Este documento discute las posibilidades y retos de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Indica que las TIC hacen que la educación sea más dinámica y permiten compartir información entre docentes y estudiantes. También ofrecen nuevas fuentes de información para docentes y estudiantes. Sin embargo, lo más importante es determinar cómo las TIC pueden contribuir a mejorar la calidad y equidad educativa de acuerdo con el modelo pedagógico.