Este documento presenta una matriz para evaluar un Portafolio Interactivo Digital (PID) creado por una estudiante llamada Adriana Drada para un curso de inglés. La matriz evalúa la estructura del PID y la integración de evidencias en diferentes momentos, asignando puntuaciones de 1 a 4. Recibe una puntuación de 4 en estructura y 2 en integración de evidencias. Se recomienda a la estudiante ponerse al día con las actividades faltantes.

1. Matriz para la Valoración del PID
Nombre del Diplomado TIT@ - Educación Digital Para Todos
Maestro Formador Emperatriz Vielma Balanta Código del Curso
Nombre del Maestro
Estudiante
Adriana Drada
Nombre del Proyecto Blog (PID) Área Inglés Grado:6, 7,
8
4 3 2 1 Valoración
Estructura del Portafolio Interactivo Digital PID
Muestra claramente el contenido y
estructura del portafolio Interactivo
Digital a través de menú
Muestra el contenido y
estructura del portafolio
Interactivo Digital PID
Muestra parte de la estructura
del portafolio Interactivo Digital
PID
Muestra muy poco trabajo en la
estructura del Portafolio
Interactivo Digital
4
Integra claramente todas las
evidencias requeridas en los
diferentes momentos de forma clara
y ordenada
Integra todas las evidencias
requeridas en los diferentes
momentos de forma clara y
ordenada
Integra algunas evidencias
requeridas en los diferentes
momentos de forma clara y
ordenada
Integra muy pocas evidencias
requeridas en los diferentes
momentos de forma clara y
ordenada
2
RECOMENDACIONES:
Ponerse al día con las actividades que le hacen falta en cada uno de los momentos.
PARES ACADEMICOS: Coevaluadora: Natalia Escobar; Coevaluada: Adriana Drada.