Creadores objetos virtuales_aprendizaje(Creación de objetos virtuales por parte de estudiantes apoyando estilos de aprendizaje)

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Aprender y enseñar en tornos virtuales es una estrategia vista desde el aprendizaje, no desde la enseñanza, por eso se denomina aprendizaje por descubrimiento y construcción (organización) de conocimiento.

Educación

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Este proyecto de investigación al que hemos denominado Buscando a Nemo, se realiza en la inspección e puerto San Pedro, municipio de Puerto Caicedo, el cual es uno d ellos tantos transeptos del departamento del Putumayo por donde pasa el rio que lleva su nombre, en el cual muchos de los habitantes de estos sectores lo aprovechan como medio de transporte, un lugar de sano esparcimiento y por supuesto dada su gran diversidad ictica como una fuente que proporciona alimento y porque no para muchos rivereños sustento económico.

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El problema surge a partir de que los estudiantes observan a diario que en os alrededores de la institución existe unas fuentes hídricas que han disminuido su caudal, esto ha generado un sin número de inquietudes el porqué de esta situación, cuales son las causas y por lo anterior queremos en primer lugar conoce nuestro contexto y las fuentes hídricas que están presentes en los alrededores de la institución.

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El departamento del Putumayo está ubicado en el sur-oriente de Colombia y al noroeste de la región amazónica. El putumayo reporto una de las tasas de deforestación más altas para, causada por la economía del departamento que está basada en la extracción de los recursos petroleros y madereros. Este tipo de prácticas, son altamente nocivas para los ambientes ya que modifican las características físicas del medio ambiente generando una destrucción y fragmentación del hábitat debido a los cambios generados en la obertura vegetal.

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Se pretende determinar la manera en que influyen los objetivos digitales de aprendizaje creados en un software de acceso libre como constructor atenex en el aprendizaje de los enlaces químicos de estudiantes de grado noveno en la I.E. Ciudad de Asís, la investigación a realizar es descriptiva, experimental, porque se efectúa describiendo en todo sus componentes principales, una realidad y el objetivo se centra en controlar el fenómeno a estudiar, emplea el razonamiento hipotético, deductivo.

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Nace del interés de los investigadores por tratarse de un tema que genera curiosidad, es del agrado de la mayoría de los integrantes del grupo y se considera un tema de inspiración, un amplio campo de investigación y un espacio vital que desarrolla la curiosidad, el interés y el espíritu investigativo donde las niñas y niños interactúan con el ambiente natural y se logra el fortalecimiento de una conciencia ecológica valorando cada uno de los recursos.

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