En este trabajo se busca un concepto de el sistema educativo colombiano y esto se hará bajo la calidad de vida de cada estudiante y el PIB del país.

1. SISTEMA EDUCATIVO COLOMBIANO
EDWIN CAMILO BERNAL PACASUCA
10-2
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SIMÓN BOLÍVAR
ÁREA DE TECNOLOGÍA E INFORMÁTICÁ
SORACÁ-BOYACÁ
2014

2. INTRODUCCIÓN
La siguiente presentación busca construir un concepto sobre el sistema educativo
colombiano esto se hará bajo dos puntos :calidad de vida y PIB que recibe cada
estudiante.
Con lo cual se tratara de descubrir si el problema de los resultados de la prueba pisa
se ven ligados con la organización que realiza el ministerio de educación nacional
atravez de su sistema.

3. UN SISTEMA EDUCATIVO ES…
 Un sistema educativo es la forma que organiza un país la educación, en
Colombia, realiza este proceso el ministerio de educación nacional que esta
encargado de organizar a las instituciones educativas y dar a conocer su método
a implementar para lograr que la educación sea mas eficiente ,con lo que se
busca ver como se le presta el servicio a sus habitantes y darles a conocer
cuantas etapas tienen que superar para lograr sus expectativas educativas.
 Las políticas publicas en educación se define a través del plan decenal de
educación y los planes sectoriales de educación en los niveles nacional,
departamental distrital y municipal y en general la educación esta reglamentada
por la ley 115 de 1994 o ley general de educación.

4. SISTEMA EDUCATIVO
COLOMBIANO
En el siguiente cuadro podremos observar que la educación en Colombia se
conforma por los niveles preescolar, educación básica, educación media y de nivel
superior.
La educación que recibe la mayoría de la población comprende preescolar.
Básica(primaria secundaria o bachillerato) ya sea por el nivel económico o por la
dedicación que se le debe imponer a el estudio.

5. Edad Grado Nivel Institucional
1-2 Prejardín
Jardín Infantil / Educación Preescolar
2-3 Jardín
3-4 Preescolar
4-5 Kínder
5-6 Transición
6-7 1°
Escuela Primaria / Educación Básica Primaria
7-8 2°
8-9 3°
9-10 4°
10-11 5°
11-12 6°
Básica / Educación Básica Secundaria
12-13 7°
13-14 8°
14-15 9°
15-16 10°
Bachillerato / Educación Media
16-17 11°
17-18 12° (Sólo en algunos colegios)
18+ Universidad Universidad / Educación Superior

6. SISTEMA EDUCATIVO VS RESULTADOS PRUEBAS PISA
Los resultados de las pruebas pisa son relacionados con el sistema educativo
colombiano….
Otros países usan un similar sistema como lo es Estados Unidos y otros como
Singapur. La diferencia es que en Colombia la educación es casi un negocio porque
se brinda para quienes tienen dinero y sus estudiantes no colocan todo su potencial
sino que ven la educación como un simple paso y esta NO es obligatoria en cambio
en Singapur la educación casi es un régimen lo cual se demuestra en sus resultados,
con lo anterior sacamos conclusión el sistema educativo colombiano no es el culpable
de las pruebas pisa.
SINO ES EL SISTEMA ENTONCES QUE ES?

7. SERA LA INVERCION EN CADA ESTUDIANTE
 Mientras Colombia invierte 645 dólares anuales por estudiante de primaria y
secundaria, Argentina destina 2.348 y Chile 1.890. Lo anterior explica, los bajos
resultados del país en términos de calidad. Para lograr que entren a una
universidad los menores de 18 de años se necesita invertir 0,64 por ciento del
PIB adicionales.

8. SERA LACALIDAD DE VIDA
 Colombia ha mejorado en los indicadores de calidad de vida, pero la desigualdad
es un factor que reduce el desarrollo. Así lo estableció el Informe sobre Desarrollo
Humano (IDH) 2011.Colombia no está catalogada entre los países ricos en
términos económicos es un país muy biodiverso, pero un porcentaje muy alto de
sus habitantes vive en condiciones de vida que no son aceptables ni dignas.

9. SERA LA DESIGUALDAD Y POBREZA
Colombia, es el tercer país con mayor desigualdad de América Latina después de
Honduras y Guatemala, y aunque no ha mostrado una tendencia creciente en este
indicador durante los últimos años, sí ha sido persistente este fenómeno.
La desigualdad social y la brecha existente en la distribución del ingreso colombiano,
son temas que sin lugar a dudas perjudican notoriamente el desarrollo económico,
tecnológico e investigativo, de los diferentes sectores económicos de nuestro país.
Estos elementos combinados con la corrupción y la indiferencia de la clase política
colombiana, llevan a que los problemas más graves de nuestra sociedad se agraven.
Es así como el tema de la educación va tomando relevancia, cuando se piensa en
una salida facil y consistente a la problemática anteriormente planteada

10. El problema se ve reflejado en el empeño y la mentalidad de superación que debe
colocarle el estudiante para lograr que sus resultados cambien ,como también la
ayuda que el gobierno le suministre a cada uno de los estudiantes, otro que quizá
influye es la desigualdad ya que es quien le brinda mas oportunidades quizá a
quienes tienen mas dinero por efecto de un negocio.
Finalmente con todos los datos recolectados nos damos cuenta que para lograr un
objetivo se debe unir todo el país ,y empezar por los gobernantes ya con su proyecto
de gobierno pueden solucionar cada uno de los problemas o situaciones que afecten
el desarrollo de la sociedad así como de el país.

11. INFOGRAFIAS
 http://es.wikipedia.orhttp://www.elpais.com.co/elpais/colombia/noticias/colombia-
con-mejor-calidad-vida-pero-desigualdad
 g/wiki/Sistema_educativo_de_Colombia
 http://www.portafolio.co/economia/pib-colombia-el-
2014-segun-el-fmi
 http://congresovisible.org/agora/post/colombia-un-pais-
desigual/870/
 http://www.bing.com/images/search?q=imagenes+de+s
istemas+educativos&FORM=HDRSC2
 http://www.zonaeconomica.com/colombia/educacion