Este documento propone un proyecto llamado "Promo-VER" que utilizará las tecnologías de la información y la comunicación para abordar el problema del consumo de alcohol entre los jóvenes a través de debates en un grupo privado de Facebook. El objetivo es preparar a los estudiantes de 4to año para que sean adultos responsables mediante estrategias como ver videos, proponer ideas, compartir opiniones y reflexionar sobre el tema en el grupo de Facebook de manera segura y supervisada por los docentes.

1. Proyecto Promo-VER
o

2. Desde el área de NTICx se propone
incursionar en el consumo de alcohol .
El consumo de bebidas alcohólicas es un
problema que se debe abordar .
El debate del tema es una necesidad cuando
estamos preparando a los jóvenes para que
sean adultos responsables.
Area NTICx

3. Responsables:
• El docente de forma directa.
Luego:
• La institución
• La comunidad

4. Destinatarios:
• Para éste caso jóvenes de 4° año de ES.
El objetivo:

5. Estrategias
• Ver
• Proponer
• Compartir
• Analizar
• Cuestionar
• Responder
• Reflexionar
• Expresarse
Promo-ver el aprendizaje

6. A través de un grupo
• En facebook.
• Un lugar que conocen.
• Cursando invitaciones.
• Al que acceden con frecuencia.
• En un grupo cerrado para debatir entre amigos.
• Donde cada participante maneja sus
posibilidades y controla su identidad.
• Teniendo en cuenta las sugerencias sobre
seguridad que se dan en la solapa información
del grupo.

8. Tareas
• Ver el film.
• Responder a las preguntas.
• Dar opiniones en el grupo.
• Hacer presentaciones multimedia, en
grupos o individuales, como se
encuentren cómodos.
• Compartir las producciones.
• Comentar casos por ellos conocidos.

9. Evaluación
Estará dada por
• las producciones multimedia.
• la presentación del archivo en el grupo.
• las valoraciones de los trabajos.
• las intervenciones , comentando las
publicaciones.

10. Pensando….
Vivimos en un mundo invadido de tecnología.
Nos comunicamos a través de ellas y creamos
grupos. Todo permite aprender.
Éste grupo pretende promo-ver aprendizajes
colaborativos abordándolos desde las
imágenes.
Promo-VER