N

1. ENFERMERIA
COMUNITARIA.
Cuidados de enfermería
TEMA: LA HIGIENE, LA ALIMENTACION Y
EL SANAMIENTO AMBIENTAL, ENTRE
OTROS.
Fecha:17/05/2023
Facilitadora: Ana Mercedes.
Expositoras :
Peniel Javier
Eddy Leyni Sallan
Katty Castillo

2. Presentaremos el resumen de nuestro
proyecto asignado, resaltando los puntos
especifico de la charla dada en el centro
educativo y la historia de nuestro paciente,
con el fin detallar el objetivo de este.
INTRODUCION

3. ´´LA EDUCACION NO CAMBIA AL
MUNDO, CAMBIA A LAS PERSONAS
QUE VAN A CAMBIAR EL MUNDO´´
REFLEXIÓN.

4. Temas a tratar:
• La historia del paciente, patología y su tratamiento terapéutico.
• Historia del barrio, fuentes de ingresos y sus problemáticas.
• Historia de la escuela, personal de apoyo, problemas que
presenta, el croquis y los servicios que brinda.
• Mensaje de sensibilización.
.
CONTENIDO.

5. HISTORIA DEL PACIENTE.
Emmanuel José Jiménez Severino, de 05 años
de edad, es nuestro paciente asignado. Vive con
sus padres llamados, Elisa de 32 años y Mabel
de 43 años. Residen en el barrio de villa
guerrero.
El padre es maestro y tiene un taller de
reparación de vehículos, la madre es ama de
casa.
El pequeño estudia en la escuela Juan Sánchez,
allí esta cursando el prescolar.
Cuentan sus padres que siempre él ha sido un
niño muy feliz y que su condición no lo limita a
tener una infancia normal como cualquier otro
niño.

6. Descripción de patología.
Nuestro paciente padece de astigmatismo, esto ocurre cuando la
cornea ósea es la capa transparente en la parte frontal del ojo o el
cristalino. Una parte interna del ojo que ayuda a enfocar, tiene una
forma anormal.
Esto es un problema común que puede hacer la visión borrosa o
distorsionada.

7. TRATAMIENTO
TERAPEUTICO.
Solo se le ha sido recetado ante ojos.
Los padres del pequeño nos
informaron que llevaran al niño otra
vez al medico para saber si requiere de
una cirugía, ya que cuando fueron la
primera vez se le diagnosticó lo que
tenia el niño, luego de esto le recetaron
anteojos para facilitarle la vista.

8. HISTORIA DEL BARRIO.
8
FUENTES/INGRESOS.
Gran parte de los habitantes del
sector tienen sus propios
negocios, tales como colmados,
puestos de comida y
peluquerías, también hay
empleados públicos, maestros en
construcción y amas de casa
que emprenden desde su hogar.
La problemática mas revelante
del barrio son los frecuentes
actos de vandalismo, la falta de
asfalto en las calles y la poca
seguridad social.
En el año 2000 fue invadida
esa tierra por un sinnúmero
de personas adueñándose del
terreno y obviando el riesgo
que corrían por tal acción,
manteniéndose firme ante las
autoridades policiales para
así quedarse definitivamente
en ese lugar.
PROBLEMATICAS.
HISTORIA.

9. Historia de la escuela.
Fue
fundada.
Inaguración. Sigue activo el
personal de
apoyo desde
su inicio.
Inicio de
docecia.
Personal
activo.
20
13
20
14
20
15
20
23
El 31 de octubre
fue llevada acabo
su inauguración.
El 7 de enero
inició.

10. PERSONAL DE LA ESCUELA.
Cada personal de apoyo es responsable en sus áreas,
dando un buen rendimiento, excelente servicio para el
cuidado de los estudiantes y mantenimiento del centro.
Hay un total de 24 docentes, entre ellos 5 maestros y 19
maestras, por ahora solo se encuentran en
funcionamiento 23 ya que uno de ellos esta de licencia
por asuntos personales.
Hay 09 personas encargada del mantenimiento y higiene
del centro.

11. Los únicos servicios activos en el
centro es la impartición de
conocimientos a los estudiantes y la
provisión de alimentos tales como el
desayuno, almuerzo y merienda.
SERVICIOS DE LA ESCUELA.

12. PROBLEMAS QUE AFECTAN A LA
ESCUELA.
LA CONTAMINACION.
A su alrededor hay
basuras acumulada,
agua posada y
desechos.
Conflicto.
Falta de respeto de los
padres hacia los
docente y falta de
comprensión entre los
maestros.
Mala administracion
de alimentos
Los proveedores de
alimentos no son
responsables.
Falta de asitencia de
los padres.
Los padres no suelen
tener una asistencia
responsables a ir al
centro cuando se
convocan reuniones.
Peleas.
Son frecuentes las
peleas entre los
alumnos
Uso de cigarrillo
electronio.
Dentro del centro los
adolescentes suelen
tener esta conducta

13. CROQUI DE LA ESCUELA.

14. 14
Recomendaciones.
Recomendamos a los padres la
responsabilidad sobre los niños,
tanto en la buena alimentación y la
higiene, es esencial que los niños
tengan una buena alimentación ya
que esta ayuda ha mantenerlos
sanos y fuertes en crecimiento,
ayudando que sus órganos tengan
un buen funcionamiento.
La higiene es igual de importante
que la buena alimentación,
mantener a los niños limpios y bien
vestidos, evitándolos de bacterias e
infecciones.
Reccomendamos a la escuela las
charlas frecuente de los factores
que pueda influir de forma
negativa en los alumnos, para asi
concientizarlos y que puedan
doctor responsabilidades en
cuanto a lo tratado, buena higiene
y una alimentacion sana. Tambien
es importante la buena disciplina
en el ambito de cuidar nuestro
entorno y medio ambiente, la
enseñanza a cuidar nuestro medio
ambiente es muy importante.
La recomendación con las que nos
dirigimos a la comunidad es el
cuidado del medio ambiente, hacer
jornadas de limpieza, utilizar los
recipientes de basura, evitar la
acumulación de desechos y agua
posada, tomando en cuenta que
con eso no solo se cuida el medio
ambiente sino también su salud
propia.
Padres Escuela comunidad

15. CONCLUSIÓN.
Basado en el estudio realizado podemos concluir que nuestro
paciente se desarrolla en un ambiente natural, en una zona que
podemos clasificar como normal o común, padece de
astigmatismo imperfección que es tratada medicamente que
puede llevar una niñez normal con seguimientos pautados para
reconocer si su patología no está empeorando progresivamente.
No se puede omitir lo dado en las charlas en el centro
educativo, dando a conocer temas importantes y esenciales en
nuestra vida cotidiana con el objetivo de concientizar,
esperando que haya sido un mensaje de reflexión.

16. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS.
● https://www.caritas.org/2014/06/sensibilizacion-sobre-
la-higiene-para-los-refugiados-somalies-en-
kenia/?lang=es
● https://digitalesweb.com/ejemplos-de-mensajes-de-
sensibilizacion-ambiental/
● Anexos.
● Argumentos de testigos.
● Aparatos electronicos.
● Visitas.
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17. MENSAJE DE SENSIBILIZACION.
´´Acabar con el medio ambiente es la forma más rápida de acabar con la sociedad´´ Entendemos la
importancia de cuidar el medio ambiente cada día, no solo en el Día Internacional del Medio Ambiente
que se celebra el 5 de julio. Por eso, queremos ayudar a inculcar en los niños la importancia de cuidar
nuestro planeta y la necesidad de tomar acciones concretas para protegerlo, con el objetivo de inspirar
y educar a las nuevas generaciones sobre la importancia de cuidar el mundo en el que vivimos.
“Nuestros cuerpos son lo más preciado que tenemos en la vida; aliméntalos con comida sana”. la mala
alimentación favorece el desarrollo de enfermedades crónicas. Los malos hábitos alimentarios y la falta
de realización de actividad física regular, pueden favorecer la aparición de enfermedades como la
obesidad, hipertensión, colesterol o diabetes, entre otras. Es tiempo de tomar conciencia antes de que
sea tarde.
´´No es asunto de necesidad, nuestro servicios de aseo, es una experiencia de bienestar´´ En
situaciones en las que la higiene es escasa y la salud de las personas débil, la diarrea puede ser una
enfermedad mortal. De hecho, es la segunda causa de muerte en niños menores de cinco años en todo
el mundo. Por eso es tan importante los protocolos de higiene tanto en nuestro cuerpo y todo lo que
tocamos, lavarse las manos siempre debe ser parte de nuestro día a día.
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18. GRACIAS