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COMPRENSIÓN DE LECTURA

(ORDEN DE SUCESOS, DETALLES E   IDEA
             CENTRAL)
LEE EL SIGUIENTE CUENTO TITULADO:
     TIEMPO DE NAVIDAD




          EMPEZAMOS
Hay un chico en la escuela que se llama José. El
ha vivido en muchos países hispanoamericanos, es
decir, en países de habla española. Nos cuenta
que en casi todas partes existe el mismo espíritu
durante los días de Navidad o días de Pascua.
  En todas partes, nos dice, se conmemora el
nacimiento de Cristo Jesús ( Jesucristo). Aunque
las festividades son muy alegres, se recuerda que
son de origen religioso. Se cantan villancicos
alusivos a la Navidad durante todos estos días y se
quiebran piñatas. Se adornan las casas con
nacimientos que ilustran el humilde origen de
Jesús. Algunos de estos son verdaderas obras de
arte.
Las figuras que representan al Niño, a José, a
María, a los Reyes Magos y a los animales, cerca
del pesebre, generalmente son de yeso o de barro;
tienen detalles admirables y están pintadas en
colores vivos. Mucha gente coloca los nacimientos
al pie del árbol de Navidad.
   El supremo regalo de Dios a la humanidad se
simboliza con el cambio de obsequios entre amigos
y familiares.
Luego de haber leído el
cuento Tiempo de Navidad
contesta los siguientes
ejercicios de orden de sucesos,
detalles e idea central.
ORDEN DE SUCESOS.
            USA NUMERALES DEL 1 AL 5.

_____ El espíritu de la navidad existe en todas
  partes.
______ Los nacimientos son obras de artes.
______ En la escuela hay un niño llamado José.
______ Se cantan villancicos alusivos a la navidad.
______ El regalo de Dios a la humanidad se
  simboliza por medio de obsequios con amigos y
  familias.
DETALLES


1. ¿Cómo se llama el niño?
      a. José
      b. Juan
      c. Jorge

2. ¿De qué se está hablando en el cuento?
     a. De la Semana Santa
     b. De la Navidad
     c. Del Día de San Valentín
CONTINUACIÓN


3. ¿Qué se celebra en todas partes?
     a. el aniversario de Carmen y Juan
     b. el cumpleaños de José
     c. el nacimiento de Cristo Jesús

4. ¿Qué se canta en la navidad?
     a. reggaeton
     b. villancicos
     c. baladas
CONTINUACIÓN


 5. El niño, José, María, Los Reyes Magos y los
   animales representan:
          a. el pesebre
          b. la familia
          c. la comunidad

 6. ¿ De qué esta hecho el pesebre?
           a. yeso
           b. barro
           c. cerámica
           d. todas las anteriores
7. El regalo de Dios a la humanidad se simboliza por
  medio de ________ entre amigos y familiares.

           a. obsequios
           b. bebidas alcohólicas
           c. comidas
IDEA CENTRAL

¿ Cuál es la idea central del cuento?

     a. La celebración del Día de Acción de Gracias
     b. El cumpleaños de José
     c. La celebración de la Navidad.
CORRECTO
INCORRECTO

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Comprensión de Lectura

  • 1. COMPRENSIÓN DE LECTURA (ORDEN DE SUCESOS, DETALLES E IDEA CENTRAL)
  • 2. LEE EL SIGUIENTE CUENTO TITULADO: TIEMPO DE NAVIDAD EMPEZAMOS
  • 3. Hay un chico en la escuela que se llama José. El ha vivido en muchos países hispanoamericanos, es decir, en países de habla española. Nos cuenta que en casi todas partes existe el mismo espíritu durante los días de Navidad o días de Pascua. En todas partes, nos dice, se conmemora el nacimiento de Cristo Jesús ( Jesucristo). Aunque las festividades son muy alegres, se recuerda que son de origen religioso. Se cantan villancicos alusivos a la Navidad durante todos estos días y se quiebran piñatas. Se adornan las casas con nacimientos que ilustran el humilde origen de Jesús. Algunos de estos son verdaderas obras de arte.
  • 4. Las figuras que representan al Niño, a José, a María, a los Reyes Magos y a los animales, cerca del pesebre, generalmente son de yeso o de barro; tienen detalles admirables y están pintadas en colores vivos. Mucha gente coloca los nacimientos al pie del árbol de Navidad. El supremo regalo de Dios a la humanidad se simboliza con el cambio de obsequios entre amigos y familiares.
  • 5. Luego de haber leído el cuento Tiempo de Navidad contesta los siguientes ejercicios de orden de sucesos, detalles e idea central.
  • 6. ORDEN DE SUCESOS. USA NUMERALES DEL 1 AL 5. _____ El espíritu de la navidad existe en todas partes. ______ Los nacimientos son obras de artes. ______ En la escuela hay un niño llamado José. ______ Se cantan villancicos alusivos a la navidad. ______ El regalo de Dios a la humanidad se simboliza por medio de obsequios con amigos y familias.
  • 7. DETALLES 1. ¿Cómo se llama el niño? a. José b. Juan c. Jorge 2. ¿De qué se está hablando en el cuento? a. De la Semana Santa b. De la Navidad c. Del Día de San Valentín
  • 8. CONTINUACIÓN 3. ¿Qué se celebra en todas partes? a. el aniversario de Carmen y Juan b. el cumpleaños de José c. el nacimiento de Cristo Jesús 4. ¿Qué se canta en la navidad? a. reggaeton b. villancicos c. baladas
  • 9. CONTINUACIÓN 5. El niño, José, María, Los Reyes Magos y los animales representan: a. el pesebre b. la familia c. la comunidad 6. ¿ De qué esta hecho el pesebre? a. yeso b. barro c. cerámica d. todas las anteriores
  • 10. 7. El regalo de Dios a la humanidad se simboliza por medio de ________ entre amigos y familiares. a. obsequios b. bebidas alcohólicas c. comidas
  • 11. IDEA CENTRAL ¿ Cuál es la idea central del cuento? a. La celebración del Día de Acción de Gracias b. El cumpleaños de José c. La celebración de la Navidad.