3. Uso de la
tecnología
informática
como
elemento de
gestión.
La informática y
computación ha
sido un elemento
de extrema
importancia en el
desarrollo de la
gestión. El
fundamento de la
gestión de calidad
se basa en el
principio de
mejoramiento
continuo, este
proceso requiere la
colección, el
manejo de datos y
análisis e
información para
verificar el proceso.
Ejemplo
Cada institución
educativa utiliza el
equipo
computacional y los
programas de
software que se
ajusten a sus
necesidades y sean
contingentes en el
presupuesto
institucional
4. Gastos y beneficios
de la tecnología
computacional.
La adquisición de un equipo de
computación es una inversión
importante para cualquier institución.
Para la inversión del equipo
computacional debe considera.
Sistemas de hardware con potencia
suficiente para cubrir necesidades
Conexión permanente para facilitar el
proceso educacional.
Programas de entrenamiento.
Paquetes de instrucción de
programas
Contratación de servicios técnicos de
equipos y programas.
5. Costos y
beneficios
de la
tecnología
de la
instrucción.
Se refiere al costo de
aprender a manejar la
computadoras desde
el inicio hasta el
domino exacto de los
programas. Ejemplo
en nuestra actualidad
Instrucciones
el manejo de
por internet
Microsoft Word
Excel, y demás
programas
importantes para
manera una
computadora, la cual
tiene un costo y
beneficio.
La tecnología de
instrucción requiere
especialistas en
computación; diseños
de programas de
computación y páginas
web. Para asistir a los
profesores en el
proceso de diseñar
cursos y ponerlas en las
páginas web e internet.
Los especialistas en
compasión y profesores
trabajan en equipo en
los diseños de estos
programas mientras que
la instrucción provee la
plataforma para hacer
llegar a los usuarios y
crea proceso de
educación interactiva
7. Las relaciones sociales, económicas y
políticas, los saberes, nuestra percepción
de la realidad y de nosotros mismos.
CARACTERÍSTICAS
DE LA SOCIEDAD
DE LA
INFORMACIÓN
Ya no se duda que el impacto sobre el
mundo del trabajo es enorme, pero se
asume que la solución no está en retrasar
la introducción de tecnologías, sino por el
contrario aprovechar las nuevas formas de
organización del trabajo.
Trabajo colaborativo internacional, sin
mayor restricción que la disponibilidad de
tecnologías, accesibles con mínimas
inversiones.
8. Las nuevas tecnologías crean nuevos
lenguajes y formas de representación, y
permiten crear nuevos escenarios de
aprendizaje.
LA EDUCACIÓN
ANTE EL
DESARROLLO DE
LAS TICS.
Nuevas habilidades.
Desarrollo de prácticas de clase.
Exploración de las posibilidades
innovadoras para la clase del uso de la
tecnología y la posibilidad de compartir el
conocimiento y las habilidades con otros.
9.
10. La educación dirige la responsabilidad
de entregar conocimiento y desarrollar
en los estudiantes las capacidades que les
permitan avanzar en la vida.