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- 1. UNIVERSIDAD PANAMERICANA DELPUERTO FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES DIRECCIÓN GENERAL DE INVESTIGACIONES Y ESTUDIOS DE POSTGRADO ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA ADUANERA Y TRIBUTARIA Profesor M.Sc. Luis Gómez Materia Fundamentos de Epistemología de la Ciencia Participante Lcda Marta Vera C.I.V-10540389 Curso Introductorio Especialización Gerencia Aduanera y Tributaria Cuadro Comparativo sobre Ciencia y Filosofía -
- 2. INTRODUCCIÓN La investigación documental sobre el pensamiento filosófico y científico tiene la finalidad de establecer las diferencia que existen entre ambos conceptos. Aquí se plantea la disyuntiva de elegir entre cual de estos conceptos es importante en la generación del conocimiento humano y la manera como la filosofía pasa a ser la base para el desarrollo científico Una herramienta importante que será de utilidad para analizar la información obtenida sobre filosofía y ciencia será la elaboración del cuadro comparativo realizado a partir de los aportes de diferentes autores en el área filosófica, quienes opinan que la ciencia se desarrolla a partir de las interrogantes que plantea la filosofía Sin embargo La ciencia según algunos autores como Prada y Alcalde, quienes consideran que “quien conoce las leyes de la naturaleza tiene también el poder de dominarla” cuando disciernen sobre el conocimiento. El afecto en la investigación ha llevado a mostrar que la ciencia es un logro de la humanidad, puesto que a través del manejo del método científico ha podido generar resultados que muchas personas determinan que son verdaderos. En la actualidad la ciencia ocupa un lugar importante en el desarrollo dela humanidad Autores como Cova y otros afirman que «…la ciencia ha perdido su rol tradicional de servicio para convertirse en un instrumento de desarrollo de vital importancia…»
- 3. La Ciencia y la Filosofía son dos ámbitos del conocimiento muy distintos, pero se han nutrido siempre el uno del otro, Van de la mano y son inseparables Cada una tiene su propio objetivo. La ciencia quiere explicar lo que nos rodea, y lo hace a través de su conocimiento. La filosofía sabe cómo es la realidad, pero se ocupa de pensar acerca de ella. La filosofía plantea interrogantes sin dar respuestas a ellas
- 4. FILOSOFÍA CIENCIA COMPARATIVO CUADRO La propia búsqueda del conocimiento y el deseo del mismo, siendo esta disciplina la base del conocimiento científico. PROPÓSITO consiste en desarrollar leyes y teorías para explicar, predecir, entender y controlar los fenómenos. ORIGEN Origen controvertido a lo largo de la historia Es el resultado del desarrollo histórico de la filosofía occidental que tiene su origen en la antigua Grecia en el siglo VI a. C. En el siglo XIX el británico Whewell (1794- 1866) comenzó a emplear el término “científico” para referirse el estudio de las leyes de la naturaleza. ETIMOLOGIA Del griego (φιλοσοφία) philosophia. De la unión -phílos (φίλος), traducida como “amigo” o “amante” y -sophía (σοφία) entendida como “sabiduría” Traducción más aceptada “amor a la sabiduría” o “amor al conocimiento”. La palabra “ciencia” proviene del latín scientia, que traduce “conocimiento”, ¿QUÉ ES FILOSOFÍA? Disciplina que se ocupa de una serie de problemas teóricos y prácticos a través de la crítica, la reflexión, la interpretación textual y el ejercicio de la razón en todas sus formas. ¿QUÉ ES LA CIENCIA? Es el conjunto de conocimientos organizados, jerarquizados y comprobables, obtenidos a partir de la observación de los fenómenos naturales y sociales de la realidad La Filosofía no viene de la Ciencia En este sentido, el conocimiento filosófico es el padre del conocimiento científico. No habría Ciencia sin Filosofía, La Ciencia viene de la Filosofía Un aspecto muy importante es que la Ciencia nació de la Filosofía
- 5. FILOSOFÍA CIENCIA COMPARATIVO CUADRO La Ciencia observa la realidad. Da respuestas a preguntas que surgen tras la observación. Responde de forma clara y concisa a preguntas sobre el Universo. MÉTODO Método mayéutica. Método físico ontológico o empírico racional. Método racionalista. Método empirista. Método trascendental. Método fenomenológico. Método analítico lingüístico. La Ciencia sigue el método científico. Observación. Formulación de hipótesis y Obtención de conclusiones. Da respuestas a problemas La Filosofía reflexiona. No da respuestas universales. La Filosofía se basa en ideas abstractas; Reflexiona sobre conceptos abstractos que se escapan del marco de estudio científico. Se siente cómoda reflexionando acerca de ética, verdad, moralidad o el sentido de la vida. La Filosofía es especulativa; Se toma por correcto cualquier punto de partida teórico siempre que este permita crear unas reflexiones interesantes sobre los conceptos abstractos. La Ciencia no especula Si una hipótesis, no puede ser comprobada, es rechazada El falsacionismo y la refutación no dan lugar a la especulación. CARACTERÍSTICAS La Ciencia se fundamenta en el método científico La Filosofía pasa directamente a reflexionar sobre conceptos muy generales. No reflexiona sobre cuestiones específicas, sino que va directamente a buscar el panorama general. La Ciencia se hace preguntas específicas sobre la realidad. Da respuesta a preguntas específicas lo que permite obtener una visión general y completa de la realidad
- 6. FILOSOFÍA CIENCIA COMPARATIVO CUADRO La Filosofía, en cambio, no requiere de inversiones económicas. Con pensar es suficiente. Por no requerir experimentos empíricos, no se requiere dinero. Mientras que las ramas de la Filosofía son la ética, metafísica, filosofía del lenguaje, epistemología, estética, metafilosofía o la axiología Las ramas de conocimiento son distintas: matemáticas, física, biología, química, historia, economía, química, astronomía, psicología, geología, medicina, botánica entre muchas otras. CARACTERÍSTICAS La Ciencia requiere inversión monetaria Exige experimentos para confirmar o rechazar las hipótesis. Los experimentos científicos necesitan dinero para su ejecución La Filosofía no busca ofrecer resultados demostrables. Reflexiona sobre conceptos abstractos. Su carácter reflexivo la hace una disciplina subjetiva cuyos fundamentos dependen del punto de vista del filósofo. La Ciencia es objetiva, busca responder preguntas contrastables y medibles a través del método científico, ofreciendo resultados cuantificables y demostrables. La filosofía trata la moral La ciencia intenta responder preguntas, no señalar qué posiciones éticas son las mejores. Su tarea es una descripción de las cosas de modo objetivo y aséptico La filosofía puede ser tomada como una guía. La ciencia busca explicar los fenómenos que nos rodean. La ciencia se basa en la observación y la experimentación. La filosofía se basa en discusiones y principios. Los argumentos lógicos y dialecticos son utilizados por la filosofía. Las pruebas e hipótesis son utilizadas por la ciencia. Los métodos no se agotan en la medida que surjan nuevas formas de acceder al verdadero conocimiento
- 7. FILOSOFÍA CIENCIA ONTOLOGÍA Conocida, también, como “metafísica general” Es la rama de la metafísica que analiza las diferentes entidades fundamentales que forman y componen el Universo. Muchos de los interrogantes pertenecientes al pensamiento filosófico se corresponden con este estudio. Algunos ejemplos son la eterna búsqueda de la verdad acerca de la existencia de Dios, GNOSEOLOGÍA Una de las ramas de la filosofía, también conocida como teoría del conocimiento. Su objeto es el estudio del conocimiento humano en general, lo relacionado a su origen, naturaleza y alcance. Analiza el origen del conocimiento del individuo y de sus formas. Es la encargada de estudiar los diferentes tipos de conocimientos que puede alcanzarse y el posible problema existente en su fundamentación. EPISTEMOLOGÍA La rama de la filosofía que se ocupa de estudiar la naturaleza, el origen y la validez del conocimiento. Estudia los fundamentos y métodos del conocimiento científico tomando en cuenta factores de tipo histórico, social y psicológico para determinar el proceso de construcción del conocimiento, justificación y veracidad. Procura dar respuestas a preguntas como: ¿qué es el conocimiento?, ¿deriva de la razón o de la experiencia?, ¿cómo determinamos que aquello que hemos entendido es, en efecto, verdad?, ¿qué logramos con esta verdad?