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1:La filosofía (del latínphilosophĭa, y este del griego antiguo φιλοσοφία, 'amor por la
sabiduría')1 es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones
como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje.

2:Etimológicamente, filosofía procede de los vocablos griegos Phileo (amor) y Sophia
(sabiduría). Significa pues, amor a la sabiduría. El verbo fileo, además de amar, tiene el
significado de tender, aspirar.
Si el término filosofía significa amor a la sabiduría o al saber, filósofo será el amante de la
sabiduría.
Se atribuye a Pitágoras (496-580 a. C.) la precisión del término filósofo cuando León, rey de los
Fliacos, preguntó a Pitágoras cual era su profesión, este contexto que no era sabio (sofos) sino
simplemente un filósofo (amante a la sabiduría, aspirante a ella).
El que es sabio, no filosofa. Lo mismo sucede con los ignorantes; ninguno de ellos filosofa, ni
desea hacerse sabio, porque la ignorancia produce el pésimo efecto de persuadir a los que no
son sabios, de que lo son, porque ninguno desea las cosas de que se cree provisto.
El filósofo pues, no es ignorante, porque busca la sabiduría, la ama, la desea, tiene afán de
saber, nunca está satisfecho con lo que sabe, dirá con Sócrates: "Solo se que no se nada".
Filosofar es reconocer, la propia ignorancia, la indigencia, y aspirar constantemente a la
sabiduría, a la riqueza. El móvil del filosofar tiene que ser el amor, un amor fuerte, constante,
siempre ávido. No se trata de un quehacer meramente intelectual, sino que compromete a
toda la persona.

3:¿ES LA FILOSOFIA UNA CIENCIA?
CONSIDERAMOS QUE LA FILOSOFIA NO ES UNA CIENCIA MIRADA DESDE UN
PUNTO DE VISTA EN LA CUAL SE RECURRE A LA HISTORIA DE ESTA MISMA.
POR CONSIGUIENTE LA FILOSOFIA ES TOMADA COMO UNA DISCIPLINA A PESAR
DE QUE ESTA UTILIZA O POSEE SU PROPIO METODO Y TECNICA PARA LLEGAR A
SU OBJETIVO DE ESTUDIO, POR ENDE ESTA UTILIZA CASI LA MISMA FORMA DEL
METODO CIENTIFICO, PERO, NO ES CONSIDERADA UNA CIENCIA YA QUE ESTA ES
UN PENSAMIENTO DE ACCION Y RAZON. LA FILOSOFÍA SE LIMITA A PREGUNTAR Y
A BUSCAR EXPLICACIONES MAS RACIONALES Y FACTICAS.
4:
   La filosofía de la ciencia investiga la naturaleza del conocimiento científico y la
práctica científica. Se ocupa de saber, entre otras cosas, cómo se desarrollan, evalúan y
cambian las teorías científicas, y de saber si la ciencia es capaz de revelar la verdad de
las "entidades ocultas" (o sea, no observables) y los procesos de la naturaleza. Son
filosóficas las diversas proposiciones básicas que permiten construir la ciencia. Por
ejemplo:

La realidad existe de manera independiente de la mente humana (tesis ontológica de
realismo).La naturaleza es regular, al menos en alguna medida (tesis ontológica de
legalidad).El ser humano es capaz de comprender la naturaleza (tesis gnoseológica de
inteligibilidad).

La relación entre filosofía y ciencia generalmente se concibe de dos maneras. En un
caso, se supone que la filosofía debe ser enteramente compatible con la ciencia y que la
debe tomar como referencia, siendo ésta la filosofía científica. En el otro caso, se
supone que la filosofía ha de tener vida propia sin responder a ninguna otra rama del
conocimiento, a la que podríamos denominar filosofía especulativa.
5:
     2.- Papel de la Filosofía en la educación

La filosofía es una ciencia muy importante en la educación ya que esta es la base del desarrollo de la

formación de los alumnos. Por medio de la filosofía el alumno es capaz de entender lo que esta sucediendo

a su alrededor, es capaz de analizar las situaciones que se desarrollan en su entorno, como la sociedad esta

avanzando y así vincularlo ampliamente con la ideología del los pensadores de la antigüedad, el alumno

podrá entonces entender que las ideas de los antiguos filósofos aun esta vigente en la actualidad y así

comprender con mas claridad el por que de las situaciones en la sociedad y la dirección que puede tomar la

sociedad dependiendo de la ideología que esta este siguiendo y probablemente especular donde terminara

la sociedad.



3.- La filosofía no es un adoctrinamiento.

Algunas personas tienen la idea de que la filosofía se puede impartir por medio de una doctrina, pero no lo

es. Si la filosofía fuese un adoctrinamiento no se pordría alentar a los alumnos a conocer mas a querer

indagar sobre lo...
6:
  Quizás la Filosofía no tenga un fin último utilitario, ya que muchas preguntas quedan sin
respuestas. Pero estudiarla nos enseña lo que han pensado otros ( sabios ellos), sobre temas
que todos alguna vez nos hemos planteado.
La Filosofía sirve entre otras cosas, para que pueda existir este lugar de preguntas y respuestas
(fíjate cuantas preguntas hay sobre temas como: vida, muerte, relaciones, trascendencia,
angustias, dolor, sufrimiento). Sirve tambien para que te cuestiones sobre vos mismo, tu vida y
el sentido de tu vida. Sirve para agudizar tu intelecto, y ejercitar deduccion, induccion, y demas
operaciones cognoscitivas... En fin, es la madre de las ciencias, porque el preguntar, indagar,
buscar, reflexionar y elaborar teorias es metodologia en comun de ellas.

La filosofía es una forma de vida, es acción, o sea, es práctica de los
valores, especialmente de los valores éticos y morales que son la base de la formación del
hombre con calidad humana..
Hoy, ante el avance de la ciencia y la tecnología, existe la necesidad de contrarrestar las
tendencias antifilosóficas, es decir, aquellas que creen posible desterrar la reflexión sobre la
ciencia, pues no hay ciencia sin base filosófica, de la misma manera que no hay tecnología sin
base científica..
Por ello,si se conoce las diferentes postruras de antaño, medioevo,modernidad, pos-
modernidad, uno puede ver la sutil ideología en algunas posturas y formarse un juicio crítico,
capaz de identificarlo,sin permitir manipulaciones....En este sentido es muy importante diría
VITAL...
http://www.avizora.com/publicaciones/filosofia/textos/0041_termino_filosofia.htm


Como
         se relaciona la filosofía con las otras disciplinas académicas?

7:la filosofía es solo un método o también un contenido?

8:en que consiste la actitud filosófica?
¿Qué es lo que entiendo por una actitud filosófica? Dicho brevemente, la reflexión filosófica,
la actitud filosófica que todo ser humano debe tener consiste, más que nada, en un sentido del
orden. A lo largo del pensamiento occidental se ha definido al filósofo como el hombre sabio y
a la filosofía como la sabiduría.

9:la filosofía como deseo del saber

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Filosofía como deseo del saber

  • 1. 1:La filosofía (del latínphilosophĭa, y este del griego antiguo φιλοσοφία, 'amor por la sabiduría')1 es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje. 2:Etimológicamente, filosofía procede de los vocablos griegos Phileo (amor) y Sophia (sabiduría). Significa pues, amor a la sabiduría. El verbo fileo, además de amar, tiene el significado de tender, aspirar. Si el término filosofía significa amor a la sabiduría o al saber, filósofo será el amante de la sabiduría. Se atribuye a Pitágoras (496-580 a. C.) la precisión del término filósofo cuando León, rey de los Fliacos, preguntó a Pitágoras cual era su profesión, este contexto que no era sabio (sofos) sino simplemente un filósofo (amante a la sabiduría, aspirante a ella). El que es sabio, no filosofa. Lo mismo sucede con los ignorantes; ninguno de ellos filosofa, ni desea hacerse sabio, porque la ignorancia produce el pésimo efecto de persuadir a los que no son sabios, de que lo son, porque ninguno desea las cosas de que se cree provisto. El filósofo pues, no es ignorante, porque busca la sabiduría, la ama, la desea, tiene afán de saber, nunca está satisfecho con lo que sabe, dirá con Sócrates: "Solo se que no se nada". Filosofar es reconocer, la propia ignorancia, la indigencia, y aspirar constantemente a la sabiduría, a la riqueza. El móvil del filosofar tiene que ser el amor, un amor fuerte, constante, siempre ávido. No se trata de un quehacer meramente intelectual, sino que compromete a toda la persona. 3:¿ES LA FILOSOFIA UNA CIENCIA? CONSIDERAMOS QUE LA FILOSOFIA NO ES UNA CIENCIA MIRADA DESDE UN PUNTO DE VISTA EN LA CUAL SE RECURRE A LA HISTORIA DE ESTA MISMA. POR CONSIGUIENTE LA FILOSOFIA ES TOMADA COMO UNA DISCIPLINA A PESAR DE QUE ESTA UTILIZA O POSEE SU PROPIO METODO Y TECNICA PARA LLEGAR A SU OBJETIVO DE ESTUDIO, POR ENDE ESTA UTILIZA CASI LA MISMA FORMA DEL METODO CIENTIFICO, PERO, NO ES CONSIDERADA UNA CIENCIA YA QUE ESTA ES UN PENSAMIENTO DE ACCION Y RAZON. LA FILOSOFÍA SE LIMITA A PREGUNTAR Y A BUSCAR EXPLICACIONES MAS RACIONALES Y FACTICAS. 4: La filosofía de la ciencia investiga la naturaleza del conocimiento científico y la práctica científica. Se ocupa de saber, entre otras cosas, cómo se desarrollan, evalúan y cambian las teorías científicas, y de saber si la ciencia es capaz de revelar la verdad de las "entidades ocultas" (o sea, no observables) y los procesos de la naturaleza. Son filosóficas las diversas proposiciones básicas que permiten construir la ciencia. Por ejemplo: La realidad existe de manera independiente de la mente humana (tesis ontológica de realismo).La naturaleza es regular, al menos en alguna medida (tesis ontológica de legalidad).El ser humano es capaz de comprender la naturaleza (tesis gnoseológica de inteligibilidad). La relación entre filosofía y ciencia generalmente se concibe de dos maneras. En un caso, se supone que la filosofía debe ser enteramente compatible con la ciencia y que la debe tomar como referencia, siendo ésta la filosofía científica. En el otro caso, se supone que la filosofía ha de tener vida propia sin responder a ninguna otra rama del conocimiento, a la que podríamos denominar filosofía especulativa.
  • 2. 5: 2.- Papel de la Filosofía en la educación La filosofía es una ciencia muy importante en la educación ya que esta es la base del desarrollo de la formación de los alumnos. Por medio de la filosofía el alumno es capaz de entender lo que esta sucediendo a su alrededor, es capaz de analizar las situaciones que se desarrollan en su entorno, como la sociedad esta avanzando y así vincularlo ampliamente con la ideología del los pensadores de la antigüedad, el alumno podrá entonces entender que las ideas de los antiguos filósofos aun esta vigente en la actualidad y así comprender con mas claridad el por que de las situaciones en la sociedad y la dirección que puede tomar la sociedad dependiendo de la ideología que esta este siguiendo y probablemente especular donde terminara la sociedad. 3.- La filosofía no es un adoctrinamiento. Algunas personas tienen la idea de que la filosofía se puede impartir por medio de una doctrina, pero no lo es. Si la filosofía fuese un adoctrinamiento no se pordría alentar a los alumnos a conocer mas a querer indagar sobre lo... 6: Quizás la Filosofía no tenga un fin último utilitario, ya que muchas preguntas quedan sin respuestas. Pero estudiarla nos enseña lo que han pensado otros ( sabios ellos), sobre temas que todos alguna vez nos hemos planteado. La Filosofía sirve entre otras cosas, para que pueda existir este lugar de preguntas y respuestas (fíjate cuantas preguntas hay sobre temas como: vida, muerte, relaciones, trascendencia, angustias, dolor, sufrimiento). Sirve tambien para que te cuestiones sobre vos mismo, tu vida y el sentido de tu vida. Sirve para agudizar tu intelecto, y ejercitar deduccion, induccion, y demas operaciones cognoscitivas... En fin, es la madre de las ciencias, porque el preguntar, indagar, buscar, reflexionar y elaborar teorias es metodologia en comun de ellas. La filosofía es una forma de vida, es acción, o sea, es práctica de los valores, especialmente de los valores éticos y morales que son la base de la formación del hombre con calidad humana.. Hoy, ante el avance de la ciencia y la tecnología, existe la necesidad de contrarrestar las tendencias antifilosóficas, es decir, aquellas que creen posible desterrar la reflexión sobre la ciencia, pues no hay ciencia sin base filosófica, de la misma manera que no hay tecnología sin base científica.. Por ello,si se conoce las diferentes postruras de antaño, medioevo,modernidad, pos- modernidad, uno puede ver la sutil ideología en algunas posturas y formarse un juicio crítico, capaz de identificarlo,sin permitir manipulaciones....En este sentido es muy importante diría VITAL... http://www.avizora.com/publicaciones/filosofia/textos/0041_termino_filosofia.htm Como se relaciona la filosofía con las otras disciplinas académicas? 7:la filosofía es solo un método o también un contenido? 8:en que consiste la actitud filosófica?
  • 3. ¿Qué es lo que entiendo por una actitud filosófica? Dicho brevemente, la reflexión filosófica, la actitud filosófica que todo ser humano debe tener consiste, más que nada, en un sentido del orden. A lo largo del pensamiento occidental se ha definido al filósofo como el hombre sabio y a la filosofía como la sabiduría. 9:la filosofía como deseo del saber