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De 30% a 50%
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Población
Densidad Poblacional
PBI per cápita
Crecimiento del PBI real, 2008-2014
(en %)
Variación del ingreso real anual del hogar según
quintiles, 2004-2014
(en %, por quintiles de ingreso, donde 1 = más pobre)
VAB por sectores, 2014
(como % del total)
Presupuesto público y ejecución
(2014, en S/. per cápita)
Fichas Regionales 2015 - Actualizadas
CifrasComparadas
Chachapoyas
Chachapoyas
Chachapoyas
Chachapoyas
Chachapoyas
Amazonas
Perú
Presupuestado
Ejecutado
77.151.917.7
16,076 km2
337,583 personas
21.0 personas por km2
S/. 19,439
Tacna
Tacna
Tacna
Tarata
Tacna
Jorge
Basadre
Candarave
-2.2
-3.9
10.8
2.5 2.5
4.8
5.7
9.1
1.0
8.5
6.5 6.0 5.8
2.4
2008
2009
2010
2011
2012
2013
2014
33
25
23
15
4
32
35 37
33
23
1 2 3 4 5
Esperanza de vida al nacer (años)
Viviendas habitadas con piso
predominante de tierra (%)
PEA ocupada (en miles de personas)
Pob. con educación secundaria (%)
Cobertura eléctrica (%)
Rendimiento satisfactorio en lectura (%)
Gasto por alumno en educación básica (S/.)
Rendimiento satisfactorio en matemática (%)
Región PerúIndicador Indicador
1. Educación
Brecha de inversión en serv. púb. (% VAB)
Continuidad de la provisión de agua (hrs.)
Cobertura de desagüe (%)
Cobertura de agua (%)
4. Infraestructura
Mortalidad infantil cada 1,000 nacidos
Partos Institucionales (%)
Desnutrición crónica (% menores de 5 años)
2. Salud
Pobreza (%)
Hogares pobres con al menos un miembro
beneficiario de programas alimentarios (%)
Pobreza extrema (%)
3. Desarrollo Social
Hogares que cocinan con electricidad,
GLP o gas natural (%)
Hogares con al menos un celular (%)
Disponibilidad de servicios financieros
(puntos de atención por cada 100 mil habitantes)
Hogares con lavadora (%)
5. Modernidad
201420041993
0000.00000.0000.0
201420041993
0000.00000.0000.0
0000.00000.0000.0
0000.00000.0000.0
Región Perú
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0000.00
0000.00
0000.00
77.151.932.2
55.621.7 78.4
0.380.270.47
Cobertura de agua (%)
Participación de mujeres en la PEA
ocupada (%)
Índice de Desarrollo Humano*
*Para los años 2004 y 2014 se consideraron los datos 2003 y 2012, respectivamente.
43.5
25.9
2,734
23
10.7
89.2
22.7
4.3
52.3
5.7
85.8
18.7
67.7
53.5
24.2
84.9
362.0
67.3
51.0
3,077
25
2.0
94.3
11.8
0.5
45.5
3.6
92.5
19.4
87.7
67.6
20.7
91.5
439.0
74.572.570.9
12.522.038.6
178.0154.974.0
48.648.833.7
96.394.573.7
92.591.881.3
44.034.2 43.7
0.560.470.71
* Manufactura, Hospedaje y restaurantes, Telecomunicaciones, Elect. y Agua y Pesca.
1,457
2,115
1,341
1,629
Regional Local
26%
19%
14%
9%
8%
7%
6%
11%
Minería
Otros servicios
Comercio
Construcción
Transporte, Almac. y Mens.
Agric., Caza y Silvic.
Adm. Pública y Defensa
Otros*
GLOSARIO
Mapa:
Incidencia de pobreza
Porcentaje de la población que es considerada pobre, según el criterio de satisfacer las necesidades alimentarias y no alimentarias. Datos al 2013.
Fuente: INEI. Para la Ficha Perú se consideró la pobreza regional actualizada a 2014. Fuente: ENAHO-INEI.
Datos Generales:
Datos al 2014. Fuente: INEI.
Información Económica:
Crecimiento del PBI real, 2008-2014
El PBI es el valor monetario de todos los bienes y servicios finales producidos en la economía durante un periodo determinado de tiempo. Incluye el
valor agregado bruto (el cual es la diferencia entre el valor final de un bien y el valor de los insumos que se usaron para producirlo) y los impuestos que
se cobran sobre al valor de la ventas finales, por ejemplo el IGV o el ISC. Dado que la estadística en el Perú solo proporciona el valor agregado bruto
(VAB) a nivel regional y los impuestos a nivel nacional, para cada región se presenta la variación del VAB, mientras que para la ficha del Perú se
presenta la variación del PBI. Fuente: INEI
Variación de ingreso real anual del hogar según quintiles, 2004 – 2014
Variación del ingreso promedio por hogar ajustado por la inflación, entre el 2004 y el 2014, para cada quintil de ingresos. Un quintil es la quinta parte
de los hogares ordenados de menor a mayor en función a, en este caso, los ingresos. Así, el quintil 1 representa a los hogares con menos ingresos y el
quintil 5 a los que perciben mayores ingresos. Fuente: ENAHO 2004 y 2014 – INEI.
Presupuesto público y ejecución per cápita
El presupuesto público considerado es aquel que fue ejecutado. Se considera que se ha ejecutado cuando se registra la obligación de pago como
consecuencia del respectivo compromiso adquirido. Datos al 2014. Fuente: MEF.
VAB por sectores, 2014
Composición del VAB regional según sectores productivos ordenados según importancia. Datos al 2014. Fuente: INEI.
Últimas cifras:
Rendimiento satisfactorio en lectura y matemática
Indica el porcentaje de alumnos de segundo grado de primaria que se encuentra en el nivel 2 en la Evaluación Censal de Estudiantes, la cual clasifica
a los alumnos en tres categorías según su nivel de logro: nivel 2, nivel 1, debajo del nivel 1. Para las pruebas de comprensión lectora en el nivel 2 se
encuentran aquellos estudiantes que comprenden lo que leen; en el nivel 1 se encuentran aquellos estudiantes que solo comprenden lo más fácil y
debajo del nivel 1 se encuentran aquellos estudiantes que no comprenden lo que leen. Con respecto a las pruebas de matemática, en el nivel 2 se
encuentran aquellos estudiantes pueden razonar con problemas no rutinarios; en el nivel 1 se encuentran aquellos estudiantes que pueden seguir
instrucciones paso a paso y resolver problemas rutinarios en los que el procedimiento de solución es evidente y debajo del nivel 1 se encuentran
aquellos estudiantes que tienen muchas dificultades para resolver situaciones matemáticas. Datos al 2014. Fuente: MINEDU.
Gasto por alumno en educación básica
Gasto público ejecutado, tanto a nivel nacional, regional y local, dividido entre el número de estudiantes de colegios públicos de inicial, primaria y
secundaria. Datos al 2014. Fuente: MINEDU.
Mortalidad infantil cada 1,000 nacidos
Índice que señala el número de niños, por cada mil, que fallecen antes de cumplir el primer año de vida. Datos 2014. Fuente: INEI.
Desnutrición crónica (menores de 5 años)
Porcentaje de niños menores de 5 años que presentan retardo en el crecimiento medido en tamaño. Se obtiene al comparar la talla del niño con la
esperada para su edad y su sexo. Patrón de referencia: Organización Mundial de la Salud. Datos al 2014. Fuente: INEI.
Partos institucionales
Porcentaje total de partos con ocurrencia en establecimientos de salud. Datos al 2014. Fuente: INEI.
Pobreza
Alude a la insuficiencia del gasto por persona de cada hogar con respecto al valor de la línea de pobreza. Esta índica el monto mínimo necesario
para satisfacer las necesidades alimentarias y no alimentarias de un individuo. Está expresado en porcentaje de los hogares. Datos al 2014. Fuente:
ENAHO - INEI.
Pobreza extrema
Situación en la cual un hogar no cuenta con los ingresos suficientes para adquirir los alimentos que satisfagan los requerimientos mínimos nutricionales
en términos de calorías y proteínas de sus miembros. Está expresado en porcentaje de los hogares. Datos al 2014. Fuente: ENAHO - INEI.
Hogares pobres beneficiarios de programas alimentarios
Porcentaje de hogares pobres con al menos un miembro beneficiario de algún tipo de programa alimentario. Datos al 2014. Fuente: INEI.
Brecha de inversión en servicios públicos
Esta brecha indica el monto de inversión (en US$ millones) que el IPE ha estimado se tiene que realizar, hasta el 2018, para poder cumplir con ciertas
metas de cobertura de los hogares con servicios de agua y saneamiento, electricidad y telefonía fija. Dada la disponibilidad de la información, en el
primer caso se ha tomado en cuenta la inversión requerida en cobertura de agua y desagüe, tratamiento de aguas, rehabilitación de sistemas y
medición del servicio para el ámbito empresarial (que atiende al 61.3% de la población). En el caso de electricidad, se ha considerado la inversión
requerida en cobertura eléctrica para el ámbito urbano y rural. Para el caso de telefonía fija, también se ha considerado la inversión requerida para
el ámbito urbano y rural. Datos al 2009. Fuente: IPE. (2009). “El reto de la infraestructura al 2018”.
Cobertura de agua
Porcentaje de los hogares que tienen acceso a la red pública de agua dentro o fuera de la vivienda. Datos al 2014. Fuente: ENAHO - INEI.
Continuidad de la provisión de agua de la red pública
Número de horas de continuidad de servicio de agua potable al día según Empresas Prestadoras de Servicios de Saneamiento por región. Datos al
2014. Fuente: SUNASS
Cobertura de desagüe
Porcentaje de hogares que tienen acceso a la red pública de desagüe y alcantarillado dentro o fuera de la vivienda. Datos al 2014. Fuente: ENAHO -
INEI.
Hogares que cocinan con electricidad, gas o GLP
Cifra expresada en porcentaje de hogares. Datos al 2014. Fuente: ENAHO - INEI.
Hogares que cuentan con lavadora
Cifra expresada en porcentaje de hogares. Datos al 2014. Fuente: ENAHO - INEI.
Hogares con al menos un celular
Cifra expresada en porcentaje de hogares. Datos al 2014. Fuente: ENAHO - INEI.
Número de puntos de atención por cada 100 mil habitantes
Total de puntos de atención: oficinas, cajeros automáticos y agentes bancarios por cada 100 mil habitantes. Datos a diciembre de 2014. Fuente: SBS.
Cifras comparadas:
Esperanza de vida al nacer
Estimación del número promedio de años que vive una persona. Fuente: INEI.
Viviendas con piso de tierra
Porcentaje de viviendas cuyo material predominante de los pisos interiores es tierra. Fuente: INEI.
PEA ocupada
La población económicamente activa (PEA) son aquellas personas, mayores de 14 años, que durante el periodo de referencia tenían un trabajo, no
trabajaron pero tenían trabajo o se encontraban buscando uno activamente. Se contabiliza a los practicantes y miembros de las fuerzas armadas y
policiales. La PEA ocupada se encuentra conformada por las personas que forman parte de la PEA y que durante el periodo de referencia estuvieron
realizando alguna actividad económica o estuvieron solo temporalmente ausentes de ella (se incluye a quienes laboraron al menos una hora de
manera remunerada o 15 horas no remuneradas en el hogar). Fuente: INEI.
Población con Secundaria Completa
Indica a la población de 15 años a más cuyo nivel de educación máximo alcanzado es la Educación Secundaria Completa; es decir, aquellas personas
que han culminado satisfactoriamente el 5to año de Secundaria. Fuente: INEI.
Cobertura de agua
Porcentaje de los hogares que tienen acceso a la red pública de agua dentro o fuera de la vivienda. Fuente: INEI.
Cobertura eléctrica
Porcentaje de viviendas que cuentan con alumbrado eléctrico por red pública. Fuente: INEI.
Mujeres como % de la PEA ocupada
Porcentaje de mujeres dentro de la PEA ocupada (véase definición de PEA ocupada). Fuente: INEI.
Índice de desarrollo humano
Índice que busca medir el desarrollo humano combinando tres parámetros: longevidad, educación y nivel de ingresos. Para poder desarrollarlo se
toman en cuenta la esperanza de vida al nacer, el promedio de años de estudio de la población mayor de 25 años, la tasa de alfabetización adulta
y el ingreso per cápita mensual. Se considera un alto nivel de desarrollo si el indicador es mayor a 0.8, mediano si está entre 0.8 y 0.5 y bajo para el
resto. Fuente: Informe sobre desarrollo humano Perú 1993, 2004 y 2012 - PNUD.
Fecha de elaboración: Octubre de 2015

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Huancavelica datos

  • 1. Huancavelica ÚltimasCifrasDatosGeneralesInformaciónEconómica Incidencia de pobreza De 0% a 30% De 30% a 50% De 50% a más Capital Extensión Población Densidad Poblacional PBI per cápita Crecimiento del PBI real, 2008-2014 (en %) Variación del ingreso real anual del hogar según quintiles, 2004-2014 (en %, por quintiles de ingreso, donde 1 = más pobre) VAB por sectores, 2014 (como % del total) Presupuesto público y ejecución (2014, en S/. per cápita) Fichas Regionales 2015 - Actualizadas CifrasComparadas Chachapoyas Chachapoyas Chachapoyas Chachapoyas Chachapoyas Amazonas Perú Presupuestado Ejecutado 77.151.917.7 16,076 km2 337,583 personas 21.0 personas por km2 S/. 19,439 Tacna Tacna Tacna Tarata Tacna Jorge Basadre Candarave -2.2 -3.9 10.8 2.5 2.5 4.8 5.7 9.1 1.0 8.5 6.5 6.0 5.8 2.4 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 33 25 23 15 4 32 35 37 33 23 1 2 3 4 5 Esperanza de vida al nacer (años) Viviendas habitadas con piso predominante de tierra (%) PEA ocupada (en miles de personas) Pob. con educación secundaria (%) Cobertura eléctrica (%) Rendimiento satisfactorio en lectura (%) Gasto por alumno en educación básica (S/.) Rendimiento satisfactorio en matemática (%) Región PerúIndicador Indicador 1. Educación Brecha de inversión en serv. púb. (% VAB) Continuidad de la provisión de agua (hrs.) Cobertura de desagüe (%) Cobertura de agua (%) 4. Infraestructura Mortalidad infantil cada 1,000 nacidos Partos Institucionales (%) Desnutrición crónica (% menores de 5 años) 2. Salud Pobreza (%) Hogares pobres con al menos un miembro beneficiario de programas alimentarios (%) Pobreza extrema (%) 3. Desarrollo Social Hogares que cocinan con electricidad, GLP o gas natural (%) Hogares con al menos un celular (%) Disponibilidad de servicios financieros (puntos de atención por cada 100 mil habitantes) Hogares con lavadora (%) 5. Modernidad 201420041993 0000.00000.0000.0 201420041993 0000.00000.0000.0 0000.00000.0000.0 0000.00000.0000.0 Región Perú 0000.00 0000.00 0000.00 0000.00 0000.00 0000.00 0000.00 0000.00 0000.00 0000.00 0000.00 0000.00 0000.00 0000.00 0000.00 0000.00 0000.00 77.151.932.2 55.621.7 78.4 0.380.270.47 Cobertura de agua (%) Participación de mujeres en la PEA ocupada (%) Índice de Desarrollo Humano* *Para los años 2004 y 2014 se consideraron los datos 2003 y 2012, respectivamente. 43.5 25.9 2,734 23 10.7 89.2 22.7 4.3 52.3 5.7 85.8 18.7 67.7 53.5 24.2 84.9 362.0 67.3 51.0 3,077 25 2.0 94.3 11.8 0.5 45.5 3.6 92.5 19.4 87.7 67.6 20.7 91.5 439.0 74.572.570.9 12.522.038.6 178.0154.974.0 48.648.833.7 96.394.573.7 92.591.881.3 44.034.2 43.7 0.560.470.71 * Manufactura, Hospedaje y restaurantes, Telecomunicaciones, Elect. y Agua y Pesca. 1,457 2,115 1,341 1,629 Regional Local 26% 19% 14% 9% 8% 7% 6% 11% Minería Otros servicios Comercio Construcción Transporte, Almac. y Mens. Agric., Caza y Silvic. Adm. Pública y Defensa Otros*
  • 2. GLOSARIO Mapa: Incidencia de pobreza Porcentaje de la población que es considerada pobre, según el criterio de satisfacer las necesidades alimentarias y no alimentarias. Datos al 2013. Fuente: INEI. Para la Ficha Perú se consideró la pobreza regional actualizada a 2014. Fuente: ENAHO-INEI. Datos Generales: Datos al 2014. Fuente: INEI. Información Económica: Crecimiento del PBI real, 2008-2014 El PBI es el valor monetario de todos los bienes y servicios finales producidos en la economía durante un periodo determinado de tiempo. Incluye el valor agregado bruto (el cual es la diferencia entre el valor final de un bien y el valor de los insumos que se usaron para producirlo) y los impuestos que se cobran sobre al valor de la ventas finales, por ejemplo el IGV o el ISC. Dado que la estadística en el Perú solo proporciona el valor agregado bruto (VAB) a nivel regional y los impuestos a nivel nacional, para cada región se presenta la variación del VAB, mientras que para la ficha del Perú se presenta la variación del PBI. Fuente: INEI Variación de ingreso real anual del hogar según quintiles, 2004 – 2014 Variación del ingreso promedio por hogar ajustado por la inflación, entre el 2004 y el 2014, para cada quintil de ingresos. Un quintil es la quinta parte de los hogares ordenados de menor a mayor en función a, en este caso, los ingresos. Así, el quintil 1 representa a los hogares con menos ingresos y el quintil 5 a los que perciben mayores ingresos. Fuente: ENAHO 2004 y 2014 – INEI. Presupuesto público y ejecución per cápita El presupuesto público considerado es aquel que fue ejecutado. Se considera que se ha ejecutado cuando se registra la obligación de pago como consecuencia del respectivo compromiso adquirido. Datos al 2014. Fuente: MEF. VAB por sectores, 2014 Composición del VAB regional según sectores productivos ordenados según importancia. Datos al 2014. Fuente: INEI. Últimas cifras: Rendimiento satisfactorio en lectura y matemática Indica el porcentaje de alumnos de segundo grado de primaria que se encuentra en el nivel 2 en la Evaluación Censal de Estudiantes, la cual clasifica a los alumnos en tres categorías según su nivel de logro: nivel 2, nivel 1, debajo del nivel 1. Para las pruebas de comprensión lectora en el nivel 2 se encuentran aquellos estudiantes que comprenden lo que leen; en el nivel 1 se encuentran aquellos estudiantes que solo comprenden lo más fácil y debajo del nivel 1 se encuentran aquellos estudiantes que no comprenden lo que leen. Con respecto a las pruebas de matemática, en el nivel 2 se encuentran aquellos estudiantes pueden razonar con problemas no rutinarios; en el nivel 1 se encuentran aquellos estudiantes que pueden seguir instrucciones paso a paso y resolver problemas rutinarios en los que el procedimiento de solución es evidente y debajo del nivel 1 se encuentran aquellos estudiantes que tienen muchas dificultades para resolver situaciones matemáticas. Datos al 2014. Fuente: MINEDU. Gasto por alumno en educación básica Gasto público ejecutado, tanto a nivel nacional, regional y local, dividido entre el número de estudiantes de colegios públicos de inicial, primaria y secundaria. Datos al 2014. Fuente: MINEDU. Mortalidad infantil cada 1,000 nacidos Índice que señala el número de niños, por cada mil, que fallecen antes de cumplir el primer año de vida. Datos 2014. Fuente: INEI. Desnutrición crónica (menores de 5 años) Porcentaje de niños menores de 5 años que presentan retardo en el crecimiento medido en tamaño. Se obtiene al comparar la talla del niño con la esperada para su edad y su sexo. Patrón de referencia: Organización Mundial de la Salud. Datos al 2014. Fuente: INEI. Partos institucionales Porcentaje total de partos con ocurrencia en establecimientos de salud. Datos al 2014. Fuente: INEI. Pobreza Alude a la insuficiencia del gasto por persona de cada hogar con respecto al valor de la línea de pobreza. Esta índica el monto mínimo necesario para satisfacer las necesidades alimentarias y no alimentarias de un individuo. Está expresado en porcentaje de los hogares. Datos al 2014. Fuente: ENAHO - INEI. Pobreza extrema Situación en la cual un hogar no cuenta con los ingresos suficientes para adquirir los alimentos que satisfagan los requerimientos mínimos nutricionales en términos de calorías y proteínas de sus miembros. Está expresado en porcentaje de los hogares. Datos al 2014. Fuente: ENAHO - INEI. Hogares pobres beneficiarios de programas alimentarios Porcentaje de hogares pobres con al menos un miembro beneficiario de algún tipo de programa alimentario. Datos al 2014. Fuente: INEI. Brecha de inversión en servicios públicos Esta brecha indica el monto de inversión (en US$ millones) que el IPE ha estimado se tiene que realizar, hasta el 2018, para poder cumplir con ciertas metas de cobertura de los hogares con servicios de agua y saneamiento, electricidad y telefonía fija. Dada la disponibilidad de la información, en el primer caso se ha tomado en cuenta la inversión requerida en cobertura de agua y desagüe, tratamiento de aguas, rehabilitación de sistemas y medición del servicio para el ámbito empresarial (que atiende al 61.3% de la población). En el caso de electricidad, se ha considerado la inversión requerida en cobertura eléctrica para el ámbito urbano y rural. Para el caso de telefonía fija, también se ha considerado la inversión requerida para el ámbito urbano y rural. Datos al 2009. Fuente: IPE. (2009). “El reto de la infraestructura al 2018”. Cobertura de agua Porcentaje de los hogares que tienen acceso a la red pública de agua dentro o fuera de la vivienda. Datos al 2014. Fuente: ENAHO - INEI. Continuidad de la provisión de agua de la red pública Número de horas de continuidad de servicio de agua potable al día según Empresas Prestadoras de Servicios de Saneamiento por región. Datos al 2014. Fuente: SUNASS Cobertura de desagüe Porcentaje de hogares que tienen acceso a la red pública de desagüe y alcantarillado dentro o fuera de la vivienda. Datos al 2014. Fuente: ENAHO - INEI. Hogares que cocinan con electricidad, gas o GLP Cifra expresada en porcentaje de hogares. Datos al 2014. Fuente: ENAHO - INEI. Hogares que cuentan con lavadora Cifra expresada en porcentaje de hogares. Datos al 2014. Fuente: ENAHO - INEI. Hogares con al menos un celular Cifra expresada en porcentaje de hogares. Datos al 2014. Fuente: ENAHO - INEI. Número de puntos de atención por cada 100 mil habitantes Total de puntos de atención: oficinas, cajeros automáticos y agentes bancarios por cada 100 mil habitantes. Datos a diciembre de 2014. Fuente: SBS. Cifras comparadas: Esperanza de vida al nacer Estimación del número promedio de años que vive una persona. Fuente: INEI. Viviendas con piso de tierra Porcentaje de viviendas cuyo material predominante de los pisos interiores es tierra. Fuente: INEI. PEA ocupada
  • 3. La población económicamente activa (PEA) son aquellas personas, mayores de 14 años, que durante el periodo de referencia tenían un trabajo, no trabajaron pero tenían trabajo o se encontraban buscando uno activamente. Se contabiliza a los practicantes y miembros de las fuerzas armadas y policiales. La PEA ocupada se encuentra conformada por las personas que forman parte de la PEA y que durante el periodo de referencia estuvieron realizando alguna actividad económica o estuvieron solo temporalmente ausentes de ella (se incluye a quienes laboraron al menos una hora de manera remunerada o 15 horas no remuneradas en el hogar). Fuente: INEI. Población con Secundaria Completa Indica a la población de 15 años a más cuyo nivel de educación máximo alcanzado es la Educación Secundaria Completa; es decir, aquellas personas que han culminado satisfactoriamente el 5to año de Secundaria. Fuente: INEI. Cobertura de agua Porcentaje de los hogares que tienen acceso a la red pública de agua dentro o fuera de la vivienda. Fuente: INEI. Cobertura eléctrica Porcentaje de viviendas que cuentan con alumbrado eléctrico por red pública. Fuente: INEI. Mujeres como % de la PEA ocupada Porcentaje de mujeres dentro de la PEA ocupada (véase definición de PEA ocupada). Fuente: INEI. Índice de desarrollo humano Índice que busca medir el desarrollo humano combinando tres parámetros: longevidad, educación y nivel de ingresos. Para poder desarrollarlo se toman en cuenta la esperanza de vida al nacer, el promedio de años de estudio de la población mayor de 25 años, la tasa de alfabetización adulta y el ingreso per cápita mensual. Se considera un alto nivel de desarrollo si el indicador es mayor a 0.8, mediano si está entre 0.8 y 0.5 y bajo para el resto. Fuente: Informe sobre desarrollo humano Perú 1993, 2004 y 2012 - PNUD. Fecha de elaboración: Octubre de 2015