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Unidad 4: HAZLO
      AHORA
 Piensa y responde :

   ¿Cuál es tu obra teatral favorita? ¿Por qué?
  (El tema, los personajes, etc.)
1.) Describe la estructura de una obra teatral moderna.
  (Actos, personajes, temas, escenario etc.)

2.) ¿Cómo sería el tema/la estructura de una obra
  teatral durante la época medieval?

3.) ¿Qué tipo de personaje es un “don Juan”? Describe
  su personalidad y compara con actores famosos de
  hoy en dia.
Unidad 4: Relaciones
         Sociales en el Siglo de Oro
Essential Question :
  -What does Siglo de Oro literature reveal about the realities of
   social class, the role of women, and the power of the Church?

Themes :
-Las relaciones interpersonales
-La construcción del genero

Context :
-The power of the Catholic Church in post-Reconquista Spain
-The effect of Spain’s imperial designs on its citizens and their
    everyday lives
-The role of honor in Spanish life
Siglo de Oro Theatre
  El teatro popular
 Siglo XVII Teatro de la comedia

(llamado “comedia”-no es lo mismo que el
   concepto de obra humoristica y divertida)
 Tiene enorme importancia social
 Es el “show” de la epoca y se representa en
   diferentes ciudades
 Por primera vez no es teatro ambulante en las
   calles y circos; ocurren en: plazas, palacios, y
   corrales (zona dentro de la casa)
Siglo de Oro Theatre

   En las plazas de España se monta un escenario con
    balcones para los nobles y una parte especial llamada
    “la cazuela” para las mujeres
   Hay una parte de abajo para el público de pie, la
    gente del pueblo
   No hay telón y se presenta durante el día por lo
    que se tiene que usar todo tipo de ayudas como una
    vela para representar que es de noche
   Es necesario que el publico use la imaginación
Siglo de Oro Theatre
 Ejemplo de escenario
Siglo de Oro Theatre
 Ejemplo de un corral
Siglo de Oro Theatre
   La comedia es un fenómeno de masas y los
    dramaturgos son conscientes de que tiene que ser
    entretenido porque quieren agradar al público que
    paga
   Usan el humor y una serie de personajes
    repetidos con los que el público esta completamente
    familiarizado (el galán, la dama, el gracioso...etc.)
   También, los dramaturgos suelen emplear arte
    menor en los versos (octosílabas, redondillas,
    romance, etc.) y con frecuencia cambian en el
    momento partes de la obra según la reacción de los
    espectadores
Siglo de Oro Theatre
   En esta época se escribe la obra y luego el
    escritor le da el manuscrito al “autor” (lo que
    hoy llamariamos productor )
   Este “autor” es el que compra la obra, la pone
    en marcha y se lleva las ganancias
   El verdadero autor-el dramaturgo , no
    tiene tanta trascendencia como un autor
    contemporáneo
Siglo de Oro Theatre:
       Arte Nuevo de Hacer
       Comedias de Lope de Vega
 El teatro cambia radicalmente en esta época :
-1609 (Siglo XVII) Lope de Vega escribe Arte nuevo de hacer
  comedias, una exposición en verso de la nueva forma teatral
 Sigue varios principios :

-No tiene que ser exclusivamente moralizante y didáctico, sino
  que hay que “ensenar deleitando” al público
-Hay que entretener: “puesto que el vulgo paga es justo hablarle
  en necio para darle el gusto”, dice Lope
-La obra tiene que ser verosímil , no realista pero si creíble
-Se pueden mezclar la comedia y la tragedia, el humor y el
  drama; como en la vida real; que los personajes hablen en un
  lenguaje mas apropiado a su nivel social; y que haya 3
  jornadas (el nombre con el que se designaban en el Siglo de
  Oro los actos en que se dividían las comedias) con el
  planteamiento, el nudo y el desenlace
Obra : El burlador de Sevilla y el
                convidado de piedra
                 por Tirso de Molina
  Aunque don Juan se basa en cierto modo en una persona real, El burlador
   introduce un personaje que se convertirá en arquetipo (modelo), repetido en
   música y literatura y en múltiples culturas a lo largo de los siglos
 El don Juan famoso es conocido como un seductor
 El don Juan de Tirso de Molina es:

-un “trickster” un “thrillseeker” (Burlador) que busca el riesgo y el desafio
   permanente.
-Engaña, traiciona, y vive para el momento
-Es temerario (bold), atrevido (daring), y fanfarron (loudmouthed)
-Es un niño bien, que busca la fama
-Es un mimado (spoiled/pampered) que no trabaja y tiene todo el día libre para
   hacer burlas (jokes)
-Sabe que su padre lo va a defender y que su familia lo va a proteger
-Con todo, don Juan sí es seductor pero es un solo rasgo de su personalidad,
   de su deseo de desafiar y romper con todas las normas
Tirso de Molina
              (1583-1648)
   Dramaturgo y poeta Barroco
   Fraile Católico
Tirso de Molina
                    (1583-1648)
         Obra:   El burlador de Sevilla y convidado de piedra

   Nació bajo el nombre: Gabriel Téllez
   Su seudónimo era Tirso de Molina
   Una de las figuras mas destacadas (important) del
    teatro del Siglo de Oro
   Gran parte de su biografía sigue siendo un misterio
   Se ha pensado que “Tirso” podria ser el hijo ilegitimo
    del poderoso duque de Osuna
   Lo único cierto de su juventud es que a los 16
    anos era novicio en un convento en Guadalajara y
    que se hizo fraile a los 17
   Fue un agudo (intense) critico de su época
Tirso de Molina
                      (1583-1648)
          Obra:    El burlador de Sevilla y convidado de piedra
   Compuso sus primeras obras dramáticas en el claustro
    (galería de iglesia)
   Vivió en varias ciudades españolas y en la colonia americana
    de Santo Domingo hasta los años 20, cuando se mudó a la
    corte
   En esa época su teatro gozaba de una inmensa popularidad y
    por eso resulta un poco difícil comprender su huida de la corte
   En 1625 (Siglo XVII) Tirso fue acusado de obscenidad y de
    retratar vicios en sus obras, sancionado y desterrado
   No se sabe hoy día si sus enemigos eran políticos o literarios,
    posiblemente irritados por sus escritos satíricos
   Aunque el fraile escritor no dejó de componer obras, a partir de
    ese tiempo decayó considerablemente su producción literaria
La obra dramática de Tirso/Notas
                  para la lectura
  Tirso utiliza arcaísmos :
-erades por erais (ser)
-aquesta por esta (estar)

   Cuando le conviene por la métrica o el efecto sonoro, coloca los
    pronombres después del verbo :
-vite (Te vi)
-adórate (Te adoré)
-abráseme (Me abrasé)
-ampárele (Por le amparé)
-hospédele (Le hospedé)

  Transforma la ortografía (spelling) del infinitivo con un
   pronombre :
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-asomalle (asomarle)
-gozalla (gozarla)
La obra dramática de
          Tirso/Notas para la lectura
 Repite la frase :
-”Tan (Quee) largo me lo fiais!”, que significa “Plenty of
  time for me to pay that debt!” (Esta expresion era
  comun en la epoca cuando pedir prestamos y pagar
  mas tarde con intereses era practica comun.
 Monólogos:

(Versos 375-512)
-Tisbea narra su vida, su carácter y su actitud de
  dureza hacia los hombres que la aman en un lenguaje
  elegante y refinado (sorprendente en una humilde
  pescadora)
La obra dramática de
          Tirso/Notas para la lectura
 (Versos 746-882)
-don Gonzalo-Comendador del rey y padre de doña
  Ana, habla de Lisboa de donde acaba de llegar
 (Versos 1326 y 1632) Jornada Segunda

-”Dar perro muerto” significa no pagar a una prostituta
 (Jornada Tercera) Dos hermanas

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-Los nombres “Lucrecia” y “Emilia” nombradas por
  Arminta hacen alusion a 2 damas romanas de
  probada virtud y fortaleza
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  Mujeres
-La serie de mujeres burladas por don Juan en las 3 jornadas son:
    la Duquesa Isabela, Tisbea, doña Ana de Ulloa y Arminta,
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-La trama resulta complicada para el lector por la relación de
   estas mujeres con los personajes masculinos: el Duque
   Octavio (está enamorado de Isabela); el Marques de la Mota
   (amigo de don Juan y enamorado de doña Ana); don Gonzalo
   de Ulloa (el Comendador y padre de doña Ana); el rey, (que a
   pesar de conocer las acciones de don Juan, decide casar a
   Octavio con doña Ana y a Isabela con don Juan)
 Versos entre paréntesis
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Cronología histórica literaria siglo de oro
 

Siglo de Oro Theatre: Social Relationships and Gender Roles

  • 1. Unidad 4: HAZLO AHORA  Piensa y responde :  ¿Cuál es tu obra teatral favorita? ¿Por qué? (El tema, los personajes, etc.) 1.) Describe la estructura de una obra teatral moderna. (Actos, personajes, temas, escenario etc.) 2.) ¿Cómo sería el tema/la estructura de una obra teatral durante la época medieval? 3.) ¿Qué tipo de personaje es un “don Juan”? Describe su personalidad y compara con actores famosos de hoy en dia.
  • 2. Unidad 4: Relaciones Sociales en el Siglo de Oro Essential Question : -What does Siglo de Oro literature reveal about the realities of social class, the role of women, and the power of the Church? Themes : -Las relaciones interpersonales -La construcción del genero Context : -The power of the Catholic Church in post-Reconquista Spain -The effect of Spain’s imperial designs on its citizens and their everyday lives -The role of honor in Spanish life
  • 3. Siglo de Oro Theatre  El teatro popular  Siglo XVII Teatro de la comedia (llamado “comedia”-no es lo mismo que el concepto de obra humoristica y divertida)  Tiene enorme importancia social  Es el “show” de la epoca y se representa en diferentes ciudades  Por primera vez no es teatro ambulante en las calles y circos; ocurren en: plazas, palacios, y corrales (zona dentro de la casa)
  • 4. Siglo de Oro Theatre  En las plazas de España se monta un escenario con balcones para los nobles y una parte especial llamada “la cazuela” para las mujeres  Hay una parte de abajo para el público de pie, la gente del pueblo  No hay telón y se presenta durante el día por lo que se tiene que usar todo tipo de ayudas como una vela para representar que es de noche  Es necesario que el publico use la imaginación
  • 5. Siglo de Oro Theatre Ejemplo de escenario
  • 6. Siglo de Oro Theatre Ejemplo de un corral
  • 7. Siglo de Oro Theatre  La comedia es un fenómeno de masas y los dramaturgos son conscientes de que tiene que ser entretenido porque quieren agradar al público que paga  Usan el humor y una serie de personajes repetidos con los que el público esta completamente familiarizado (el galán, la dama, el gracioso...etc.)  También, los dramaturgos suelen emplear arte menor en los versos (octosílabas, redondillas, romance, etc.) y con frecuencia cambian en el momento partes de la obra según la reacción de los espectadores
  • 8. Siglo de Oro Theatre  En esta época se escribe la obra y luego el escritor le da el manuscrito al “autor” (lo que hoy llamariamos productor )  Este “autor” es el que compra la obra, la pone en marcha y se lleva las ganancias  El verdadero autor-el dramaturgo , no tiene tanta trascendencia como un autor contemporáneo
  • 9. Siglo de Oro Theatre: Arte Nuevo de Hacer Comedias de Lope de Vega  El teatro cambia radicalmente en esta época : -1609 (Siglo XVII) Lope de Vega escribe Arte nuevo de hacer comedias, una exposición en verso de la nueva forma teatral  Sigue varios principios : -No tiene que ser exclusivamente moralizante y didáctico, sino que hay que “ensenar deleitando” al público -Hay que entretener: “puesto que el vulgo paga es justo hablarle en necio para darle el gusto”, dice Lope -La obra tiene que ser verosímil , no realista pero si creíble -Se pueden mezclar la comedia y la tragedia, el humor y el drama; como en la vida real; que los personajes hablen en un lenguaje mas apropiado a su nivel social; y que haya 3 jornadas (el nombre con el que se designaban en el Siglo de Oro los actos en que se dividían las comedias) con el planteamiento, el nudo y el desenlace
  • 10. Obra : El burlador de Sevilla y el convidado de piedra por Tirso de Molina  Aunque don Juan se basa en cierto modo en una persona real, El burlador introduce un personaje que se convertirá en arquetipo (modelo), repetido en música y literatura y en múltiples culturas a lo largo de los siglos  El don Juan famoso es conocido como un seductor  El don Juan de Tirso de Molina es: -un “trickster” un “thrillseeker” (Burlador) que busca el riesgo y el desafio permanente. -Engaña, traiciona, y vive para el momento -Es temerario (bold), atrevido (daring), y fanfarron (loudmouthed) -Es un niño bien, que busca la fama -Es un mimado (spoiled/pampered) que no trabaja y tiene todo el día libre para hacer burlas (jokes) -Sabe que su padre lo va a defender y que su familia lo va a proteger -Con todo, don Juan sí es seductor pero es un solo rasgo de su personalidad, de su deseo de desafiar y romper con todas las normas
  • 11. Tirso de Molina (1583-1648)  Dramaturgo y poeta Barroco  Fraile Católico
  • 12. Tirso de Molina (1583-1648) Obra: El burlador de Sevilla y convidado de piedra  Nació bajo el nombre: Gabriel Téllez  Su seudónimo era Tirso de Molina  Una de las figuras mas destacadas (important) del teatro del Siglo de Oro  Gran parte de su biografía sigue siendo un misterio  Se ha pensado que “Tirso” podria ser el hijo ilegitimo del poderoso duque de Osuna  Lo único cierto de su juventud es que a los 16 anos era novicio en un convento en Guadalajara y que se hizo fraile a los 17  Fue un agudo (intense) critico de su época
  • 13. Tirso de Molina (1583-1648) Obra: El burlador de Sevilla y convidado de piedra  Compuso sus primeras obras dramáticas en el claustro (galería de iglesia)  Vivió en varias ciudades españolas y en la colonia americana de Santo Domingo hasta los años 20, cuando se mudó a la corte  En esa época su teatro gozaba de una inmensa popularidad y por eso resulta un poco difícil comprender su huida de la corte  En 1625 (Siglo XVII) Tirso fue acusado de obscenidad y de retratar vicios en sus obras, sancionado y desterrado  No se sabe hoy día si sus enemigos eran políticos o literarios, posiblemente irritados por sus escritos satíricos  Aunque el fraile escritor no dejó de componer obras, a partir de ese tiempo decayó considerablemente su producción literaria
  • 14. La obra dramática de Tirso/Notas para la lectura  Tirso utiliza arcaísmos : -erades por erais (ser) -aquesta por esta (estar)  Cuando le conviene por la métrica o el efecto sonoro, coloca los pronombres después del verbo : -vite (Te vi) -adórate (Te adoré) -abráseme (Me abrasé) -ampárele (Por le amparé) -hospédele (Le hospedé)  Transforma la ortografía (spelling) del infinitivo con un pronombre : -porfialla (porfiarla) -asomalle (asomarle) -gozalla (gozarla)
  • 15. La obra dramática de Tirso/Notas para la lectura  Repite la frase : -”Tan (Quee) largo me lo fiais!”, que significa “Plenty of time for me to pay that debt!” (Esta expresion era comun en la epoca cuando pedir prestamos y pagar mas tarde con intereses era practica comun.  Monólogos: (Versos 375-512) -Tisbea narra su vida, su carácter y su actitud de dureza hacia los hombres que la aman en un lenguaje elegante y refinado (sorprendente en una humilde pescadora)
  • 16. La obra dramática de Tirso/Notas para la lectura  (Versos 746-882) -don Gonzalo-Comendador del rey y padre de doña Ana, habla de Lisboa de donde acaba de llegar  (Versos 1326 y 1632) Jornada Segunda -”Dar perro muerto” significa no pagar a una prostituta  (Jornada Tercera) Dos hermanas -Es un pueblo al sur de Sevilla  (Versos 2195 y siguientes) -Los nombres “Lucrecia” y “Emilia” nombradas por Arminta hacen alusion a 2 damas romanas de probada virtud y fortaleza
  • 17. La obra dramática de Tirso/Notas para la lectura  Mujeres -La serie de mujeres burladas por don Juan en las 3 jornadas son: la Duquesa Isabela, Tisbea, doña Ana de Ulloa y Arminta, nobles y plebeyas sin distinción -La trama resulta complicada para el lector por la relación de estas mujeres con los personajes masculinos: el Duque Octavio (está enamorado de Isabela); el Marques de la Mota (amigo de don Juan y enamorado de doña Ana); don Gonzalo de Ulloa (el Comendador y padre de doña Ana); el rey, (que a pesar de conocer las acciones de don Juan, decide casar a Octavio con doña Ana y a Isabela con don Juan)  Versos entre paréntesis -son apartes (aside) que son audibles para los espectadores, pero no para los otros personajes en la escena