2. SELECTOR DE TEMAS
Introducción
Usos y
Aplicabilidad
aplicaciones
de la PNL
de la PNL
Característica
s de la PNL Definición
Fundamentos
teóricos de la Antecedentes
PNL

3. INTRODUCCIÓN
La PNL le ha encargado por casi 30 años de estudiar la
Estructura Subjetiva de la experiencia humana.
Se enfoca en el estudio de la excelencia mediante estrategias
aplicadas a las personas para que tengan resultados
exitosos.
Además de ello detecta las experiencias limitantes que impiden
el éxito de una persona y busca la forma de cambiarlas de
una manera simple pero efectiva.

4. ¿Qué es la Programación Neuro-Linüística?
Programación Neuro Lingüísta
• Un comportamiento • El funcionamiento • Patrones de
repetitivo del cerebro, el cual lenguaje mediante
“programa”, determi procesa la los cuales se
na las respuestas a información recibida representa la
situaciones o del exterior experiencia
contextos mediante los enriquecida o
sentidos limitante

5. USOS Y APLICACIONES DE LA PNL
Aprendiendo , entendiendo y aplicando la PNL tu puedes:
1. Establecer, mantener y mejorar tus relaciones personales
2. Mejorar las habilidades de persuación en diferentes contextos y en la
comunicación personal
3. Mantener una actitud positiva
4. Incrementar la auto-estima
5. Sobreponerse a eventos negativos del pasado
6. Determinar, clarificar y lograr tus objetivos
7. Lograr un desempeño sobresaliente

6. 8. Controlar emociones y sentimientos
9. Eliminar o cambiar hábitos limitantes o indeseados
10. Enfrentar los problemas de forma creativa
11. Reconocer en otras personas el lenguaje influenciante
12.Disfrutar actividades que antes causaban temor
13. Desarrollar habilidades que admiras
14. Obtener placer y disfrute en la vida.

7. DEFINICIÓN
PODER de manifestarse de forma efectiva
Expandir y enriquecer los MODELOS del mundo según las experiencias
vividas.
OBJETIVO, que la vida sea más rica, satisfactoria y provechosa
La PNL es una meta-modelo porque va más allá de una comunicación. Se
centra en la estructura de la experiencia. Es el estudio del como de
las experiencias y de la comunicación mediante el lenguaje

8. Bandler y
Grinder (1993)
Programación: proceso Lingüística: los procesos
Neuro: la conducta es
de organizar los nerviosos mediante el
resultado de procesos
elementos de un sistema del lenguaje y
neurológicos
sistema comunicación

9. ANTECEDENTES
1. Luria: retomó las evidencias entre el cerebro y el
lenguaje.
2. La psicología: procesos de comportamiento anormal y
lograr la normalidad
3. O´Connor: método científico.
4. En EU: Eastern NLP Institute y la NLP Univversity
5. Inglaterra: National Asociation for Neurolinguistic
Programaming

10. FUNDAMENTOS TEÓRICOS DE LA PNL
Parte de la teoría Constructivista.
El ser humano opera a través de mapas, representaciones, modelos a partir de
los cuales genera y guía su conducta. Esto determina las conductas y
elecciones
Otro aspecto es la gramática transformacional que se basa en la creación de
nuevos mensajes.
Chomsky menciona que en el proceso de comunicación hay mecanismos
universales relacionadas con el lenguaje.
La generalización es un proceso por el cual las personas no reppresentan algo
específico en la experiencia. Las omisiones se producen como un
mecanismo donde se presta atención a ciertas dimensiones de la
experiencia pero se eliminan otras. Las distorsiones se producen cuando la
gente asigna a los objetos externos responsabilidades que están dentro de
su control.
La generalización, la distorsión y la eliminación reducen la posibilidad de hacer
escogencia de opciones en una mayor concepción de la realidad

11. CARACTERÍSTICAS DE LA PNL
Es una escuela pragmática del pensamiento, con
herramientas para desarrollar un pensamiento
estratégico y sistemático.
Según Sambrano se puede caracterizar la PNL:
• Ayuda al ser humano a crecer mejorando la calidad de
vida
• Lograr cambios personales
• Herramienta de comunicación, influencia y persuación.
• Es un modelado
• Es la actitud de “voy a lograrlo”
• Es más que un conjunto de herramientas

12. APLICABILIDAD DE LA PNL
1. El desarrollo del los hemisferios derecho e
izquierdo del cerebro para potencializar las
habilidades que se desarrollan con cada uno.
2. Los patrones del lenguaje verbal. El lenguaje
digital y el lenguaje analógico