2. Es una metodología que permite la
interacción dentro del aula virtual
entre tutor y estudiante.
Toma como motor fundamental de
aprendizaje al tutor.
3.
4. En esta fase se debe dar un impacto visual al
aula virtual, de tal manera que tenga toda la
atención del alumno.
Además se debe presentar contenidos de
materia que sean de calidad y lo más
resumido posible para que no se torne
pesada la lectura o trabajo asignado.
5. Demarcación de los objetivos, es decir
definir los estándares y marcas
académicas que se desea alcanzar.
Objetivos
académicos, competencias, habilidade
s y destrezas.
6. El tutor de implementar una
investigación permanente , además es
importante la preparación tecnológica
y pedagógica por parte del tutor para
diseñar EVA´s que generen
conocimiento
7. Se centra en la interacción y
comunicación de estudiantes y tutores y
de esta manera producir el aprendizaje
colaborativo.
Motivar la participación estudiantil en
línea.
8. Relaciona la herramienta tecnológica
como medio educativo, siendo
apoyado en el proceso de aprendizaje
por el tutor