1. UNIVERSIDAD ESPECIALIZADA DE LAS AMÉRICAS
TEORIAS COGNITIVAS DEL APRENDIZAJE
GRUPO N° 23
CUESTIONARIO DE ENTRADA
1. ¿En que consiste el enfoque de construcción del conocimiento?
2. Cuál es el comentario sobre las actividades académicas tradicionales?
3. Cuál es el comentario sobre los modelos vigentes de formación profesional?
4. Por qué los individuos tienen que aprender a lo largo de su vida?
5. Cuáles son las principales recomendaciones del Programa Nacional de
Educación sobre Educación Superior?
6. ¿cuál es el requisito para poder formar estudiantes, y más adelante,
profesionales creativos, innovadores, con capacidad para resolver de manera
ética y competente las situaciones de su actividad académica?
7. ¿Cuál es la propuesta para que los estudiantes logren aprendizajes relevantes y
pertinentes?
8. ¿Cuáles son las limitaciones cognitivas básicas y superiores de los estudiantes?
9. ¿Cómo se define al aprendizaje significativo?
10. ¿Cómo se define al aprendizaje mecánico?
11. ¿Qué implica en sentido estricto el aprender a aprender?
12. ¿Cuál es el propósito fundamental del aprender a aprender?
13. ¿Qué son las estrategias cognitivas?
14. ¿De qué depende elegir una estrategia cognitiva adecuada?