SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 14
“Responsabilidad y moderación ante el
        TIPPS                                       consumo de bebidas con alcohol”




                              Proyecto de vida

Material didáctico para fines educativos, sin fines comerciales.
©Imágenes: Microsoft Corporation. Todos los derechos reservados.
©Textos: FISAC. Todos los derechos reservados.
                                                                                          Tema 12
“Responsabilidad y moderación ante el
        TIPPS                                       consumo de bebidas con alcohol”



                                     ¿Qué es un proyecto de vida?
            Modelo de lo que una persona será y hará en
           el futuro, y del lugar y modo en que quiere vivir.




            Debe integrar características físicas, afectivas,
           cognitivas y sociales que indiquen lo que se
           quiere ser en el futuro.
Material didáctico para fines educativos, sin fines comerciales.
©Imágenes: Microsoft Corporation. Todos los derechos reservados.
©Textos: FISAC. Todos los derechos reservados.
                                                                                          Tema 12
“Responsabilidad y moderación ante el
        TIPPS                                       consumo de bebidas con alcohol”



                                                                   Proyecto de vida
                                        Da sentido a la existencia humana.

       El adolescente                                                          Sin embargo, es
       pocas    veces                                                          en la adolescencia
       mira al futuro;                                                         cuando surge la
       tiende a vivir                                                          necesidad       de
       concentrado                                                             tomar decisiones
       en el momento                                                           para planificar el
       actual.                                                                 futuro.
Material didáctico para fines educativos, sin fines comerciales.
©Imágenes: Microsoft Corporation. Todos los derechos reservados.
©Textos: FISAC. Todos los derechos reservados.
                                                                                               Tema 12
“Responsabilidad y moderación ante el
        TIPPS                                       consumo de bebidas con alcohol”



            Características de un proyecto de vida
                                                                   2.Estructurarse
                                                                     en la fantasía.




1.Surgir de la                                                                3.Ejecutarse y volver
               realidad.                                                          a la realidad.
Material didáctico para fines educativos, sin fines comerciales.
©Imágenes: Microsoft Corporation. Todos los derechos reservados.
©Textos: FISAC. Todos los derechos reservados.
                                                                                                   Tema 12
“Responsabilidad y moderación ante el
        TIPPS                                       consumo de bebidas con alcohol”



                                            Elementos que integran un
                                                proyecto de vida


    Necesidades                                                    Valores         Realidad



                                            Decisiones                       Metas
Material didáctico para fines educativos, sin fines comerciales.
©Imágenes: Microsoft Corporation. Todos los derechos reservados.
©Textos: FISAC. Todos los derechos reservados.
                                                                                          Tema 12
“Responsabilidad y moderación ante el
        TIPPS                                       consumo de bebidas con alcohol”



                                 Proceso de toma de decisiones
               Obtener información.

               Analizar los valores propios.

               Enlistar las ventajas y
               desventajas.

               Calcular la probabilidad de
               éxito.
Material didáctico para fines educativos, sin fines comerciales.
©Imágenes: Microsoft Corporation. Todos los derechos reservados.
©Textos: FISAC. Todos los derechos reservados.
                                                                                          Tema 12
“Responsabilidad y moderación ante el
        TIPPS                                       consumo de bebidas con alcohol”



                                 Proceso de toma de decisiones

                                                                   Analizar las consecuencias, a
                                                                   corto, mediano y largo plazos.

                                                                   Tomar la decisión.

                                                                   Evaluar los resultados de la
                                                                   decisión.

Material didáctico para fines educativos, sin fines comerciales.
©Imágenes: Microsoft Corporation. Todos los derechos reservados.
©Textos: FISAC. Todos los derechos reservados.
                                                                                                  Tema 12
“Responsabilidad y moderación ante el
        TIPPS                                       consumo de bebidas con alcohol”



                                                Tomar decisiones implica
                  Reflexionar objetivamente.
                  Analizar aptitudes, capacidades y
                  limitaciones.
                  Considerar la autoestima.
                  Analizar las posibilidades
                  socioeconómicas.
                  Valorar las motivaciones
                  personales.
Material didáctico para fines educativos, sin fines comerciales.
©Imágenes: Microsoft Corporation. Todos los derechos reservados.
©Textos: FISAC. Todos los derechos reservados.
                                                                                          Tema 12
“Responsabilidad y moderación ante el
        TIPPS                                       consumo de bebidas con alcohol”



                                                                   Toma de decisiones
                No involucramiento                                             Involucramiento
               Dejar que otros                                               Evaluar opciones.
               decidan.
                                                                             Obtener información
               No decidir.                                                   antes de decidir.
               Decidir por impulso.                                          Evaluar consecuencias.
               Posponer.                                                     Considerar ventajas y
               Dejar que la suerte o                                          desventajas.
               el destino decidan.                                           Planear y actuar en
                                                                             consecuencia.
Material didáctico para fines educativos, sin fines comerciales.
©Imágenes: Microsoft Corporation. Todos los derechos reservados.
©Textos: FISAC. Todos los derechos reservados.
                                                                                                 Tema 12
“Responsabilidad y moderación ante el
        TIPPS                                       consumo de bebidas con alcohol”



                                                   Las metas pueden ser a:




Material didáctico para fines educativos, sin fines comerciales.
©Imágenes: Microsoft Corporation. Todos los derechos reservados.
©Textos: FISAC. Todos los derechos reservados.
                                                                                          Tema 12
“Responsabilidad y moderación ante el
        TIPPS                                       consumo de bebidas con alcohol”



                                           Guía para establecer metas
                                                                   Una meta debe ser:
                              Concebible.
                              Creíble.
                              Realizable.
                              Controlable.
                              Medible.
                              Deseable.
                              Facilitadora del crecimiento.
Material didáctico para fines educativos, sin fines comerciales.
©Imágenes: Microsoft Corporation. Todos los derechos reservados.
©Textos: FISAC. Todos los derechos reservados.
                                                                                          Tema 12
“Responsabilidad y moderación ante el
        TIPPS                                       consumo de bebidas con alcohol”



                                                                    El equilibrio




Material didáctico para fines educativos, sin fines comerciales.
©Imágenes: Microsoft Corporation. Todos los derechos reservados.
©Textos: FISAC. Todos los derechos reservados.
                                                                   Cortesía de: Juan Antonio Rodríguez Moreno
                                                                                                                Tema 12
“Responsabilidad y moderación ante el
        TIPPS                                       consumo de bebidas con alcohol”



                                                                   El desequilibrio




Material didáctico para fines educativos, sin fines comerciales.
©Imágenes: Microsoft Corporation. Todos los derechos reservados.
©Textos: FISAC. Todos los derechos reservados.

                                                                    Cortesía de: Juan Antonio Rodríguez Moreno   Tema 12
“Responsabilidad y moderación ante el
        TIPPS                                       consumo de bebidas con alcohol”




                              Proyecto de vida

Material didáctico para fines educativos, sin fines comerciales.
©Imágenes: Microsoft Corporation. Todos los derechos reservados.
©Textos: FISAC. Todos los derechos reservados.
                                                                                          Tema 12

Más contenido relacionado

Similar a Proyecto 1

Similar a Proyecto 1 (6)

Clase 13
Clase 13Clase 13
Clase 13
 
Clase 12
Clase 12Clase 12
Clase 12
 
Luchando por mis hijos
Luchando por mis hijosLuchando por mis hijos
Luchando por mis hijos
 
Módulo de psicología aplicada al conductor bajo plataforma moodle.docx2
Módulo de psicología aplicada al conductor bajo plataforma moodle.docx2Módulo de psicología aplicada al conductor bajo plataforma moodle.docx2
Módulo de psicología aplicada al conductor bajo plataforma moodle.docx2
 
P point presentación los seleccionadores emocionales
P point   presentación los seleccionadores emocionalesP point   presentación los seleccionadores emocionales
P point presentación los seleccionadores emocionales
 
11 macrotendecias de Capital Humano
11 macrotendecias de Capital Humano11 macrotendecias de Capital Humano
11 macrotendecias de Capital Humano
 

Último

Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperiomiralbaipiales2016
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 

Último (20)

Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 

Proyecto 1

  • 1. “Responsabilidad y moderación ante el TIPPS consumo de bebidas con alcohol” Proyecto de vida Material didáctico para fines educativos, sin fines comerciales. ©Imágenes: Microsoft Corporation. Todos los derechos reservados. ©Textos: FISAC. Todos los derechos reservados. Tema 12
  • 2. “Responsabilidad y moderación ante el TIPPS consumo de bebidas con alcohol” ¿Qué es un proyecto de vida? Modelo de lo que una persona será y hará en el futuro, y del lugar y modo en que quiere vivir. Debe integrar características físicas, afectivas, cognitivas y sociales que indiquen lo que se quiere ser en el futuro. Material didáctico para fines educativos, sin fines comerciales. ©Imágenes: Microsoft Corporation. Todos los derechos reservados. ©Textos: FISAC. Todos los derechos reservados. Tema 12
  • 3. “Responsabilidad y moderación ante el TIPPS consumo de bebidas con alcohol” Proyecto de vida Da sentido a la existencia humana. El adolescente Sin embargo, es pocas veces en la adolescencia mira al futuro; cuando surge la tiende a vivir necesidad de concentrado tomar decisiones en el momento para planificar el actual. futuro. Material didáctico para fines educativos, sin fines comerciales. ©Imágenes: Microsoft Corporation. Todos los derechos reservados. ©Textos: FISAC. Todos los derechos reservados. Tema 12
  • 4. “Responsabilidad y moderación ante el TIPPS consumo de bebidas con alcohol” Características de un proyecto de vida 2.Estructurarse en la fantasía. 1.Surgir de la 3.Ejecutarse y volver realidad. a la realidad. Material didáctico para fines educativos, sin fines comerciales. ©Imágenes: Microsoft Corporation. Todos los derechos reservados. ©Textos: FISAC. Todos los derechos reservados. Tema 12
  • 5. “Responsabilidad y moderación ante el TIPPS consumo de bebidas con alcohol” Elementos que integran un proyecto de vida Necesidades Valores Realidad Decisiones Metas Material didáctico para fines educativos, sin fines comerciales. ©Imágenes: Microsoft Corporation. Todos los derechos reservados. ©Textos: FISAC. Todos los derechos reservados. Tema 12
  • 6. “Responsabilidad y moderación ante el TIPPS consumo de bebidas con alcohol” Proceso de toma de decisiones Obtener información. Analizar los valores propios. Enlistar las ventajas y desventajas. Calcular la probabilidad de éxito. Material didáctico para fines educativos, sin fines comerciales. ©Imágenes: Microsoft Corporation. Todos los derechos reservados. ©Textos: FISAC. Todos los derechos reservados. Tema 12
  • 7. “Responsabilidad y moderación ante el TIPPS consumo de bebidas con alcohol” Proceso de toma de decisiones Analizar las consecuencias, a corto, mediano y largo plazos. Tomar la decisión. Evaluar los resultados de la decisión. Material didáctico para fines educativos, sin fines comerciales. ©Imágenes: Microsoft Corporation. Todos los derechos reservados. ©Textos: FISAC. Todos los derechos reservados. Tema 12
  • 8. “Responsabilidad y moderación ante el TIPPS consumo de bebidas con alcohol” Tomar decisiones implica Reflexionar objetivamente. Analizar aptitudes, capacidades y limitaciones. Considerar la autoestima. Analizar las posibilidades socioeconómicas. Valorar las motivaciones personales. Material didáctico para fines educativos, sin fines comerciales. ©Imágenes: Microsoft Corporation. Todos los derechos reservados. ©Textos: FISAC. Todos los derechos reservados. Tema 12
  • 9. “Responsabilidad y moderación ante el TIPPS consumo de bebidas con alcohol” Toma de decisiones No involucramiento Involucramiento Dejar que otros Evaluar opciones. decidan. Obtener información No decidir. antes de decidir. Decidir por impulso. Evaluar consecuencias. Posponer. Considerar ventajas y Dejar que la suerte o desventajas. el destino decidan. Planear y actuar en consecuencia. Material didáctico para fines educativos, sin fines comerciales. ©Imágenes: Microsoft Corporation. Todos los derechos reservados. ©Textos: FISAC. Todos los derechos reservados. Tema 12
  • 10. “Responsabilidad y moderación ante el TIPPS consumo de bebidas con alcohol” Las metas pueden ser a: Material didáctico para fines educativos, sin fines comerciales. ©Imágenes: Microsoft Corporation. Todos los derechos reservados. ©Textos: FISAC. Todos los derechos reservados. Tema 12
  • 11. “Responsabilidad y moderación ante el TIPPS consumo de bebidas con alcohol” Guía para establecer metas Una meta debe ser: Concebible. Creíble. Realizable. Controlable. Medible. Deseable. Facilitadora del crecimiento. Material didáctico para fines educativos, sin fines comerciales. ©Imágenes: Microsoft Corporation. Todos los derechos reservados. ©Textos: FISAC. Todos los derechos reservados. Tema 12
  • 12. “Responsabilidad y moderación ante el TIPPS consumo de bebidas con alcohol” El equilibrio Material didáctico para fines educativos, sin fines comerciales. ©Imágenes: Microsoft Corporation. Todos los derechos reservados. ©Textos: FISAC. Todos los derechos reservados. Cortesía de: Juan Antonio Rodríguez Moreno Tema 12
  • 13. “Responsabilidad y moderación ante el TIPPS consumo de bebidas con alcohol” El desequilibrio Material didáctico para fines educativos, sin fines comerciales. ©Imágenes: Microsoft Corporation. Todos los derechos reservados. ©Textos: FISAC. Todos los derechos reservados. Cortesía de: Juan Antonio Rodríguez Moreno Tema 12
  • 14. “Responsabilidad y moderación ante el TIPPS consumo de bebidas con alcohol” Proyecto de vida Material didáctico para fines educativos, sin fines comerciales. ©Imágenes: Microsoft Corporation. Todos los derechos reservados. ©Textos: FISAC. Todos los derechos reservados. Tema 12