Los Metodos y aportes de diversos Filosofos

1. UNIVERSIDAD FERMIN TORO
Lesbia Escudero
Fecha: 22 de enero de 2017
Docente: Abog. Zorcioret Nieto
METODO FILOSOFO APORTE
Método según
Galileo
Galileo Galilei
Creía que luego de hecha la experiencia,
observada objetivamente, utilizando el
método demostrativo de la matemática es
imposible que haya errores.
No creía que existieran términos medios
entre la verdad y a falsedad.
Método según
Descartes
Rene
Descartes
Las cuatro reglas de su método son las
siguientes, la primera se refiere a este
criterio:
• No aceptar como verdadero lo que con
toda evidencia no se reconociese como tal.
• Dividir cada una de las dificultades en
tantas partes como sea necesario para
resolverlas.
• Ordenar los conocimientos desde los más
sencillos hasta los más complejos
• Hacer enumeraciones completas y
generales que aseguren que no se omitió
nada

2. UNIVERSIDAD FERMIN TORO
Lesbia Escudero
Fecha: 22 de enero de 2017
Docente: Abog. Zorcioret Nieto
METODO FILOSOFO APORTE
Método
Dialectico Hegel
Razonar y aplicar a todo ente, bien sea
espiritual o material
Método
Experimental
William James Todo esta en la mente tiene su base en
datos sensibles, a la experiencia
sensible
Método
Racional
Rene
Descartes
Solo por medio de la razon se podian
descubrir ciertas verdades

3. UNIVERSIDAD FERMIN TORO
Lesbia Escudero
Fecha: 22 de enero de 2017
Docente: Abog. Zorcioret Nieto
METODO FILOSOFO APORTE
Método
Mayéutica
Sócrates
El discípulo extrae por si mismo el
conocimiento. Es emplear el dialogo para llegar
al conocimiento
Método
Inductivo
Francis Bacon
Parte de las Observaciones de casos particulares, para
llegar a la formulación de una verdad general, que toma
el carácter de Ley. Agrega a un supuesto de pura lógica
un supuesto de la realidad. Se refiere y apunta hacia
objetos reales observables, a fenómenos, y a relaciones
de éstos. Parte de ciertas comprobaciones de
experiencia
Método
Deductivo
Aristóteles
Plantea que las teorías se construyen como conjeturas
o suposiciones especulativas y provisionales que el
intelecto crea en un intento de solucionar problemas y
de proporcionar una explicación adecuada del
comportamiento de algunos aspectos del mundo o el
universo. Luego han de ser comprobadas en forma
rigurosa por la observación o la experimentación. Las
teorías que no superen las pruebas deben ser
eliminadas y reemplazadas por otras.