SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
La sesión de aprendizaje
fuera más motivante si…
Si fuera dosificada y
tuviéramos tiempo para
realizar la práctica de
actividades.
Reflexión Diaria y Diario de Procesos
Nombres y apellidos: Nubia Esperanza Rentería Momento: Adopción Sesión: 13.
Fecha: Junio 9 -2014 Tema de trabajo: Reconceptualización de recursos Pedagógicos
¿Cómo lo aprendí?
Con la orientación de
un video tutorial y la
docente, haciendo la
práctica en mí casa
¿Qué aprendí hoy?
Aprendí a elaborar la
línea del tiempo como
recurso pedagógico y
tecnológico en la
realización de
actividades del proyecto
¿Y para qué me sirve lo que aprendí y
Cómo puedo mejorar mi
aprendizaje?
Me sirve para las actividades de mi
trabajo en diferentes áreas. Lo
mejoro haciendo uso de lo aprendido
en la práctica docente
¿Qué sabia antes?
Sabía hacer la línea
del tiempo manual,
pero no utilizando
este recurso de la
Web.
“…El que persevera, triunfa tu puedes más…”

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Reflexión.docx
 Reflexión.docx  Reflexión.docx
Reflexión.docx gibtaoni14
 
Portafolio David S
Portafolio David SPortafolio David S
Portafolio David SAna Puszkin
 
Reflexion modulo de ciencia
Reflexion modulo de cienciaReflexion modulo de ciencia
Reflexion modulo de cienciagibtaoni14
 
Reflexión diaria y diario de procesos sesión 6
Reflexión diaria y diario de procesos sesión 6Reflexión diaria y diario de procesos sesión 6
Reflexión diaria y diario de procesos sesión 6tecnomecanica
 
Trabajo final integrador
Trabajo final integradorTrabajo final integrador
Trabajo final integradorRomy Luna
 
Lo que he aprendido y como me
Lo que he aprendido y como meLo que he aprendido y como me
Lo que he aprendido y como meaceveglo
 
Ventajas e inconvenientes pbl & 3 p
Ventajas e inconvenientes pbl & 3 pVentajas e inconvenientes pbl & 3 p
Ventajas e inconvenientes pbl & 3 pMaría Martínez
 
Cronicas angela
Cronicas angelaCronicas angela
Cronicas angelaAngelabgs
 
Conclusión del bloque
Conclusión del bloqueConclusión del bloque
Conclusión del bloquePatii Moreno
 
Ventajas y desventajas de las herramientas web en
Ventajas y desventajas de las herramientas web enVentajas y desventajas de las herramientas web en
Ventajas y desventajas de las herramientas web enJaVi MolIna
 

La actualidad más candente (15)

Reflexión.docx
 Reflexión.docx  Reflexión.docx
Reflexión.docx
 
Portafolio David S
Portafolio David SPortafolio David S
Portafolio David S
 
Reflexión Módulo II
Reflexión Módulo IIReflexión Módulo II
Reflexión Módulo II
 
Reflexion modulo de ciencia
Reflexion modulo de cienciaReflexion modulo de ciencia
Reflexion modulo de ciencia
 
Reflexión diaria y diario de procesos sesión 6
Reflexión diaria y diario de procesos sesión 6Reflexión diaria y diario de procesos sesión 6
Reflexión diaria y diario de procesos sesión 6
 
Bitácora 22
Bitácora 22Bitácora 22
Bitácora 22
 
Bitácora 19
Bitácora 19Bitácora 19
Bitácora 19
 
Trabajo final integrador
Trabajo final integradorTrabajo final integrador
Trabajo final integrador
 
Cronica tit a@
Cronica  tit a@Cronica  tit a@
Cronica tit a@
 
Lo que he aprendido y como me
Lo que he aprendido y como meLo que he aprendido y como me
Lo que he aprendido y como me
 
Ventajas e inconvenientes pbl & 3 p
Ventajas e inconvenientes pbl & 3 pVentajas e inconvenientes pbl & 3 p
Ventajas e inconvenientes pbl & 3 p
 
Bitácora10
Bitácora10Bitácora10
Bitácora10
 
Cronicas angela
Cronicas angelaCronicas angela
Cronicas angela
 
Conclusión del bloque
Conclusión del bloqueConclusión del bloque
Conclusión del bloque
 
Ventajas y desventajas de las herramientas web en
Ventajas y desventajas de las herramientas web enVentajas y desventajas de las herramientas web en
Ventajas y desventajas de las herramientas web en
 

Similar a Reflexión 13

Reflexión sesión 13
Reflexión sesión 13Reflexión sesión 13
Reflexión sesión 13tecnomecanica
 
Reflexión diaria y diario de procesos15 y 16
Reflexión diaria y diario de procesos15 y 16Reflexión diaria y diario de procesos15 y 16
Reflexión diaria y diario de procesos15 y 16Nubia Renteria
 
Reflexión diaria y diario de prcesos sesión 5
Reflexión diaria y diario de prcesos sesión 5Reflexión diaria y diario de prcesos sesión 5
Reflexión diaria y diario de prcesos sesión 5tecnomecanica
 
Reflexión sesión 9
Reflexión sesión 9Reflexión sesión 9
Reflexión sesión 9tecnomecanica
 
Sesion6
Sesion6 Sesion6
Sesion6 gon1950
 
Reflexic3b3n diaria-y-diario-de-procesos1-63
Reflexic3b3n diaria-y-diario-de-procesos1-63Reflexic3b3n diaria-y-diario-de-procesos1-63
Reflexic3b3n diaria-y-diario-de-procesos1-63lilita5953
 
Reflexic3b3n diaria-y-diario-de-procesos1-63
Reflexic3b3n diaria-y-diario-de-procesos1-63Reflexic3b3n diaria-y-diario-de-procesos1-63
Reflexic3b3n diaria-y-diario-de-procesos1-63lilita5953
 
Sesion9
Sesion9 Sesion9
Sesion9 gon1950
 
Reflexión diaria y diario de procesos
Reflexión diaria y diario de procesosReflexión diaria y diario de procesos
Reflexión diaria y diario de procesoslilita5953
 
Reflexión diaria y diario de procesos
Reflexión diaria y diario de procesosReflexión diaria y diario de procesos
Reflexión diaria y diario de procesoslilita5953
 
Evaluación practicantes primer y segundo encuentro
Evaluación practicantes primer y segundo encuentroEvaluación practicantes primer y segundo encuentro
Evaluación practicantes primer y segundo encuentroAna Cabrera Borges
 
Reflexión sesión 14
Reflexión sesión 14Reflexión sesión 14
Reflexión sesión 14tecnomecanica
 
Sesión17
Sesión17 Sesión17
Sesión17 gon1950
 
Reflexión sesión 8
Reflexión sesión 8Reflexión sesión 8
Reflexión sesión 8aragola0224
 
18 agosto agenda, relatoria, valoracion lista asistencia
18 agosto agenda, relatoria, valoracion lista asistencia18 agosto agenda, relatoria, valoracion lista asistencia
18 agosto agenda, relatoria, valoracion lista asistenciaCesar_Luis_Julio
 

Similar a Reflexión 13 (20)

Reflexión 11
Reflexión 11Reflexión 11
Reflexión 11
 
Reflexión sesión 13
Reflexión sesión 13Reflexión sesión 13
Reflexión sesión 13
 
Reflexión diaria y diario de procesos15 y 16
Reflexión diaria y diario de procesos15 y 16Reflexión diaria y diario de procesos15 y 16
Reflexión diaria y diario de procesos15 y 16
 
Reflexión diaria y diario de prcesos sesión 5
Reflexión diaria y diario de prcesos sesión 5Reflexión diaria y diario de prcesos sesión 5
Reflexión diaria y diario de prcesos sesión 5
 
Reflexión sesión 9
Reflexión sesión 9Reflexión sesión 9
Reflexión sesión 9
 
Sesion6
Sesion6 Sesion6
Sesion6
 
Reflexiones
ReflexionesReflexiones
Reflexiones
 
Reflexic3b3n diaria-y-diario-de-procesos1-63
Reflexic3b3n diaria-y-diario-de-procesos1-63Reflexic3b3n diaria-y-diario-de-procesos1-63
Reflexic3b3n diaria-y-diario-de-procesos1-63
 
Reflexic3b3n diaria-y-diario-de-procesos1-63
Reflexic3b3n diaria-y-diario-de-procesos1-63Reflexic3b3n diaria-y-diario-de-procesos1-63
Reflexic3b3n diaria-y-diario-de-procesos1-63
 
Inventario de ideas
Inventario de ideasInventario de ideas
Inventario de ideas
 
Sesion9
Sesion9 Sesion9
Sesion9
 
Reflexión diaria y diario de procesos
Reflexión diaria y diario de procesosReflexión diaria y diario de procesos
Reflexión diaria y diario de procesos
 
Balance de mi experiencia
Balance de mi experienciaBalance de mi experiencia
Balance de mi experiencia
 
Reflexiones
ReflexionesReflexiones
Reflexiones
 
Reflexión diaria y diario de procesos
Reflexión diaria y diario de procesosReflexión diaria y diario de procesos
Reflexión diaria y diario de procesos
 
Evaluación practicantes primer y segundo encuentro
Evaluación practicantes primer y segundo encuentroEvaluación practicantes primer y segundo encuentro
Evaluación practicantes primer y segundo encuentro
 
Reflexión sesión 14
Reflexión sesión 14Reflexión sesión 14
Reflexión sesión 14
 
Sesión17
Sesión17 Sesión17
Sesión17
 
Reflexión sesión 8
Reflexión sesión 8Reflexión sesión 8
Reflexión sesión 8
 
18 agosto agenda, relatoria, valoracion lista asistencia
18 agosto agenda, relatoria, valoracion lista asistencia18 agosto agenda, relatoria, valoracion lista asistencia
18 agosto agenda, relatoria, valoracion lista asistencia
 

Más de Nubia Renteria

El maravilloso bosque azul
El maravilloso bosque azulEl maravilloso bosque azul
El maravilloso bosque azulNubia Renteria
 
Matriz implementacic3b3n pei
Matriz implementacic3b3n peiMatriz implementacic3b3n pei
Matriz implementacic3b3n peiNubia Renteria
 
Formato 5-valoracic3b3n-de-productos
Formato 5-valoracic3b3n-de-productosFormato 5-valoracic3b3n-de-productos
Formato 5-valoracic3b3n-de-productosNubia Renteria
 
Formato disec3b1o-curricular nubia tita
Formato disec3b1o-curricular nubia titaFormato disec3b1o-curricular nubia tita
Formato disec3b1o-curricular nubia titaNubia Renteria
 
Rubrica actividad conozco mi ciudad
Rubrica actividad  conozco mi ciudadRubrica actividad  conozco mi ciudad
Rubrica actividad conozco mi ciudadNubia Renteria
 
Cruciletras para el proyecto (1)
Cruciletras para el proyecto (1)Cruciletras para el proyecto (1)
Cruciletras para el proyecto (1)Nubia Renteria
 
Taller 2-aproximacic3b3n-a-los-contructos-del-modelo-tpack (2)
Taller 2-aproximacic3b3n-a-los-contructos-del-modelo-tpack (2)Taller 2-aproximacic3b3n-a-los-contructos-del-modelo-tpack (2)
Taller 2-aproximacic3b3n-a-los-contructos-del-modelo-tpack (2)Nubia Renteria
 
Ejemplo de rubrica instrumento de observación de la integración de tecnología
Ejemplo de rubrica instrumento de observación de la integración de tecnologíaEjemplo de rubrica instrumento de observación de la integración de tecnología
Ejemplo de rubrica instrumento de observación de la integración de tecnologíaNubia Renteria
 
Matriz para-el-desarrollo-de-habilidades-del-siglo-xxi-vdr (1)
Matriz para-el-desarrollo-de-habilidades-del-siglo-xxi-vdr (1)Matriz para-el-desarrollo-de-habilidades-del-siglo-xxi-vdr (1)
Matriz para-el-desarrollo-de-habilidades-del-siglo-xxi-vdr (1)Nubia Renteria
 
Rubrica actividad conozco mi ciudad
Rubrica actividad  conozco mi ciudadRubrica actividad  conozco mi ciudad
Rubrica actividad conozco mi ciudadNubia Renteria
 
Sesiòn 16 entornos de aprendizaje
Sesiòn 16 entornos de aprendizaje Sesiòn 16 entornos de aprendizaje
Sesiòn 16 entornos de aprendizaje Nubia Renteria
 

Más de Nubia Renteria (20)

Actividad del cuento
Actividad del cuentoActividad del cuento
Actividad del cuento
 
Inicio
InicioInicio
Inicio
 
El maravilloso bosque azul
El maravilloso bosque azulEl maravilloso bosque azul
El maravilloso bosque azul
 
Esquema
EsquemaEsquema
Esquema
 
La narración
La narraciónLa narración
La narración
 
Actividad n. 1
Actividad n. 1Actividad n. 1
Actividad n. 1
 
Matriz implementacic3b3n pei
Matriz implementacic3b3n peiMatriz implementacic3b3n pei
Matriz implementacic3b3n pei
 
Formato 5-valoracic3b3n-de-productos
Formato 5-valoracic3b3n-de-productosFormato 5-valoracic3b3n-de-productos
Formato 5-valoracic3b3n-de-productos
 
Formato disec3b1o-curricular nubia tita
Formato disec3b1o-curricular nubia titaFormato disec3b1o-curricular nubia tita
Formato disec3b1o-curricular nubia tita
 
Rubrica actividad conozco mi ciudad
Rubrica actividad  conozco mi ciudadRubrica actividad  conozco mi ciudad
Rubrica actividad conozco mi ciudad
 
Cruciletras para el proyecto (1)
Cruciletras para el proyecto (1)Cruciletras para el proyecto (1)
Cruciletras para el proyecto (1)
 
My city cali
My city caliMy city cali
My city cali
 
Sala de informatica
Sala de informaticaSala de informatica
Sala de informatica
 
Places
PlacesPlaces
Places
 
Taller 2-aproximacic3b3n-a-los-contructos-del-modelo-tpack (2)
Taller 2-aproximacic3b3n-a-los-contructos-del-modelo-tpack (2)Taller 2-aproximacic3b3n-a-los-contructos-del-modelo-tpack (2)
Taller 2-aproximacic3b3n-a-los-contructos-del-modelo-tpack (2)
 
Ejemplo de rubrica instrumento de observación de la integración de tecnología
Ejemplo de rubrica instrumento de observación de la integración de tecnologíaEjemplo de rubrica instrumento de observación de la integración de tecnología
Ejemplo de rubrica instrumento de observación de la integración de tecnología
 
Matriz para-el-desarrollo-de-habilidades-del-siglo-xxi-vdr (1)
Matriz para-el-desarrollo-de-habilidades-del-siglo-xxi-vdr (1)Matriz para-el-desarrollo-de-habilidades-del-siglo-xxi-vdr (1)
Matriz para-el-desarrollo-de-habilidades-del-siglo-xxi-vdr (1)
 
Rubrica actividad conozco mi ciudad
Rubrica actividad  conozco mi ciudadRubrica actividad  conozco mi ciudad
Rubrica actividad conozco mi ciudad
 
Sesiòn 16 entornos de aprendizaje
Sesiòn 16 entornos de aprendizaje Sesiòn 16 entornos de aprendizaje
Sesiòn 16 entornos de aprendizaje
 
Sesiòn 16
Sesiòn 16Sesiòn 16
Sesiòn 16
 

Último

ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptxRigoTito
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnnlitzyleovaldivieso
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primariaWilian24
 
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptxEL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptxsisimosolorzano
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Diapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundariaDiapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundariaAlejandraFelizDidier
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfUPTAIDELTACHIRA
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesMarisolMartinez707897
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOPsicoterapia Holística
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 

Último (20)

ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptxEL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Diapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundariaDiapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundaria
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 

Reflexión 13

  • 1. La sesión de aprendizaje fuera más motivante si… Si fuera dosificada y tuviéramos tiempo para realizar la práctica de actividades. Reflexión Diaria y Diario de Procesos Nombres y apellidos: Nubia Esperanza Rentería Momento: Adopción Sesión: 13. Fecha: Junio 9 -2014 Tema de trabajo: Reconceptualización de recursos Pedagógicos ¿Cómo lo aprendí? Con la orientación de un video tutorial y la docente, haciendo la práctica en mí casa ¿Qué aprendí hoy? Aprendí a elaborar la línea del tiempo como recurso pedagógico y tecnológico en la realización de actividades del proyecto ¿Y para qué me sirve lo que aprendí y Cómo puedo mejorar mi aprendizaje? Me sirve para las actividades de mi trabajo en diferentes áreas. Lo mejoro haciendo uso de lo aprendido en la práctica docente ¿Qué sabia antes? Sabía hacer la línea del tiempo manual, pero no utilizando este recurso de la Web. “…El que persevera, triunfa tu puedes más…”