1. Presentación:
Fotoprotección
en la ESCUELA
Ignacio García-Valiño

2. CÓMO LO HICIMOS
1) EXPLICAMOS EN 4 SESIONES
A LOS ALUMNOS DE 6º A
LAS CARACTERÍSTICAS DEL
CURSO Y SU
RESPONSABILIDAD ANTE LA
TOMA DEL SOL, POR LA SALUD

4. Las 4 sesionesinformativas

5. Los ADOLESCENTES
Son parte del
grupo de mayor
riesgo, según
ESTADÍSTICAS
Son coquetos.
Dejan de escuchar
los consejos de sus
padres.

6. CHARLA A PADRES
Se hicieron 2 charlas a padres. En la
primera asistieron 3 padres, de las cuales,
UNA ENFERMERA EN
DERMATOLOGÍA, del H. C. del Sol
(participante del proyecto)
El segundo día sólo asistió otra madre, que a su
vez es:
ENFERMERA EN DERMATOLOGÍA,
del Hospital Costa del Sol !!!!!
¿Conclusión? Hagamos la estadística…

7. 2º La charla a padresCasi… ¡sin C CASISIN PÚBLICO
 peromuy emotivas.Y ASIS
ASISTIÓEL
PROFESORADO. Se incluyó en el
PROYECTO CURRICULAR

8. Finalmente, hicimos la PUESTA
EN COMÚN CON LOS DOS
SEXTOS. 6º “A” lo explicaba a
6º B y C

9. Hubo… CARTELES, CÓMICS,CUENTOS,
DIBUJOS,PRESENTACIONES
y un gran ENTUSIASMO
Por COMPARTIRIDEAS

16. 6º ESCUCHAR A LOS DEMÁS

20. .

21. Y hubomuchos homenajesal “logotipo”del
plan,divertidos.

23. 9º SER TOLERANTES
 ….

28. EDAD DE APRENDIZAJE:

32. ¿

33. ¿QuéNecesitamos?
-Familias más implicadas en la
educación social de sus hijos.

36. La sesión de exposición duró 2
horas, que fueron muy bien
La sesión de exposición duró 2
horas, y fue recibida con
entusiasmo, aplausos.
Por eso creemos que fue un
éxito.