
Encuentro 2: El aula expandida la producción colaborativa en redCarmen Leal
 
Encuentro 1: El aula expandida la producción colaborativa en red
Encuentro 1: El aula expandida la producción colaborativa en redEncuentro 1: El aula expandida la producción colaborativa en red
Encuentro 1: El aula expandida la producción colaborativa en redCarmen Leal
 
Encuentro 2: Primeros pasos para el uso de las TIC en la escuela
Encuentro 2: Primeros pasos para el uso de las TIC en la escuelaEncuentro 2: Primeros pasos para el uso de las TIC en la escuela
Encuentro 2: Primeros pasos para el uso de las TIC en la escuelaCarmen Leal
 
Encuentro 1- Los primeros pasos para el uso de las TIC
Encuentro 1- Los primeros pasos para el uso de las TICEncuentro 1- Los primeros pasos para el uso de las TIC
Encuentro 1- Los primeros pasos para el uso de las TICCarmen Leal
 

Más de Carmen Leal (16)

Servicios de Google: Google Fotos
Servicios de Google: Google FotosServicios de Google: Google Fotos
Servicios de Google: Google Fotos
 
Tutorial Picturetrail
Tutorial PicturetrailTutorial Picturetrail
Tutorial Picturetrail
 
Encuentro 7: El aula expandida la producción colaborativa en red
Encuentro 7:  El aula expandida la producción colaborativa en redEncuentro 7:  El aula expandida la producción colaborativa en red
Encuentro 7: El aula expandida la producción colaborativa en red
 
Encuentro 7: Primeros pasos para el uso de las TIC en la escuela
Encuentro 7: Primeros pasos para el uso de las TIC en la escuelaEncuentro 7: Primeros pasos para el uso de las TIC en la escuela
Encuentro 7: Primeros pasos para el uso de las TIC en la escuela
 
Encuentro 6: El aula expandida la producción colaborativa en red
Encuentro 6: El aula expandida la producción colaborativa en redEncuentro 6: El aula expandida la producción colaborativa en red
Encuentro 6: El aula expandida la producción colaborativa en red
 
Encuentro 6: Primeros pasos para el uso de las TIC en la escuela
Encuentro 6: Primeros pasos para el uso de las TIC en la escuelaEncuentro 6: Primeros pasos para el uso de las TIC en la escuela
Encuentro 6: Primeros pasos para el uso de las TIC en la escuela
 
Encuentro 5: El aula expandida la producción colaborativa en red
Encuentro 5: El aula expandida la producción colaborativa en redEncuentro 5: El aula expandida la producción colaborativa en red
Encuentro 5: El aula expandida la producción colaborativa en red
 
Encuentro 5: Primeros pasos para el uso de las TIC en la escuela
Encuentro 5: Primeros pasos para el uso de las TIC en la escuelaEncuentro 5: Primeros pasos para el uso de las TIC en la escuela
Encuentro 5: Primeros pasos para el uso de las TIC en la escuela
 
Encuentro 4: El aula expandida la producción colaborativa en red
Encuentro 4: El aula expandida la producción colaborativa en redEncuentro 4: El aula expandida la producción colaborativa en red
Encuentro 4: El aula expandida la producción colaborativa en red
 
Encuentro 4: Primeros pasos para el uso de las TIC en la escuela
Encuentro 4: Primeros pasos para el uso de las TIC en la escuelaEncuentro 4: Primeros pasos para el uso de las TIC en la escuela
Encuentro 4: Primeros pasos para el uso de las TIC en la escuela
 
Encuentro 3: El aula expandida la producción colaborativa en red
Encuentro 3: El aula expandida la producción colaborativa en redEncuentro 3: El aula expandida la producción colaborativa en red
Encuentro 3: El aula expandida la producción colaborativa en red
 
Encuentro 3: Primeros pasos para el uso de las TIC en la escuela
Encuentro 3: Primeros pasos para el uso de las TIC en la escuelaEncuentro 3: Primeros pasos para el uso de las TIC en la escuela
Encuentro 3: Primeros pasos para el uso de las TIC en la escuela
 
Encuentro 2: El aula expandida la producción colaborativa en red
Encuentro 2: El aula expandida la producción colaborativa en redEncuentro 2: El aula expandida la producción colaborativa en red
Encuentro 2: El aula expandida la producción colaborativa en red
 
Encuentro 1: El aula expandida la producción colaborativa en red
Encuentro 1: El aula expandida la producción colaborativa en redEncuentro 1: El aula expandida la producción colaborativa en red
Encuentro 1: El aula expandida la producción colaborativa en red
 
Encuentro 2: Primeros pasos para el uso de las TIC en la escuela
Encuentro 2: Primeros pasos para el uso de las TIC en la escuelaEncuentro 2: Primeros pasos para el uso de las TIC en la escuela
Encuentro 2: Primeros pasos para el uso de las TIC en la escuela
 
Encuentro 1- Los primeros pasos para el uso de las TIC
Encuentro 1- Los primeros pasos para el uso de las TICEncuentro 1- Los primeros pasos para el uso de las TIC
Encuentro 1- Los primeros pasos para el uso de las TIC
 

Último

Flores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaFlores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaJuan Carlos Fonseca Mata
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirPaddySydney1
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuelacocuyelquemao
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 

Último (20)

Flores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaFlores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 

Tutorial para acceder a una sala de chat de facebook 2020

  • 1. Ing. Carmen Leal Tutorial para acceder a una Sala de Chat de Facebook Se puede ingresar a una Sala de Chat sin tener cuenta en Facebook, solo tienen que tener instalado el navegador Google Chrome. Cuando reciban la invitación, deben hacer clic en la misma: Se abrirá la siguiente ventana: Pueden ingresar con su cuenta de Facebook, colocando sus datos y luego hacer cli en continuar. Si no tienen cuenta de Facebook, pueden acceder presionando Unirte como invitado. Agregan su nombre y luego presionan Entrar como invitado.
  • 2. Ing. Carmen Leal Si es la primera vez que usan la aplicación, les solicitará permisos, en todas las opciones presionar en Permitir Y luego se accede a la Sala de Chat Personas Conectadas Se puede enviar mensaje privado por Messenger y Ver el perfil de cada participante Ver los Participantes Activar / Desactivar Cámara Activar / Desactivar Audio Finalizar / Salir del Chat