El documento habla sobre la informática educativa y las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Explica que la informática educativa se encarga de enseñar cualificaciones computacionales a los estudiantes y que las TIC cumplen con el objetivo humano de mejorar la calidad de vida al cambiar los procesos de aprendizaje y permitir aprender de lo concreto a lo abstracto. También cambian los sistemas pedagógicos al influir más factores como la sociología, economía, política y cultura.

1. INFORMATICA EDUCATIVA INFORMATICA Y TIC Nelson Montero Fontalvo

2. INFOTMATICA Es la ciencia de la información automatizada, todo aquello que tiene relación con el procesamiento de datos, utilizando las computadoras y/o los equipos de procesos automáticos de información.

3. INFORMATICA EDUCATIVA Es la rama de la informática aplicada a el proceso de enseñanza-aprendizaje en todos los niveles y modalidades de la educación. La informática educativa se encarga de enseñar el alumno sobre cualificaciones computacionales. No basta conocer a fondo los componentes de la computadora, o saber programar con diversos lenguajes. Hay otras diversas vertientes que deben ser consideradas en este proceso. Lo más importante es tener conciencia de las implicaciones de computadora en la sociedad.

4. TECNOLOGIA EDUCATIVA Es el hecho de proporcionar al educador la tecnología, herramientas de planeación y desarrollo para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje a través del logro de los objetivos educativos y buscando la efectividad del aprendizaje.

5. EVOLUCION TECNOLOGIA PEDAGOGIA

6. TIC Y EDUCACION La tecnología cumple con el objetivos básico del hombre: mejorar su calidad y condición de vida. Cambio en el proceso psicológico de aprendizaje. Capacidad de aprender de lo concreto a lo abstracto.

7. TIC Y EDUCACION Cambio en los sistemas de pedagogía. Mayor influencia de factores como la sociología, la economía, la política y la cultura.

8. TIC Y COMPETENCIAS

9. GRACIAS