Presentación sobre la investigación en línea. Toca temas de ética, ejemplos de estudios en línea, encuestas en línea y GoogleForms. Si le sirve, siéntase con libertad de utilizar (y/o modificar) este material. Es un recurso educativo abierto.

1. Investigación En LíneaInvestigación En Línea
Brenda Cecilia Padilla RodríguezBrenda Cecilia Padilla Rodríguez
agosto de 2015

2. Investigación en líneaInvestigación en línea
• Puede comprender:
o Análisis de imágenes, textos, multimedia e interfaces en
Internet
o Uso del Internet para recolectar, procesar, analizar o
almacenar datos
o Estudios sobre el uso (eg, redes sociales, mundos
virtuales, juegos en línea) y regulación del Internet
Investigación en línea 2
(Association of Internet Researchers [AOIR], 2012)

3. ÉticaÉtica
• Consentimiento informado
• ¿La información en Internet es privada o pública?
¿La podemos usar tal cual para investigación?
¿Requerimos autorización?
• ¿Estudiar un objeto en Internet es estudiar a una
persona? ¿Se pueda causar daño a una persona al
estudiar un objeto que produjo (eg, un twit)?
Investigación en línea 3

4. • Entre más vulnerable sean los participantes, mayor es
la responsabilidad de protegerlos.
• Toda información digital involucra personas, aunque
esto no sea aparente.
• Dado que las consideraciones éticas pueden variar
según contextos, objetivos y perspectivas, se
recomienda a los investigadores consultar los casos
con colegas y personas cuya opinión pueda ser
relevante.
ÉticaÉtica
Investigación en línea 4
(AOIR, 2012)

5. Ejemplos de estudios en líneaEjemplos de estudios en línea
• Social Psychology Network
o 355 estudios disponibles de todo el mundo
o https://www.socialpsychology.org/expts.htm
• Laboratorio En Línea de la APA (OPL)
o Acceso restringido a estudiantes de clases registradas
o http://opl.apa.org/Experiments/CategoricalList.aspx
• Proyecto Implícito – Universidad de Harvard
o https://implicit.harvard.edu/implicit/mexico/
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6. Estudios en línea en la prácticaEstudios en línea en la práctica
• La APA presenta el diseño, análisis y resultados de
varios de sus estudios en línea.
o http://opl.apa.org/Experiments/About/AboutStudies.aspx
• Selecciona uno.
• Léelo y coméntalo con tus compañeros.
o ¿Qué instrumento usan para cumplir el objetivo?
o ¿Cómo se obtienen los resultados?
Investigación en línea 6

7. Reto: Participar en un estudioReto: Participar en un estudio
• Objetivo:
o Ser parte de un estudio en línea.
• Instrucciones:
o Selecciona un estudio en línea.
o Participa.
o Considera lo siguiente:
• ¿Cómo aseguran los investigadores de que el estudio sea
ético?
• ¿Cómo se presentan las instrucciones y el instrumento?
• ¿Qué retroalimentación o seguimiento hay para los
participantes?
Investigación en línea 7

8. Encuestas en líneaEncuestas en línea
• Consejos para su elaboración
o Usar vocabulario adecuado al nivel educativo de la población de
interés.
o Incluir una sección de consentimiento informado.
o Plantear instrucciones claras.
o Obtener datos sociodemográficos.
o Ordenar las preguntas de fácil a difícil; de temas poco estresantes a
temas sensibles.
Ampliamente usadas en educación
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9. Encuestas en líneaEncuestas en línea
• Hacer preguntas concretas.
o ¿Qué piensas del estrés?
• Asegurar que cada pregunta tenga una sola respuesta.
o El rendimiento escolar depende de la expectativa del maestro y de
las políticas institucionales.
• Redactar con claridad.
o ¿Qué es lo que significa cuando una persona siente que como que
otra persona es muy especial?
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10. Encuestas en líneaEncuestas en línea
• Evitar sugerir o sesgar las
respuestas.
o Los asesinos de bebés que practican el
aborto deberían ser penados por la ley.
• Tener cuidado con los negativos
múltiples.
o La ley antitabaco no es lo que esperaba
ninguno de los mexicanos.
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11. Encuestas en líneaEncuestas en línea
• Pilotear la escala antes de su
aplicación a la muestra.
o Revisar claridad y pertinencia.
o Asegurar que el proveedor de
encuestas funcione adecuadamente.
• Compartir la encuesta vía medios
específicos relacionados a la
muestra de interés (eg, listas de
distribución de grupos
especializados, grupos de
discusión de comunidades
específicas, etc.).
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12. GoogleFormsGoogleForms
https://www.youtube.com/
watch?v=oP7fx0dmrx4
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13. Ejercicio: Encuesta en líneaEjercicio: Encuesta en línea
• Objetivo:
o Practicar la elaboración de una encuesta en línea
• Instrucciones:
o Elaborar una encuesta en línea sobre el tema de tesis.
• Consentimiento informado
• Mínimo 5 preguntas
o Pilotear el instrumento.
o Aplicar a al menos 10 personas, contactadas vía medios virtuales
(correo electrónico, redes sociales, grupos en línea, etc.).
o Analizar los principales resultados.
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