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“Comunicación PopularyMovilización Socio Cultural” Seminario 2011 Argentina / Buenos Aires María Bagnat
Áreas de incumbencia del seminario:
Comunicación Popular Periodismo  Comunicación Popular Medios de comunicación comunitarios  Los bombardeos de información manipuladora a los que hemos estado sometidos durante tantos años por parte de los grupos de concentración económicos, han adormecido nuestros sueños y esperanzas, que una vez más renacen en nuestro continente.  La comunicación popular es una herramienta ineludible en la gestión de Proyectos Comunitarios, tanto para su articulación interna, como para la difusión de cualquier emprendimiento autogestivo que pretendamos desarrollar.   El “Comunicador Popular” a diferencia del periodista, se convierte en un agente de “Movilización Socio Cultural” que interviene articulando y organización las necesidades comunicacionales que presenta un grupo de personas reunidas con un mismo fin. Los medios de comunicación comunitarios resultan fundamentales en los procesos de desarrollo social local, en tanto desempeñan un papel importante en la democratización de los medios, en la posibilidad de generación de conocimientos alternativos a los estándares que promueven otros modos de ser, lo que incide fuertemente en la transformación sociocultural.
Movilización Socio Cultural La Movilización Socio Cultural es la Cultura del protagonismo.  Los “nuevos movimientos sociales” incorporan a nuevos actores.  Los movimientos socio - culturales que florecen territorialmente, necesitan de “Movilizadores” que cuenten con las herramientas apropiadas para acompañar y encausar ejecutivamente los proyectos que surjan para su exitosa realización.  Estas herramientas nos posibilitan ser agentes directos en la recomposición de los tejidos sociales dañados que debemos reconstituir para consolidar la independencia de nuestros pueblos.  Herramientas
Autogestión A qué llamamos autogestión? La autogestión es la base con la que proyectaremos un desarrollo sustentable y una parte esencial para cualquier estrategia emancipadora en el plano socio cultural.
Cultura y Sociedad Presencias reales de George Steiner: 	Según Steiner asistimos a la “crisis del lenguaje”. Steiner sitúa en Mallarmé el momento crucial en el que se produce la ruptura de la alianza entre la palabra y el mundo. A partir de ahí el arte entra en una etapa de progresiva alienación, de alejamiento de la realidad tal como ésta se entendía a partir de una tradición que tiene sus raíces en el mundo greco-latino y hebraico-cristiano. Vivimos, pues, según Steiner, una perpetua postrimería, una cultura del comentario, parasitaria de las grandes obras, en una 'era del epílogo'.
Objetivos Generales: Reconocernos como posibles “Movilizadores Socio Culturales”. Comprender la importancia de la “Comunicación Popular”. Análisis de experiencias de autogestión popular en el campo socio/cultural. Comprensión de las posibles problemáticas para el desarrollo de un “proyecto común” a través de un marco teórico que nos posibilite analizar variables en la resolución de conflictos o trabas.  Diversos abordajes para reconocer las necesidades comunicacionales en el desarrollo de “Proyecto común”.  Herramientas básicas para establecer la relación interna: comunicación / objetivos / actores del proyecto. Herramientas básicas para la difusión del Proyecto en forma territorial.
Objetivos específicos  Desafío   Construcción de un sistema de comunicación interna que posibilite el desarrollo de un Proyecto de Autogestión.  Comunicación externa del Proyecto que dé cuenta de la importancia y relevancia del trabajo realizado; como así también cubrir la necesidad de imponerlo como marca distintiva en la región de influencia, para su crecimiento –social-económico-político-cultural.
Módulos Presentación de experiencias de autogestión socio cultural en Argentina y otros países latinoamericanos.   A partir de películas, documentales y fragmentos presentaremos diversas experiencias exitosas autogestivas:  (Productora Culebrón Timbal / Empresas Recuperadas / etc., cooperativas en Venezuela)   Cada “módulo” presentará una de las experiencias para su conocimiento, análisis y cuestionamiento). Dimensión político ideológica del concepto de autogestión.  Reconocimiento de los actores sociales. Organización del equipo de trabajo. Reconocimiento y optimización de las capacidades individuales.  Comunicación Interna: Herramientas: Diálogo, entrevistas, registro de las inquietudes individuales. Construcción de Boletines / revistas / blogs / Redes Sociales.
Metodología de enseñanza Módulo de discusión teórica.  	A lo largo del curso se trabajará sobre modelos de experiencias autogestivas.  Con videos, libros, textos y la exposición del docente.   Módulo de análisis de casos.  	En forma correlativa con la discusión teórica se analizarán sobre los Proyectos seleccionados alternativas de comunicación interna y externa con el fin de identificar las herramientas necesarias para su comunicación. Los alumnos realizarán trabajos en equipo y ponencias de los resultados. Módulo Taller 	Herramientas básicas de redacción periodística – Relato – Historia de Vida – Crónica – etc. Construcción colectiva de un “Manual básico de Comunicación Popular para el Movilizador Socio Cultural”.

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Presentación

  • 1. “Comunicación PopularyMovilización Socio Cultural” Seminario 2011 Argentina / Buenos Aires María Bagnat
  • 2. Áreas de incumbencia del seminario:
  • 3. Comunicación Popular Periodismo Comunicación Popular Medios de comunicación comunitarios Los bombardeos de información manipuladora a los que hemos estado sometidos durante tantos años por parte de los grupos de concentración económicos, han adormecido nuestros sueños y esperanzas, que una vez más renacen en nuestro continente. La comunicación popular es una herramienta ineludible en la gestión de Proyectos Comunitarios, tanto para su articulación interna, como para la difusión de cualquier emprendimiento autogestivo que pretendamos desarrollar.   El “Comunicador Popular” a diferencia del periodista, se convierte en un agente de “Movilización Socio Cultural” que interviene articulando y organización las necesidades comunicacionales que presenta un grupo de personas reunidas con un mismo fin. Los medios de comunicación comunitarios resultan fundamentales en los procesos de desarrollo social local, en tanto desempeñan un papel importante en la democratización de los medios, en la posibilidad de generación de conocimientos alternativos a los estándares que promueven otros modos de ser, lo que incide fuertemente en la transformación sociocultural.
  • 4. Movilización Socio Cultural La Movilización Socio Cultural es la Cultura del protagonismo. Los “nuevos movimientos sociales” incorporan a nuevos actores. Los movimientos socio - culturales que florecen territorialmente, necesitan de “Movilizadores” que cuenten con las herramientas apropiadas para acompañar y encausar ejecutivamente los proyectos que surjan para su exitosa realización. Estas herramientas nos posibilitan ser agentes directos en la recomposición de los tejidos sociales dañados que debemos reconstituir para consolidar la independencia de nuestros pueblos. Herramientas
  • 5. Autogestión A qué llamamos autogestión? La autogestión es la base con la que proyectaremos un desarrollo sustentable y una parte esencial para cualquier estrategia emancipadora en el plano socio cultural.
  • 6. Cultura y Sociedad Presencias reales de George Steiner: Según Steiner asistimos a la “crisis del lenguaje”. Steiner sitúa en Mallarmé el momento crucial en el que se produce la ruptura de la alianza entre la palabra y el mundo. A partir de ahí el arte entra en una etapa de progresiva alienación, de alejamiento de la realidad tal como ésta se entendía a partir de una tradición que tiene sus raíces en el mundo greco-latino y hebraico-cristiano. Vivimos, pues, según Steiner, una perpetua postrimería, una cultura del comentario, parasitaria de las grandes obras, en una 'era del epílogo'.
  • 7. Objetivos Generales: Reconocernos como posibles “Movilizadores Socio Culturales”. Comprender la importancia de la “Comunicación Popular”. Análisis de experiencias de autogestión popular en el campo socio/cultural. Comprensión de las posibles problemáticas para el desarrollo de un “proyecto común” a través de un marco teórico que nos posibilite analizar variables en la resolución de conflictos o trabas. Diversos abordajes para reconocer las necesidades comunicacionales en el desarrollo de “Proyecto común”. Herramientas básicas para establecer la relación interna: comunicación / objetivos / actores del proyecto. Herramientas básicas para la difusión del Proyecto en forma territorial.
  • 8. Objetivos específicos Desafío Construcción de un sistema de comunicación interna que posibilite el desarrollo de un Proyecto de Autogestión. Comunicación externa del Proyecto que dé cuenta de la importancia y relevancia del trabajo realizado; como así también cubrir la necesidad de imponerlo como marca distintiva en la región de influencia, para su crecimiento –social-económico-político-cultural.
  • 9. Módulos Presentación de experiencias de autogestión socio cultural en Argentina y otros países latinoamericanos.   A partir de películas, documentales y fragmentos presentaremos diversas experiencias exitosas autogestivas: (Productora Culebrón Timbal / Empresas Recuperadas / etc., cooperativas en Venezuela) Cada “módulo” presentará una de las experiencias para su conocimiento, análisis y cuestionamiento). Dimensión político ideológica del concepto de autogestión. Reconocimiento de los actores sociales. Organización del equipo de trabajo. Reconocimiento y optimización de las capacidades individuales. Comunicación Interna: Herramientas: Diálogo, entrevistas, registro de las inquietudes individuales. Construcción de Boletines / revistas / blogs / Redes Sociales.
  • 10. Metodología de enseñanza Módulo de discusión teórica. A lo largo del curso se trabajará sobre modelos de experiencias autogestivas. Con videos, libros, textos y la exposición del docente.   Módulo de análisis de casos. En forma correlativa con la discusión teórica se analizarán sobre los Proyectos seleccionados alternativas de comunicación interna y externa con el fin de identificar las herramientas necesarias para su comunicación. Los alumnos realizarán trabajos en equipo y ponencias de los resultados. Módulo Taller Herramientas básicas de redacción periodística – Relato – Historia de Vida – Crónica – etc. Construcción colectiva de un “Manual básico de Comunicación Popular para el Movilizador Socio Cultural”.