plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
ely y marlon
1.
2. El presente modulo empieza realizando
una pequeña introducción explicando
conceptos y a continuación, los objetos
que componen una base de datos.
El propósito de este modulo es
desarrollar la capacidad de razonamiento
en los estudiantes para que puedan
desarrollar sistemas utilizando la menor
cantidad de recursos de sistemas
evitando crear aplicaciones pesadas sin
no todo lo contrario crear aplicaciones
livianas y rápidas que optimice recursos
3. Una base de datos es
una entidad en la cual
se pueden almacenar
gran cantidad de
datos de manera
estructurada, para
luego poderlos
recuperarlas
posteriormente.
4.
5.
6. Al crear una base de
datos con SQL server no
es necesario separar
una gran cantidad de
memoria ya que los
archivos de datos y
registro crecen
automáticamente.
Una vez que se utilice la
base de datos y alcance
el tamaño máximo se
incrementa.
7. Es el esqueleto o
armazón
conceptual está
constituido por
abstracciones de la
realidad para
enfocarse en el
ámbito conceptual
sin entrar en
detalles físicos.
8. Las tablas son las Las principales tareas:
unidades que Añadir información.
almacenan los Eliminar
datos. información.
Modificar y
Esta norma se actualizar
conoce como información.
normalización. Recoger información
y mostrarla.
9. Las tablas están
compuestas de registros y
campos.
Las filas corresponden a los
registros, mientras que las
columnas serían los
campos.
Por lo tanto, un registro esta
formado por varios campos, y
cada campo almacena un
determinado valor.
10. Índices.- Es un conjunto de valores clave, el
índice guarda el elemento que desea indexar
y la posición en la base de datos.
Vistas.- Es un conjunto de registros
determinados de una o varias tablas, una
vista no almacena datos si no que los extrae,
y permite trabajar con datos de varias
tablas.
SQL.- Significa lenguaje de consulta
estructurado, permite el acceso a bases de
datos que explota la flexibilidad y potencia
de los sistemas relacionales permitiendo gran
variedad de operaciones.
11.
12. En una relación uno
a uno, una fila de la
tabla A no puede
tener más de una
fila coincidente en
la tabla B y
viceversa. Se crea
una relación uno a
uno si las dos
columnas
relacionadas son
claves principales
13. En este tipo de
relación, una fila de
la tabla A puede
corresponderse con
muchas filas de la
tabla B, pero una
fila de la tabla B
sólo puede
corresponderse con
otra de la tabla A.
14. Este tipo de
relaciones se crea
definiendo una
tercera tabla,
denominada tabla
de unión, cuya clave
principal esté
constituida por las
claves externas de
las tablas A y B.
15.
16. Una tabla está en Primera Forma Normal si:
Todos los atributos son atómicos.
La tabla contiene una llave primaria única.
La llave primaria no contiene atributos nulos.
No debe existir variación en el número de
columnas.
Los Campos no llave deben identificarse por
la llave.
Debe Existir una independencia del orden
tanto de las filas como de las columnas,
cambian de orden pero no sus significados
17. Una relación está en 2FN si está en 1FN y si
los atributos que no forman parte de ninguna
clave dependen de forma completa de la
clave principal. Es decir que no existen
dependencias parciales.
18. Una dependencia funcional X->Y
en un esquema de relación R es
una dependencia transitiva si
hay un conjunto de atributos Z
que no es un subconjunto de
alguna clave de R, donde se
mantiene X->Z y Z->Y.