SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
Ejercicio Seminario 5
• R-Comander
• Crear nuevas variables
• Recodificar variables
Noelia González Báez, Macarena Grupo 1
Ejercicio:
• Pretendemos explorar el nivel de riesgo sexual en los
individuos incluidos en la base de datos “activos en salud”
(.xls). Crear la variable “Riesgo sexual” como una variable que
sea igual a la suma de todas las variables que evalúen las
conductas de riesgo sexual de la muestra de individuos.
Finalmente, deberá transformar la variable “Riesgo sexual” en
una variable dicotómica con categorías: alto riesgo y bajo
riesgo sexual.
En primer lugar debemos de asegurarnos de que el programa cuenta
con la bases de datos sobre la que queremos trabajar, es decir, que
esté activada. En este caso activosensaludexcel.
Una vez que nos aseguramos de que trabajamos
con la base de datos correcta podemos proceder
a:
• Crear una nueva variable que ser llame
“riesgosexual” y que sea el resultado de la suma
de las variables: parejassexuales,
proteccionpreservativo, marchaatras y
pildoradespues.
• A partir de esta nueva variable cuantitativa,
creamos otra cualitativa dicotómica.
a) Creación variable “riesgosexual”
Selección variables
Operación variables
marchaatras+pildoradespues+
proteccionpreservativo+
parejassexuales
La nueva variable aparecerá al final de la
tabla.
b) Recodificación de variables
A partir de los datos obtenido en la tabla podemos establecer :
•Los valores que se pueden obtener van de 0 a 12.
•Podríamos diferenciar los siguiente grupos de valores:
0 - 1
1 - 4
4 - 8
8 - 12
ALTO RIESGO
BAJO RIESGO
A partir de esto ya podemos establecer las dos categorías para la nueva
variable dicotómica.
Selección variable
Indicar categorías
0:4=“alto riesgo”
4:12=“bajo riesgo”
**Con esto indicamos
los valores para ambas
categorías, entre
comillas porque se trata
de cualitativa**
Nombre de la nueva
variable:
riesgosexualdicotomic
Ejercicio seminario 5

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (19)

Seminario 5 tic
Seminario 5 ticSeminario 5 tic
Seminario 5 tic
 
Riesgosexualdic
RiesgosexualdicRiesgosexualdic
Riesgosexualdic
 
Tarea 5
Tarea 5 Tarea 5
Tarea 5
 
Ejercicio con Rcommader
Ejercicio con Rcommader Ejercicio con Rcommader
Ejercicio con Rcommader
 
SeminarioV
SeminarioVSeminarioV
SeminarioV
 
Seminario 5
Seminario 5Seminario 5
Seminario 5
 
Presentacion seminario 5 tic
Presentacion seminario 5 ticPresentacion seminario 5 tic
Presentacion seminario 5 tic
 
Seminario 5
Seminario 5Seminario 5
Seminario 5
 
Tarea5
Tarea5Tarea5
Tarea5
 
Tarea 5 tic
Tarea 5 ticTarea 5 tic
Tarea 5 tic
 
Seminario 5. blog
Seminario 5. blogSeminario 5. blog
Seminario 5. blog
 
Tarea 5
Tarea 5Tarea 5
Tarea 5
 
Tarea 5. programa estadístico R
Tarea 5. programa estadístico RTarea 5. programa estadístico R
Tarea 5. programa estadístico R
 
Seminario 5
Seminario 5Seminario 5
Seminario 5
 
Ejercicio seminario 5
Ejercicio seminario 5Ejercicio seminario 5
Ejercicio seminario 5
 
Trabajo tic seminario 5
Trabajo tic seminario 5Trabajo tic seminario 5
Trabajo tic seminario 5
 
Tarea 5 (1)
Tarea 5 (1)Tarea 5 (1)
Tarea 5 (1)
 
TAREA SEMINARIO 5
TAREA SEMINARIO 5 TAREA SEMINARIO 5
TAREA SEMINARIO 5
 
Seminario 5
Seminario 5Seminario 5
Seminario 5
 

Destacado

Information exchange on tax matters important development in indian legisla...
Information exchange on tax matters   important development in indian legisla...Information exchange on tax matters   important development in indian legisla...
Information exchange on tax matters important development in indian legisla...Taxmann
 
Deploying #IPv6 Amidst Competing Priorities
Deploying #IPv6 Amidst Competing Priorities Deploying #IPv6 Amidst Competing Priorities
Deploying #IPv6 Amidst Competing Priorities Mukom Akong Tamon
 
Seminario 5 estadística pw
Seminario 5 estadística pwSeminario 5 estadística pw
Seminario 5 estadística pwanabelengm
 
Técnicas del coaching
Técnicas del coachingTécnicas del coaching
Técnicas del coachingKAROLINA RIVAS
 
Invoice payment terms to get you paid faster
Invoice payment terms to get you paid fasterInvoice payment terms to get you paid faster
Invoice payment terms to get you paid fasterMike Hall
 

Destacado (10)

Sig uts guayana
Sig uts guayanaSig uts guayana
Sig uts guayana
 
Information exchange on tax matters important development in indian legisla...
Information exchange on tax matters   important development in indian legisla...Information exchange on tax matters   important development in indian legisla...
Information exchange on tax matters important development in indian legisla...
 
Tarea seminario 7
Tarea seminario 7Tarea seminario 7
Tarea seminario 7
 
Deploying #IPv6 Amidst Competing Priorities
Deploying #IPv6 Amidst Competing Priorities Deploying #IPv6 Amidst Competing Priorities
Deploying #IPv6 Amidst Competing Priorities
 
Resume 2016
Resume 2016Resume 2016
Resume 2016
 
Seminario 5 estadística pw
Seminario 5 estadística pwSeminario 5 estadística pw
Seminario 5 estadística pw
 
Azadpur mandi
Azadpur mandiAzadpur mandi
Azadpur mandi
 
Técnicas del coaching
Técnicas del coachingTécnicas del coaching
Técnicas del coaching
 
Invoice payment terms to get you paid faster
Invoice payment terms to get you paid fasterInvoice payment terms to get you paid faster
Invoice payment terms to get you paid faster
 
Top 10 powerpoint rules
Top 10  powerpoint rulesTop 10  powerpoint rules
Top 10 powerpoint rules
 

Similar a Ejercicio seminario 5 (20)

Seminario 5 2
Seminario 5 2Seminario 5 2
Seminario 5 2
 
Seminario 5 no terminado
Seminario 5 no terminadoSeminario 5 no terminado
Seminario 5 no terminado
 
Seminario 5
Seminario 5Seminario 5
Seminario 5
 
Tarea 5 seminario de tics
Tarea 5 seminario de ticsTarea 5 seminario de tics
Tarea 5 seminario de tics
 
Seminario 5
Seminario 5Seminario 5
Seminario 5
 
Semi5
Semi5Semi5
Semi5
 
Calcular nuevas variables
Calcular nuevas variablesCalcular nuevas variables
Calcular nuevas variables
 
Seminario 5
Seminario 5Seminario 5
Seminario 5
 
R comander
R comanderR comander
R comander
 
Seminario 5 subir al blog
Seminario 5 subir al blogSeminario 5 subir al blog
Seminario 5 subir al blog
 
Actividad seminario5
Actividad seminario5Actividad seminario5
Actividad seminario5
 
Tarea 5
Tarea 5Tarea 5
Tarea 5
 
SEMINARIO 5 "CÁLCULO DE NUEVAS VARIABLES"
SEMINARIO 5 "CÁLCULO DE NUEVAS VARIABLES"SEMINARIO 5 "CÁLCULO DE NUEVAS VARIABLES"
SEMINARIO 5 "CÁLCULO DE NUEVAS VARIABLES"
 
Seminario 5
Seminario 5Seminario 5
Seminario 5
 
Seminario 5: cálculo de nuevas variables.
Seminario 5: cálculo de nuevas variables.Seminario 5: cálculo de nuevas variables.
Seminario 5: cálculo de nuevas variables.
 
Seminario 5
Seminario 5Seminario 5
Seminario 5
 
Actividad en R-commander
Actividad en R-commanderActividad en R-commander
Actividad en R-commander
 
Seminario 5. r y r commander
Seminario 5. r y r commanderSeminario 5. r y r commander
Seminario 5. r y r commander
 
Seminario 5 estadistica
Seminario 5 estadisticaSeminario 5 estadistica
Seminario 5 estadistica
 
Calcular nuevas variables en R commander
Calcular nuevas variables en R commanderCalcular nuevas variables en R commander
Calcular nuevas variables en R commander
 

Último

BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfUPTAIDELTACHIRA
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdfMiNeyi1
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdfValeriaCorrea29
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfAlfaresbilingual
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptxRigoTito
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSYadi Campos
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 

Último (20)

BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 

Ejercicio seminario 5

  • 1. Ejercicio Seminario 5 • R-Comander • Crear nuevas variables • Recodificar variables Noelia González Báez, Macarena Grupo 1
  • 2. Ejercicio: • Pretendemos explorar el nivel de riesgo sexual en los individuos incluidos en la base de datos “activos en salud” (.xls). Crear la variable “Riesgo sexual” como una variable que sea igual a la suma de todas las variables que evalúen las conductas de riesgo sexual de la muestra de individuos. Finalmente, deberá transformar la variable “Riesgo sexual” en una variable dicotómica con categorías: alto riesgo y bajo riesgo sexual.
  • 3. En primer lugar debemos de asegurarnos de que el programa cuenta con la bases de datos sobre la que queremos trabajar, es decir, que esté activada. En este caso activosensaludexcel.
  • 4. Una vez que nos aseguramos de que trabajamos con la base de datos correcta podemos proceder a: • Crear una nueva variable que ser llame “riesgosexual” y que sea el resultado de la suma de las variables: parejassexuales, proteccionpreservativo, marchaatras y pildoradespues. • A partir de esta nueva variable cuantitativa, creamos otra cualitativa dicotómica.
  • 5. a) Creación variable “riesgosexual” Selección variables Operación variables marchaatras+pildoradespues+ proteccionpreservativo+ parejassexuales
  • 6. La nueva variable aparecerá al final de la tabla.
  • 7. b) Recodificación de variables A partir de los datos obtenido en la tabla podemos establecer : •Los valores que se pueden obtener van de 0 a 12. •Podríamos diferenciar los siguiente grupos de valores: 0 - 1 1 - 4 4 - 8 8 - 12 ALTO RIESGO BAJO RIESGO A partir de esto ya podemos establecer las dos categorías para la nueva variable dicotómica.
  • 8. Selección variable Indicar categorías 0:4=“alto riesgo” 4:12=“bajo riesgo” **Con esto indicamos los valores para ambas categorías, entre comillas porque se trata de cualitativa** Nombre de la nueva variable: riesgosexualdicotomic