El documento presenta 10 actividades relacionadas con temas de historia como los movimientos sociales, la Guerra Fría y la globalización. Cada actividad incluye una descripción, referencias a páginas de libros de texto y enlaces a recursos adicionales. Las actividades consisten principalmente en leer secciones de libros, responder preguntas y realizar ejercicios como crucigramas y listas.

1. ACT. TITULO DESCRIPCION PAGINAS
1 “Película y Reporte” Como repaso de uno de los temas de los movimientos
sociales, ver una película sobre el movimiento de los
derechos civiles en Estados Unidos. Ejemplos: (NEXO 1)
Hacer un reporte de la película, incluyendo la sinopsis
(resumen de la película) y análisis (opinión), de una
cuartilla mínimo. Escribir una conclusión sobre el punto
de vista personal de lo que la raza africana tuvo que
pasar y como ha cambiado eso con los años hasta la
actualidad.
Hacer un marco y decoración temática a la película.
INTERNET
2 “La última etapa de la
Guerra Fría”
Leer las páginas sobre la última etapa de este conflicto y
escribe y contesta el crucigrama en tu cuaderno (NEXO
2)
Subraya en tu libro cada punto de esta actividad.
3 “Conflictos en América
Central”
Lee El subtema “Conflictos de América Central”. Escribe
en el cuaderno y contesta la actividad relacionando las
respuestas correctas. Subraya en el libro cada afirmación.
(NEXO 3)
206-207
4 “Disolución del bloque
soviético”
Lee en el libro la lección 2 de la disolución del bloque
soviético. Escribe en el cuaderno y contesta los
siguientes incisos. Subraya cada afirmación en el libro.
(NEXO 4)
210-216
5 “Fin de la Guerra Fría” Dibujar el mapa del Fin de la Guerra Fría del libro y seguir
las siguientes instrucciones.
1.Colorear con rojo el territorio que aun pertenece a
Rusia.
2.Colorear con rosa todos los territorios que
pertenecieron o fueron influenciados por la URSS y que
se separaron durante la disolución del bloque soviético.
3. Escribir solo los nombres de los países que
conformaron la URSS en el mapa.
4. Escribir la fecha de los sucesos más importantes de la
disolución que están en el NEXO 5. Ubícalos con un
puntito de otro color en el mapa.
213
SEMANA 1 Del 20 al 24 de abril
HISTORIA 1 PRIMER GRADO
1 “I” maestra Alejandra Saraí Rodríguez
ACTIVIDADES PARA REALIZAR EN CASA

2. ACT. TITULO DESCRIPCION PAGINAS
6 “Disolución de la URSS” Lee el libro contesta la actividad y subraya las
afirmaciones sobre la disolución de la Unión de la
Republica Socialista Soviética. (NEXO 6)
Escribe media página de 2 de los acontecimientos
descritos en la actividad: accidente nuclear Chernóbil y
biografía del presidente de Rusia Vladimir Putin.
217
7 “Globalización y libre
comercio”
Leer el libro (NEXO 7) 218-223
8 “Dónde fue fabricada” Hacer una lista de productos que tengas en casa,
dividiendo en las categorías de vestimenta, alimento y
electrónicos, cuatro productos por categoría, e investigar
de donde provienen o en qué país se fabricó. Hacerlo en
una tabla como la siguiente: (NEXO 8)
Y Agregar en un documento PowerPoint o Word las fotos
de cada producto que encontraste en tu casa.
218
9 “Internet y
comunicación”
Leer en el libro y contestas Falso o Verdadero de las
siguientes afirmaciones. Subraya en el libro cada una de
ellas.
(NEXO 9)
223-225
SEMANA 2 Del 27 al 30 de abril

3. NEXO 1
Escoger una de las dos películas:
1. “Historias Cruzadas” LINK -
2. “12 años de esclavitud” LINK
NEXO 2
Resuelve el siguiente crucigrama sobre la última etapa de la Guerra Fría.
1. Proceso que permitió reducir la Guerra Fría
en la década de los setenta.
2. La URSS invadió Afganistán en 1979 con el
objetivo de fortalecer este tipo de gobierno.
3. Ronald Reagan, con el propósito de vencer
a sus enemigos socialistas incrementó la
presión económica y _______________.
4. La estrategia militar conocida como Guerra
de las Galaxias, consistió en tener un escudo
militar en la Tierra y en el_______________.
5. Nombre de la organización de los países
capitalistas que decidieron desplegar misiles
nucleares en Alemania.
6. El aumento de la tensión militar como
consecuencia de la instalación de armas
nucleares en Europa, provocó que la relación
entre la URSS y los Estados Unidos
alcanzaran sus momentos
más_______________.
7. La Iniciativa Estratégica de Defensa incluía
diversos tipos de armamento entre ellos
aviones_______________.
8. Si Estados Unidos era capaz de
defenderse de un ataque nuclear de la URSS,
entonces podría destruir a sus
enemigos_____________.

4. NEXO 3
Relaciona cada afirmación con la respuesta correcta sobre conflictos en
América central y África en la Guerra Fría.

5. NEXO 4
Coloca la respuesta correcta para las siguientes afirmaciones sobre la disolución del
bloque socialista
a) Después de la crisis de los años sesentas las superpotencias vieron que existía un
peligro real de que uno de sus enfrentamientos los llevara a una
para toda la humanidad.
b) Los países europeos socialistas y capitalistas, como las dos
repúblicas , comenzaron a negociar para evitar enfrentamientos y
reducir el número de sus . Esto bajó la tensión de
la .
c) En , la URSS invadió para fortalecer el
partido socialista de esa nación. Tras diez años de brutal guerra, la
URSS .
d) En la URSS, a mediados de los ochentas, su dirigente intentó
reformar el socialismo a través del programa llamado , para
ofrecer mayor libertad y mejorar el nivel de vida de la población.
e) A partir de , ante la insuficiencia de la Perestroika, surgieron
protestas populares en diversos países de Europa Oriental. Como Gorbachov decidió
no utilizar la fuerza militar, muchos gobiernos socialistas sucumbieron y fueron
sustituidos por .

6. NEXO 5

7. NEXO 6
Relaciona los siguientes elementos relacionados con la disolución de la Unión de
Repúblicas Socialistas Soviéticas.

8. NEXO 7
1. En el mundo contemporáneo la globalización propició el aumento del comercio
2. Las empresas que operan en diversos países se les conoce como:
3. La doctrina económica que en la actualidad promueve el libre comercio se conoce como:
4. Siglas de uno de los primeros países en impulsar la doctrina económica del libre
comercio junto con Inglaterra.
5. El aumento de comercio internacional ha propiciado el despido de grandes cantidades de
6. Debido al aumento del comercio, hoy se pueden comprar productos provenientes de
diversos:
7. Siglas del Tratado de Libre Comercio que México tiene con EUA y Canadá.
8. Una consecuencia negativa del comercio internacional es que algunas fábricas han
cerrado por no poder________________ con los productos importados.
9. Siglas del organismo internacional Organización Mundial de Comercio que tiene 165
países comprometidos a abrir sus fronteras, y en la cual México se unió desde 1986.
10. En los últimos 30 años, México ha hecho Tratados con mas de ________________.
NEXO 8
PRODUCTO PRODUCTO FABRICADO EN…
VESTIMENTA
ALIMENTO
ELECTRONICOS

9. NEXO 9
Indica si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones.
a) Antes de 1990, los principales productores de contenidos eran los gobiernos.
Verdadero Falso
b) Hasta la última década del siglo XX la televisión era la tecnología menos importante.
Verdadero Falso
c) El internet revolucionó las comunicaciones a nivel mundial.
Verdadero Falso
d) Gracias al internet muchas más personas pueden producir y distribuir programas de
radio, televisión, música, libros electrónicos, etc.
Verdadero Falso
e) El nuevo milenio trajo consigo una nueva plataforma conocida como web 2.0.
Verdadero Falso
f) La Primera Árabe es un ejemplo de la fuerza que tenía la televisión como medio de
comunicación descentralizado.
Verdadero Falso
g) Las redes sociales como Facebook o Twitter han modificado el sentido de privacidad a
nivel mundial.
Verdadero Falso
h) Las redes sociales permiten a los gobiernos vigilar a los ciudadanos.
Verdadero Falso
i) La consecuencia de la descentralización de la comunicación es que pone en riesgo la
vida privada de los ciudadanos.
Verdadero Falso
j) El exceso de comunicación ayuda a evitar noticias falsas.
Verdadero Falso