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SELECTOR DE TEMAS

                                               PNL




                   APLICACIONES DE                                     USOS Y
                        LA PNL                                      APLICACIONES




          Caractyeristicas de                                               DEFINICIÓN
               la PNL




                                 FUNDAMENTOS         ANTECEDENTES
                                   TEORICOS
SUBTEMA 1
LA Programación Neurolinguistica se enfoca en el estudio de excelencia
   detectando las estrategias de la gente con resultados positivos para
   instalarlas en otras personas para que logren los mismos resultados.
Se caracteriza por ser:
una ACTITUD. un sentido de curiosidad y de aventura.
Una METODOLOGÍA. Basada en que todo comportamiento posee una
   estructura, la cual puede ser modelada y detectada
Una TECNOLOGÍA. Permite organizar las experiencias y percepciones para
   obtener logros considerados imposibles.
SUBTEMA 2
USOS Y APLICACIONES:
Establecer, mantener y mejorar tus relaciones personales.
Mejorar tus habilidades de persuasión en contextos de ventajas profesionales
Mantener una actitud positiva en todo momento
Incrementar tu autoestima
Sobreponerte a las consecuencias de eventos negativos
Determinar, clarificar y lograr tus objetivos
Lograr un desempeño sobresaliente
Controlar las emociones y los sentimientos
Eliminar o cambiar hábitos limitantes
Enfrentar los problemas
Reconocer como otras personas usan el lenguaje para influencirte
Disfrutar actividades que atemorizan
Desarrollar habilidades que se admiran en otras personas
Obtener placer y disfrutar en tu vida
SUBTEMA 3
                                       DEFINICIÓN
El poder de comunicarse con las personas, permite expandir y enriquecer los modelos del
    mundo que se tienen según las experiencias personales para buscar que la vida sea
    mas rica, satisfactoria y provechosa a fin de lograr un aprendizaje eficaz, aplicando las
    técnicas de la Programación Neurolingüística.
BLANDER Y GRINDER
Engloban tres aspectos con respecto a PNL
PROGRAMACIÓN: se refiere al proceso de organizar los elementos de un sistema para
   lograr resultados específicos.
NEURO: ( griego Neurón nervio) representa el principio básico de que toda conducta es el
   resultado de los procesos neurológicos.
LINGÜÍSTICA: (Latín Lingua      lenguaje) indica que los procesos nerviosos están
   representados y organizados secuencialmente en modelos y estrategias mediante el
   sistema de lenguaje y comunicación.
En el campo educativo la PNL se utiliza como herramienta estratégica para la eficacia del
    proceso de E-A.
SUBTEMA 4

Antes de la PNL ,la psicología dedicaba su atención al estudio de los procesos del
   comportamiento anormal y la forma de evitarlo, posteriormente surge la PNL
   por iniciativa de John Grinder y Richard Bandler en los 70, buscando el por qué
   del éxito de los terapeutas, centrando su atención en la
   observación, encontrando que los terapeutas tenían en común una estructura o
   modo de interactuar que les permitió el acceso a modelos de comunicación
   útiles para el logro del objetivo.
O´Connor dice que la PNL se debate entre modelos teóricos que promueven la
   investigación, sustentado en el método científico, así la PNL tiene un entorno en
   las ciencias del hombre.
SUBTEMA 5
SUBTEMA 6

LA PNL. Es una escuela pragmática del
    pensamiento con       herramientas
    para desarrollar un pensamiento
    estratégico    y sistemático    se
    caracteriza por:
•    Ayuda al ser humano a crecer
•    Tiene un enfoque práctico para
     lograr cambios personales
•    Ser una herramienta poderosa de
     comunicación,    influencia   y
     persuasión.
•    Es esencialmente un modelado
•    Es una actitud “voy a lograrlo”
•    Se origina a partir de la
     lingüística,       la       terapia
     Gestalt, semántica general, análisis
     transaccional, dominio corporal
     cognitivo y emocional.
PNL-Introducción a la Programación Neurolingüística

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  • 1.
  • 2. SELECTOR DE TEMAS PNL APLICACIONES DE USOS Y LA PNL APLICACIONES Caractyeristicas de DEFINICIÓN la PNL FUNDAMENTOS ANTECEDENTES TEORICOS
  • 3. SUBTEMA 1 LA Programación Neurolinguistica se enfoca en el estudio de excelencia detectando las estrategias de la gente con resultados positivos para instalarlas en otras personas para que logren los mismos resultados. Se caracteriza por ser: una ACTITUD. un sentido de curiosidad y de aventura. Una METODOLOGÍA. Basada en que todo comportamiento posee una estructura, la cual puede ser modelada y detectada Una TECNOLOGÍA. Permite organizar las experiencias y percepciones para obtener logros considerados imposibles.
  • 4. SUBTEMA 2 USOS Y APLICACIONES: Establecer, mantener y mejorar tus relaciones personales. Mejorar tus habilidades de persuasión en contextos de ventajas profesionales Mantener una actitud positiva en todo momento Incrementar tu autoestima Sobreponerte a las consecuencias de eventos negativos Determinar, clarificar y lograr tus objetivos Lograr un desempeño sobresaliente Controlar las emociones y los sentimientos Eliminar o cambiar hábitos limitantes Enfrentar los problemas Reconocer como otras personas usan el lenguaje para influencirte Disfrutar actividades que atemorizan Desarrollar habilidades que se admiran en otras personas Obtener placer y disfrutar en tu vida
  • 5. SUBTEMA 3 DEFINICIÓN El poder de comunicarse con las personas, permite expandir y enriquecer los modelos del mundo que se tienen según las experiencias personales para buscar que la vida sea mas rica, satisfactoria y provechosa a fin de lograr un aprendizaje eficaz, aplicando las técnicas de la Programación Neurolingüística. BLANDER Y GRINDER Engloban tres aspectos con respecto a PNL PROGRAMACIÓN: se refiere al proceso de organizar los elementos de un sistema para lograr resultados específicos. NEURO: ( griego Neurón nervio) representa el principio básico de que toda conducta es el resultado de los procesos neurológicos. LINGÜÍSTICA: (Latín Lingua lenguaje) indica que los procesos nerviosos están representados y organizados secuencialmente en modelos y estrategias mediante el sistema de lenguaje y comunicación. En el campo educativo la PNL se utiliza como herramienta estratégica para la eficacia del proceso de E-A.
  • 6. SUBTEMA 4 Antes de la PNL ,la psicología dedicaba su atención al estudio de los procesos del comportamiento anormal y la forma de evitarlo, posteriormente surge la PNL por iniciativa de John Grinder y Richard Bandler en los 70, buscando el por qué del éxito de los terapeutas, centrando su atención en la observación, encontrando que los terapeutas tenían en común una estructura o modo de interactuar que les permitió el acceso a modelos de comunicación útiles para el logro del objetivo. O´Connor dice que la PNL se debate entre modelos teóricos que promueven la investigación, sustentado en el método científico, así la PNL tiene un entorno en las ciencias del hombre.
  • 8. SUBTEMA 6 LA PNL. Es una escuela pragmática del pensamiento con herramientas para desarrollar un pensamiento estratégico y sistemático se caracteriza por: • Ayuda al ser humano a crecer • Tiene un enfoque práctico para lograr cambios personales • Ser una herramienta poderosa de comunicación, influencia y persuasión. • Es esencialmente un modelado • Es una actitud “voy a lograrlo” • Se origina a partir de la lingüística, la terapia Gestalt, semántica general, análisis transaccional, dominio corporal cognitivo y emocional.