MANEJO DE MATERIALES PELIGROSO

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITÉCNICO
“SANTIAGO MARIÑO”
EXTENSIÓN MATURÍN
ESCUELA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
MANEJO DE MATERIALES PELIGROSOS
PROFESOR: BACHILLER:
ING. HOBER SIFONTES ALEXYS RODRIGUEZ
C.I. 18272587
FEBRERO, 2015

2. Materiales peligrosos
Un material peligroso es toda sustancia sólida, líquida o
por sus características físicas, químicas o biológicas puede
daños a los seres humanos, al medio ambiente y a los bienes.

3. Clasificación de materiales peligrosos
Clase1: Explosivos
Comprende de sustancias explosivas, artículos
explosivos y sustancias que producen efecto
explosivo pirotécnico. Se subdivide en seis subclases:
1.1 Materiales y artículos que presentan riesgo de
explosión de toda la masa (como la nitroglicerina y
la dinamita).
1.2 Materiales y artículos que presentan riesgo de
proyección, pero no de explosión de toda la masa.
1.3 Materiales y artículos que presentan riesgo
de incendio y de que se produzcan pequeños efectos
de onda de choque o proyección, pero no un riesgo de
explosión de toda la masa.
1.4 Materiales y artículos que no presentan riesgos
notables. Generalmente se limita a daños en el
embalaje.
1.5 Materiales muy poco sensibles que presentan
riesgo de explosión de toda la masa pero que la
posibilidad de explosión es remota.
1.6 Materiales extremadamente insensibles que no
presentan riesgo de explosión de toda la masa.

4. Clases 2: Gases
Se refiere a cualquier tipo de gas comprimido,
licuado o disuelto bajo presión. Se distinguen tres
subclases:
2.1 Gases inflamables. Incluyen generalmente a
hidrocarburos procedentes de la destilación del
petróleo o de fuentes de gas natural
(propano, hidrógeno).
2.2 Gases no inflamables, no venenosos y
no corrosivos. Son gases que no se queman con
facilidad, y la combustión puede llevarse a cabo solo
en condiciones extremas (nitrógeno, helio).
2.3 Gases venenosos. Conformado por mezclas
estables de gases, pero capaces de reaccionar con
los compuestos orgánicos de
las células produciendo la muerte (Cloro, fosgeno).
2.4 Gases corrosivos

5. Clase 3: Líquidos
Son líquidos, mezclas de líquidos, o líquidos
conteniendo sólidos en solución o suspensión, que
liberan vapores inflamables a temperaturas relativamente bajas. Estas
se clasifican de acuerdo al punto de inflamabilidad, esto es, la
temperatura más baja a la que el líquido desprende vapores en cantidad
suficiente para formar una mezcla inflamable en las proximidades de su
superficie (gasolina).
3.1 Punto de inflamabilidad bajo (inferior a -18º C).
3.2 Punto de inflamabilidad medio (igual o superior a -18º C e inferior a
23º C)
3.3 Punto de inflamabilidad alto (igual o superior a 23º C e inferior a 61º
C)
En esta clase también se incluyen igualmente las materias sólidas en
estado fundido cuyo punto de inflamación es superior a 61º C y que
sean entregadas al transporte o transportadas en caliente a una
temperatura igual o superior a su punto de inflamación. También se
incluyen las materias líquidas explosivas desensibilizadas (materias
líquidas explosivas preparadas en solución o en suspensión en agua o
en otros líquidos de modo que formen una mezcla líquida homogénea
exenta de propiedades explosivas).

6. Clase 4: Sólidos
Incluye a las sustancias espontáneamente inflamables y
y sustancias que en contacto con el agua emiten gases
inflamables. Son las sustancias que se encienden con
facilidad, y que en consecuencia representan un peligro de
de incendio bajo las condiciones industriales normales.
4.1 Sólidos inflamables. Son sólidos que en condiciones
condiciones normales de transporte son inflamables y pueden
pueden favorecer incendios por fricción (magnesio, Fósforo
por fricción (magnesio, Fósforo rojo).
4.2 Sustancias que pueden presentar combustión espontánea.
espontánea. Son espontáneamente inflamables en condiciones
condiciones normales de transporte o al entrar en contacto
contacto con el aire (Fósforo blanco).
4.3 Sustancia que en contacto con el agua despide gases
gases inflamables o tóxicos (sodio, potasio).

7. Clase 5: Oxidantes
5.1 Oxidantes. Son sustancias que, aun sin
ser combustibles, causan o contribuyen a la
combustión al liberar oxígeno. No se
confunda con las sustancias oxidantes o
receptoras de electrones en reacciones
químicas (ver Reducción-oxidación)(nitrato
de amonio, peróxido de hidrógeno).
5.2 Peróxidos orgánicos. Compuestos
orgánicos con estructura bivalente O-O,
térmicamente inestables, capaces de
descomponerse en forma explosiva y
violenta. Son sensibles al calor o a la
fricción.

8. Clase 6: Venenos
6.1 Sustancias venenosas. Son sólidos o
líquidos que pueden causar efectos graves
y perjudiciales para la salud del ser
humano si se inhalan sus vapores, se
ingieren o entran en contacto con la piel o
las mucosas (cianuro de potasio, Cloruro
de mercurio (I), Cloruro de mercurio (II)).
6.2 Sustancias infecciosas. Son materiales
que contienen microorganismos patógenos
viables o toxinas de los que se sabe o se
sospecha pudieran originar enfermedades
en humanos y en animales (como el bacilo
causante del carbunco y el virus del sida).

9. Clase 7: Radiactivos
Se entiende por material radiactivo a todos
aquellos que poseen una actividad mayor
a 70 kBq/kg
(kilobequerelios por kilogramo) o su
equivalente de 2 nCi/g
(nanocurios porgramo) (Uranio, Plutonio).
Clase 8: Corrosivos
Son sustancias ácidas o básicas que
causan lesiones visibles en la piel y otros
tejidos vivos o corroen los metales.
Algunas de estas sustancias son volátiles
y desprenden vapores irritantes; pueden
desprender gases tóxicos cuando se
descomponen (hidróxido de Sodio, ácido
sulfúrico) .

10. Clase 9: Mezcla Peligrosas
Son sustancias que presentan peligros para
el hombre y el medio ambiente, pero sus
efectos sobre éstos no clasifican como
ninguna de las clases anteriores (por
ejemplo el hielo seco).
9.1 Cargas peligrosas que están reguladas
en su transporte pero no pueden ser
incluidas en ninguna de las clases antes
mencionadas (asfalto caliente).
9.2 Sustancias peligrosas para
el mediambiente.
9.3 Residuos peligrosos.

11. Manejo de materiales peligrosos
los productores de los desechos tóxicos encuentran que
es más barato y fácil exportar estos productos, que
cumplir con los reglamentos nacionales que controlan su
manejo y eliminación. Más allá del riesgo de accidentes
durante el transporte, existe un peligro cada vez más
grave en la práctica de enviar los desperdicios tóxicos a
las naciones en desarrollo, con sus limitaciones
financieras, porque no pueden manejar con seguridad,
los desechos que se generan o se almacenen dentro de
sus fronteras.
Si el compromiso fundamental está en asegurar el
desarrollo sustentable, el desarrollo a largo plazo, y en el
manejo efectivo de los recursos naturales y humanos. En
vista del creciente peligro para el medio ambiente, que
representan los envíos internacionales no reglamentados
de desperdicios tóxicos, y a la luz de sus propias
preocupaciones fundamentales por la protección
ambiental de los países en desarrollo, el manejo, envío y
eliminación de los desechos tóxicos o peligrosos debería
estar regido por las siguientes normas:

12. No se debe arriesgar los océanos, ni ningún país en desarrollo, debido a la
descarga, transbordo, o eliminación de desechos tóxicos o peligrosos que se
producen en un país y se transportan a otro.
Se deberá prohibir estricta y completamente las descargas al océano. Si se
utiliza el envío internacional de los desperdicios tóxicos, esto deberá efectuarse
solamente con el consentimiento informado y previo de las autoridades
gubernamentales competentes; y después de la certificación aceptable de que
el modo de transporte utilizado cumpla con los convenios y normas
internacionales, y que el envío vaya a pasar por instalaciones seguras hasta
llegar a los sitios de almacenamiento y eliminación que sean apropiados y
ambientalmente solventes, y manejados por operadores experimentados,
responsables y certificados, y bajo garantías adecuadas de monitoreo.

13. Reconocimiento e identificación de materiales
peligrosos
•Naturaleza del lugar del incidente:
Plantas químicas, expendios de combustibles o de
plaguicidas, ferreterías, pinturerías, droguerías, son
todas instalaciones compatibles con la presencia de
materiales peligrosos.
•Forma y otras características del contenedor:
Es posible sospechar o detectar de la presencia de
Mat-Pel por medio de la apreciación de las formas,
colores y diseños de los contenedores, sean fijos o
de transporte, por su ubicación y por su uso.
Estas características suelen responder a normas
pero como no todas son de cumplimiento obligatorio
la información no es siempre confiable.

14. •Placas (DOT; ADR; CEE; MERCOSUR); Diamante (NFPA), Etiquetas y
Marcas Corporativas:
Las Placas (cuadrados apoyados en uno de sus vértices) son señales
basadas en laClasificación de Materiales Peligrosos de la Organización de
las Naciones Unidas(ONU). Naciones Unidas es un organismo que emite
recomendaciones. Algunos delos países legislan con base en esas
recomendaciones.
Las clases El ICS (International Classification System) de la Organización de
las NacionesUnidas ha establecido una clasificación para los materiales
considerados peligrosos. Esta clasificación contiene orientaciones y ayudas
básicas muy útiles para el primer respondedor. Su simbología gráfica
permite el Reconocimiento de materialespeligrosos y brinda datos sobre
sus propiedades más importantes.
•Características detectables por los sentidos:
Es otra manera de Reconocimiento. Por ejemplo la visión de un derrame,
humos ovapores de diversos colores.
No es recomendable la percepción por los demás sentidos pues significa
llegada delmaterial al organismo. Esto puede resultar en una intoxicación o
en unacontaminación.
Las consecuencias pueden ser graves o letales para el expuesto y si se
hacontaminado puede contaminar a otros

15. Identificación de materiales peligrosos
Se identifican los peligros de un material en tres categorías principales:
SALUD, INFLAMABILIDAD, REACTIVIDAD Y RIESGOS ESPECIFICOS.
Cada categoría tendrá una graduación que va desde el 1 al 4, en donde se
informa sobre la severidad del riesgo. La identificación se presentará en el
siguiente diagrama:

16. Identificación de riesgo mediante colores