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INTEGRANTES:INTEGRANTES:
VILLEGAS, ROSA
CEDULA: V-16.532.867
SECCIÓN: 2013/B SAIA A
PROF: CRISTINA VIRGÜEZ
CONSIDERACIONES EN TORNO ACONSIDERACIONES EN TORNO A
LA FILOSOFÍA Y   LA FILOSOFÍALA FILOSOFÍA Y   LA FILOSOFÍA
Y SUS MÉTODOSY SUS MÉTODOS  
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD FERMÍN TORO
VICE-RECTORADO ACADEMICO
FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS
ESCUELA DE DERECHO
ROSA VILLEGASROSA VILLEGAS
La filosofía (del latín philosoph a, y este del griego antiguo , «amor por laĭ φιλοσοφία
sabiduría») es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones
como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje. Al
abordar estos problemas, la filosofía se distingue del misticismo, el esoterismo, la mitología y la
religión por su énfasis en los argumentos racionales por sobre los argumentos de autoridad, y
de la ciencia porque generalmente lleva adelante sus investigaciones de una manera no
empírica.
CONCEPTOCONCEPTO
Es racional: se basa en argumentaciones lógicas,
en demostraciones y reflexiones conscientes.
Es sistemática: sus afirmaciones deben estar
relacionadas y jerarquizadas, no admite
incoherencias internas.
Es totalizadora: estudia su objeto desde un punto
de vista universal y total.
Sentido crítico: no admite nada sin examen
racional previo, todo conocimiento puede ser
revisado y rechazado
LA FILOSOFÍALA FILOSOFÍA
CARACTERISTICASCARACTERISTICASORIGENORIGEN
El nacimiento de la filosofía occidental se produjo
en Grecia en el siglo VI a.d.C. Surge con el paso
del pensamiento mítico al pensamiento racional;
hasta ese momento el mundo y el hombre estaba
sujeto a las veleidades de los dioses, sin embargo,
empiezan a surgir en el hombre una serie de
pensamientos, que intentan dar respuesta a los
problemas con los que el hombre se encontraba.
RAMAS DE LA FILOSOFÍARAMAS DE LA FILOSOFÍA
ROSA VILLEGASROSA VILLEGAS
CLASES DE CONOCIMIENTOCLASES DE CONOCIMIENTO
El Conocimiento Mitológico:
Los mitos constituyen uno de
los primeros intentos del ser
humano de hacerse cargo del
mundo que le rodea: explicar y
dominar la naturaleza y
también, comprender quién es
él mismo.
LA TEORÉTICALA TEORÉTICA
LA METAFÍSICALA METAFÍSICA
LA PRÁCTICALA PRÁCTICA
LA ÉTICALA ÉTICA
LA GNOSEOLOGÍALA GNOSEOLOGÍA
LA ESTÉTICALA ESTÉTICA
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LA FILOSFÍA DELLA FILOSFÍA DEL
DERECHODERECHO
LA LÓGICALA LÓGICA
El Conocimiento Ordinario:
Este tipo de saber es una forma
de conocimiento vinculada a
nuestras actividades cotidianas
por esta razón, existen varios
modos de denominarlo:
conocimiento vulgar u ordinario;
sabiduría popular; experiencia o
sentido común.
El Conocimiento Científico:
El conocimiento científico es un
saber crítico (fundamentado),
metódico, verificable, sistemático,
unificado, ordenado, universal,
objetivo, comunicable (por medio
del lenguaje científico), racional,
provisorio y que explica y predice
hechos por medio de leyes.
ROSA VILLEGASROSA VILLEGAS
MÉTODOS DE LA FILOSOFÍAMÉTODOS DE LA FILOSOFÍA
Según Galileo: El método
para él consistía en la
demostración rigurosa,
tomando como modelo la
matemática, aplicada a
enunciaciones ciertas y
comprobadas por medio de
la experiencia.
Según Descartes: Las cuatro reglas de
su método son las siguientes:
1. No aceptar como verdadero lo que con
toda evidencia no se reconociese como tal.
2. Dividir cada una de las dificultades en
tantas partes como sea necesario para
resolverlas. 3. Ordenar los conocimientos
desde los más sencillos hasta los más
complejos .
Según Bacon: Opone su
método al de la inducción
completa, que consiste en
obtener de un conjunto de
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que vale para todos los casos.
Porque pensaba que no
permitía el progreso de los
conocimientos.
La Mayéutica: Método
filosófico de investigación
y enseñanza propuesto por
Sócrates.
Consiste esencialmente en
emplear el diálogo para
llegar al conocimiento.
Método Deductivo: Consiste en extraer
de una proposición universal las distintas
conclusiones particulares implícitas en
ella. Se trata de un procedimiento que
consiste en desarrollar una teoría
empezando por formular sus puntos de
partida o hipótesis básicas y deduciendo
luego sus consecuencia con la ayuda de
las subyacentes teorías formales.
Método Deductivo: Parte de
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  • 1. INTEGRANTES:INTEGRANTES: VILLEGAS, ROSA CEDULA: V-16.532.867 SECCIÓN: 2013/B SAIA A PROF: CRISTINA VIRGÜEZ CONSIDERACIONES EN TORNO ACONSIDERACIONES EN TORNO A LA FILOSOFÍA Y   LA FILOSOFÍALA FILOSOFÍA Y   LA FILOSOFÍA Y SUS MÉTODOSY SUS MÉTODOS   REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD FERMÍN TORO VICE-RECTORADO ACADEMICO FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS ESCUELA DE DERECHO
  • 2. ROSA VILLEGASROSA VILLEGAS La filosofía (del latín philosoph a, y este del griego antiguo , «amor por laĭ φιλοσοφία sabiduría») es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje. Al abordar estos problemas, la filosofía se distingue del misticismo, el esoterismo, la mitología y la religión por su énfasis en los argumentos racionales por sobre los argumentos de autoridad, y de la ciencia porque generalmente lleva adelante sus investigaciones de una manera no empírica. CONCEPTOCONCEPTO Es racional: se basa en argumentaciones lógicas, en demostraciones y reflexiones conscientes. Es sistemática: sus afirmaciones deben estar relacionadas y jerarquizadas, no admite incoherencias internas. Es totalizadora: estudia su objeto desde un punto de vista universal y total. Sentido crítico: no admite nada sin examen racional previo, todo conocimiento puede ser revisado y rechazado LA FILOSOFÍALA FILOSOFÍA CARACTERISTICASCARACTERISTICASORIGENORIGEN El nacimiento de la filosofía occidental se produjo en Grecia en el siglo VI a.d.C. Surge con el paso del pensamiento mítico al pensamiento racional; hasta ese momento el mundo y el hombre estaba sujeto a las veleidades de los dioses, sin embargo, empiezan a surgir en el hombre una serie de pensamientos, que intentan dar respuesta a los problemas con los que el hombre se encontraba.
  • 3. RAMAS DE LA FILOSOFÍARAMAS DE LA FILOSOFÍA ROSA VILLEGASROSA VILLEGAS CLASES DE CONOCIMIENTOCLASES DE CONOCIMIENTO El Conocimiento Mitológico: Los mitos constituyen uno de los primeros intentos del ser humano de hacerse cargo del mundo que le rodea: explicar y dominar la naturaleza y también, comprender quién es él mismo. LA TEORÉTICALA TEORÉTICA LA METAFÍSICALA METAFÍSICA LA PRÁCTICALA PRÁCTICA LA ÉTICALA ÉTICA LA GNOSEOLOGÍALA GNOSEOLOGÍA LA ESTÉTICALA ESTÉTICA LA ONTOLOGÍALA ONTOLOGÍA LA FILOSFÍA DELLA FILOSFÍA DEL DERECHODERECHO LA LÓGICALA LÓGICA El Conocimiento Ordinario: Este tipo de saber es una forma de conocimiento vinculada a nuestras actividades cotidianas por esta razón, existen varios modos de denominarlo: conocimiento vulgar u ordinario; sabiduría popular; experiencia o sentido común. El Conocimiento Científico: El conocimiento científico es un saber crítico (fundamentado), metódico, verificable, sistemático, unificado, ordenado, universal, objetivo, comunicable (por medio del lenguaje científico), racional, provisorio y que explica y predice hechos por medio de leyes.
  • 4. ROSA VILLEGASROSA VILLEGAS MÉTODOS DE LA FILOSOFÍAMÉTODOS DE LA FILOSOFÍA Según Galileo: El método para él consistía en la demostración rigurosa, tomando como modelo la matemática, aplicada a enunciaciones ciertas y comprobadas por medio de la experiencia. Según Descartes: Las cuatro reglas de su método son las siguientes: 1. No aceptar como verdadero lo que con toda evidencia no se reconociese como tal. 2. Dividir cada una de las dificultades en tantas partes como sea necesario para resolverlas. 3. Ordenar los conocimientos desde los más sencillos hasta los más complejos . Según Bacon: Opone su método al de la inducción completa, que consiste en obtener de un conjunto de casos una afirmación general que vale para todos los casos. Porque pensaba que no permitía el progreso de los conocimientos. La Mayéutica: Método filosófico de investigación y enseñanza propuesto por Sócrates. Consiste esencialmente en emplear el diálogo para llegar al conocimiento. Método Deductivo: Consiste en extraer de una proposición universal las distintas conclusiones particulares implícitas en ella. Se trata de un procedimiento que consiste en desarrollar una teoría empezando por formular sus puntos de partida o hipótesis básicas y deduciendo luego sus consecuencia con la ayuda de las subyacentes teorías formales. Método Deductivo: Parte de las Observaciones de casos particulares, para llegar a la formulación de una verdad general, que toma el carácter de Ley. Agrega a un supuesto de pura lógica un supuesto de la realidad.