1. LAS TICS UNA SOLUCIÓN PARA INNOVAR EN LA
EDUCACIÓN.
Dolors Reig psicóloga social y editora del blog ‘el caparazón habla de las tics
como una herramienta de gran ayuda ya que el tiempo que se tiene
en la escuela no es suficiente para llevar a cabo lo que se tiene
planeado hacer entonces esta ayuda para que de manera virtual los
estudiantes aprovechen los espacios libres y continúen con sus
actividades la diferencia es que el profesor le deja la tarea asignada
con las instrucciones y el estudiante las realizara, para que en el aula
solo sea interactuar y realizar una ponencia del trabajo.
Asi ahorrando tiempo que e al maestro y al estudiante les servirá para
otras actividades este nos permite que el estudiante y cualquier
persona comporta las ideas y opine acerca de un tema lo cual debe
ser muy valioso para la comunidad. Muchos de los jóvenes saben
utilizar Tuenti, Facebook, etcétera y lo hacen como medio de
diversión, saben relacionarse, hacer cosas lúdicas en estos canales, pero ni
las utilizan ni conocen, a veces, que podrían usarlas para su desarrollo
personal y profesional. Incluso si nos referimos a los usos sociales,
relacionales, necesitan nuestro apoyo; son los mismos alumnos
los que ya están empezando a pedir que los profesores o los padres
den respuesta a algo que forma parte importante y creciente en su
realidad.
Por eso es importante que todas las personas tengan cono cimiento
del uso e importancia de estos par la vida de los jóvenes ya que
muchos no son capaces de decir lo que sienten pero en estas
herramientas se les facilita mas lo cual es de gran importancia par el
maestro ya que asi se puede hacer que muchos estudiantes den su
punto de vista.
La ventaja de la web3.0 par los docentes es que ayuda a crear
entornos de aprendizaje permitiendo capacitar par la participación en
las experiencia profesional, emocional y cívica que nos proporciona el
internet de manera positivo

2. A la edad de 2 a 3x años se aprende del alumno del cambio de
mentalidad para compartir conocimientos a esta edad no se trata de
hardware (equipos) ni de software (aplicaciones) sino de mindware par así
adoptar un enfoque creativo.
Estas exigen nuevas destrezas además de aprender a buscar y transmitir
información y conocimientos a través de las tics
Las tecnologías permitirían salvar los obstáculos que tienen las
personas con problemas de comunicación, entendimiento o movilidad,
debido a alteraciones físicas o sensoriales. La amplificación sensorial
por medio de la tecnología les permitiría afrontar infinidad de
habilidades como dibujar, conectar, comunicarse y leer con mayor
soltura.
La incorporación de tecnologías de la información y las
comunicaciones en el aula, permiten crear nuevos espacios de
construcción colectiva de conocimiento.
es necesario porque adquieren conocimientos básicos para el uso de
ambientes digitales, que posteriormente levan a servir para un uso
educativo y formativo, en donde adquirirán competencias o
habilidades, como aprender a buscar información, a comunicarse, a
colaborar y a participar.
Los niños deben tener una formación especial para que valoren el
uso en el ámbito educativo, el cual tiene que darse por una persona
mayor que conozca la importancia de las Tics, en este caso sería el
profesor facilitador de estos procesos de enseñanza-aprendizaje. Si el
niño no pasa por esa formación especial, ya sea en la escuela o en el
hogar (lo ideal es que sea en ambos espacios) no van a usar estas
tecnologías como parte de su formación educativa.
Podemos concluir que las tics es una buena herramienta en la
educación solo que depende del lo que los profesores y padres le
aporten a los niños a través de esta ya que primero deben ser los
docentes y padres los primeros en conocer la importancia de estos par
que se desenvuelvan en la sociedad, como personas y de manera
laboral.