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Programación Neurolingüística
(PNL)
Programación Neurolingüística (PNL)
La expresión "Programación Neuro Lingüística" se puede describir así:

NEURO: Experimentamos el universo, es decir recibimos y procesamos
información, a través de nuestro sistema neurológico: Los cinco sentidos.

LINGÜÍSTICA: Le damos sentido a lo que experimentamos, a través del
lenguaje. Mis patrones de lenguaje son una expresión de quien soy y
cómo pienso. En el mundo e la PNL, esta idea incluye, además, el
llamado "lenguaje no verbal"

PROGRAMACIÓN: Los resultados que yo logro, mis pensamientos,
sentimientos y acciones, son una consecuencia de mis programas
mentales, los cuales pueden ser modificados y/o reemplazados.
Programación Neurolingüística
(PNL)
CONCEPTO:
La PNL (Programación Neuro
Lingüística) es la ciencia de
cómo el cerebro codifica el
aprendizaje y la experiencia.
Esta codificación afecta la
manera
en
que
nos
comunicamos
y
nuestra
conducta.
Es la clave para lograr metas y
adquirir la excelencia.
Programación Neurolingüística
Se conoce como:

• El estudio de la excelencia humana

• La habilidad de ser lo mejor, con mayor frecuencia

• Un enfoque práctico y potente para lograr cambios
personales

• Comunicación, influencia y persuasión
¿PARA QUÉ?
Entre otras cosas, la PNL funciona para:
• Aumenta de manera notable y
rápida la autoconfianza.
• Mejora las relaciones interpersonales.
• Desarrolla el crecimiento personal
y profesional hacia el éxito.
• Nos permite convertirnos en quien
deseamos y queremos ser.
• Sirve para reducir el estrés.
• Negociar y solucionar conflictos de
manera positiva
¿QUIÉNES?
Tuvo su origen en las investigaciones de
RICHARD BANDLER y JOHN GRINDER,
auténticos padres de la PNL, estudiaron a
quienes hacían las cosas de manera excelente,
encontraron cuál era su fórmula y nos
proporcionaron con medios para que nosotros
hagamos lo mismo.
Comenzó a utilizarse por pedagogos y
psicólogos, los primeros para mejorar los
procesos
enseñanza-aprendizaje,
los
segundos como una forma de terapia eficaz
y rápida. De este modo, la PNL se extendió
al ámbito empresarial y al autodesarrollo
de la mano de directivos y otros
profesionales.
Su Influencia En La Educación:
Hay varias áreas dentro de la
educación: por un lado en la
relación enseñanza-aprendizaje
en un contexto práctico y dirigido
a resultados y a solucionar
problemas
de
aprendizaje,
aumento de la creatividad,
aprendizaje de las matemáticas,
aprendizaje de la física y la
química, etc.. Por otro lado en la
mejora de las relaciones en el
aula: solución de conflictos en el
aula y mejora de la eficacia
docente; entre otros.

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  • 2. Programación Neurolingüística (PNL) La expresión "Programación Neuro Lingüística" se puede describir así: NEURO: Experimentamos el universo, es decir recibimos y procesamos información, a través de nuestro sistema neurológico: Los cinco sentidos. LINGÜÍSTICA: Le damos sentido a lo que experimentamos, a través del lenguaje. Mis patrones de lenguaje son una expresión de quien soy y cómo pienso. En el mundo e la PNL, esta idea incluye, además, el llamado "lenguaje no verbal" PROGRAMACIÓN: Los resultados que yo logro, mis pensamientos, sentimientos y acciones, son una consecuencia de mis programas mentales, los cuales pueden ser modificados y/o reemplazados.
  • 3. Programación Neurolingüística (PNL) CONCEPTO: La PNL (Programación Neuro Lingüística) es la ciencia de cómo el cerebro codifica el aprendizaje y la experiencia. Esta codificación afecta la manera en que nos comunicamos y nuestra conducta. Es la clave para lograr metas y adquirir la excelencia.
  • 4. Programación Neurolingüística Se conoce como: • El estudio de la excelencia humana • La habilidad de ser lo mejor, con mayor frecuencia • Un enfoque práctico y potente para lograr cambios personales • Comunicación, influencia y persuasión
  • 5. ¿PARA QUÉ? Entre otras cosas, la PNL funciona para: • Aumenta de manera notable y rápida la autoconfianza. • Mejora las relaciones interpersonales. • Desarrolla el crecimiento personal y profesional hacia el éxito. • Nos permite convertirnos en quien deseamos y queremos ser. • Sirve para reducir el estrés. • Negociar y solucionar conflictos de manera positiva
  • 6. ¿QUIÉNES? Tuvo su origen en las investigaciones de RICHARD BANDLER y JOHN GRINDER, auténticos padres de la PNL, estudiaron a quienes hacían las cosas de manera excelente, encontraron cuál era su fórmula y nos proporcionaron con medios para que nosotros hagamos lo mismo. Comenzó a utilizarse por pedagogos y psicólogos, los primeros para mejorar los procesos enseñanza-aprendizaje, los segundos como una forma de terapia eficaz y rápida. De este modo, la PNL se extendió al ámbito empresarial y al autodesarrollo de la mano de directivos y otros profesionales.
  • 7. Su Influencia En La Educación: Hay varias áreas dentro de la educación: por un lado en la relación enseñanza-aprendizaje en un contexto práctico y dirigido a resultados y a solucionar problemas de aprendizaje, aumento de la creatividad, aprendizaje de las matemáticas, aprendizaje de la física y la química, etc.. Por otro lado en la mejora de las relaciones en el aula: solución de conflictos en el aula y mejora de la eficacia docente; entre otros.