El documento analiza el estado de la educación en Colombia. Señala que Colombia se ubica entre los cuatro peores países en las pruebas PISA. Los problemas incluyen la baja calidad de los profesores, la falta de enfoque en tecnología e inglés, y la inversión insuficiente en educación en comparación con países como Finlandia. Para mejorar, se necesita aumentar la inversión en educación y trabajar de forma integral en cobertura y calidad.

1. ¿LA EDUCACIÓN EN COLOMBIA HA VENIDO MEJORANDO
NÉSTOR YECID QUINTERO CUPA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SIMÓN BOLÍVAR
TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
SORACÁ
2014

2. INTRODUCCIÓN
En las pruebas pisa nuestro país se ubica en el puesto 62 de
65 es decir estamos entre los cuatro peores en desempeño
cuantitativo.
La educación es muy baja dado que pierde mucho
tiempo una de ellas se ve en aulas de clase , ellos toman
un descanso para el almuerzo y a veces abusan
realizando cualquier juego para divertirse. En cambio
otros países como Singapur , Finlandia aprovechan el
tiempo al máximo.

3. ¿FALLAN LOS ESTUDIANTES O FALLA LA EDUCACIÓN QUE
LES DAN
Uno de los problemas de los profesores son:
La baja calidad de los profesores, por tanto su desempeño
pertenece al antiguo. Es mas al maestro según el decreto de
1979 y la ley 715 del 2001, dice que al maestro se le paga
según su calidad y su desempeño en el trabajo. De ahí que
obviamente los resultados de los estudiantes son pésimos.

4. RAJADOS EN TECNOLOGÍA Y EN INGLÉS
Inicialmente el 70 por ciento de los estudiantes que presentaron
el examen están por debajo del nivel mínimo en tecnología. Esto
se ve a partir de que los jóvenes hoy en día no tienen una
proyección para el futuro, estas son las causas que lleva Colombia
a una pobreza absoluta.
Un elemento de baja calidad educativa, es que debemos saber
ingles, es el idioma de los negocios, sobretodo en profesiones
relacionadas con ingeniería, finanzas y mercadeo.

5. QUE VAN HA SABER INGLÉS LOS ALUMNOS SI NI LOS
PROFESORES DE INGLÉS SABEN INGLÉS
Se demostró que únicamente el 12 por ciento de los maestros de
ingles logro llegar al nivel mínimo del conocimiento de la lengua,
por otra parte el maestro debe ser consiente de lo que esta
enseñando al estudiante, del mismo modo hay estas situaciones
de que el maestro se preocupa mas por su salario que por brindar
educación.

6. DIFERENCIAS ENTRE LOS RESULTADOS DE FINLANDIA Y
COLOMBIA
Para iniciar en Finlandia los presupuestos es del 12 por ciento del
PIB y nuestro país la inversión no alcanza al 4 por ciento del PIB.
Puesto que la calidad de vida en el caso de nosotros es muy baja,
por el contrario en Finlandia todos quieren ser profesores pero se
dan el lujo de sacar los mejores, en cambio Colombia por ninguna
parte se ve. Donde no tenemos proyecciones buenas y nos vamos
por lo mas fácil los vicios.

7. EL PIB Y LA CALIDAD DE VIDA EN COLOMBIA
Para mejorar la calidad en educación y el crecimiento del PIB se
necesita trabajar de forma integral en cobertura y calidad. A si
mismo cuando se presente las pruebas del año 2015 deberá haber
mejorías en el desempeño, donde se tendrá en cuenta si entre 2010
y 2014 ha mejorado.

8. INFOGRAFIA
www.plandecenal.edu.co/htm//1726/w3-article-338687.htm/
http://www.elheraldo.co/economia/pisa-2012-refleja-el-rezago-en-la-
educacion-135084
www.economia.com.mx/producto-interno-bruto.htm
https://www.elespectador.com/.../articulo-410234-calidad
www.eltiempo.com/archivo/documento/CMS-13570938
www.eltiempo.com/.../educación/ARTICULO-WEB-NEW-NOTA-INTERIOR-
13570938.htm/