1. UNIVERSIDAD TÉCNICA PATICULAR DE LOJA
MAESTRÍA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL
MÓDULO PARA LA GESTIÓN EDUCATIVA
LCDO. OSCAR JIMMY PLAZA GARCÍA
DOCENTE: MSC FRANKLIN MIRANDA

2. 4. La corporación de las NNTT, supone cuatro
posibilidades de comunicación, ¿Cómo considera su
incursión en el entorno educativo?, ejemplifique cada
momento. Ampliar información.

3. Los seres humanos quieren aprender a moverse en
los escenarios enigmáticos de internet porque éste
es para ellos un laberinto por las que sobrevuelan
metas de valores y antivalores.

4. La incorporación de las NNTT en comunicación de la
educación permiten al alumno lo siguiente:
Fortalecimiento a un mejor aprendizaje.
Le sirve para animar el pensamiento.
La imaginación.
La discusión de conceptos difíciles.
Conocer lugares remotos.

5. Al maestro:
Lograr algo que no es posible o es mucho más difícil sin
ella.
Fácil investigación

6. La incorporación de las NNTT supone cuatro
posibilidades que a continuación se presentan:
1. Mismo tiempo – mismo lugar.
2. Mismo tiempo – distinto lugar.
3. Distinto tiempo – mismo lugar.
4. Distinto tiempo – distinto lugar.

7. Mismo tiempo – mismo lugar:
Esto quiere dar a entender que los estudiantes
pueden aprender en el mismo tiempo y en el
mismo lugar.
Ejemplo la clase de computación que el alumno
está en el laboratorio acompañado por el
docente.

8. Mismo tiempo – distinto lugar:
Esto significa cuando se recibe
videoconferencia en diferentes lugares; pero
al mismo tiempo y aquí se pone en práctica la
comunicación educativa con el uso adecuado
de las nuevas tecnologías.

9. Distinto tiempo – mismo lugar:
Como ejemplo se puede clarificar que está posibilidad
de comunicación con las NNTT se da a través de mails
cuando subimos información en distinto tiempo y que
se recibe en el mismo lugar.

10. Distinto tiempo – distinto lugar:
Ejemplificando esta posibilidad de comunicación se
manifiesta de la siguiente manera:
La educación virtual a distancia que se manifiesta en
distinto tiempo y en distinto lugar; es así que se da la
comunicación en la educación utilizando las nuevas
tecnologías.