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Hacemos un balance de
nuestro recorrido por
este curso.
Comenzamos este curso con
una reflexión sobre nuestra
Biblioteca escolar. Con ello
conseguimos ver sus puntos
fuertes y débiles antes de
centrarnos en los aspectos a
mejorar presentes en las
actividades posteriores.
La selección de fondos es uno
de los procesos más
importantes de cualquier
biblioteca. En esta actividad
investigamos sobre algunos
medios de hacer una buena
selección.
La recuperación rápida de la
información debe ser una de
las claves de cualquier sistema
de almacenamiento de datos.
El fondo de una biblioteca no
deja de ser un almacén de
conocimiento, por lo que un
programa que sea eficaz en
este aspecto se impone como
fundamental.
Aunque contamos con experiencia
en la catalogación, pudimos
experimentar como Abiesweb
facilita este trabajo enormemente.
Se hace de manera rápida e
intuitiva.
La gestión de los lectores es
también algo básico en
cualquier programa. Abiesweb
también resulta práctico en
este apartado del
funcionamiento de la
bilbioteca.
Reflexionamos sobre la
visibilización de la biblioteca y
realizamos un Triptico
informativo. Una de las
actividades más vistosas del
curso.
La curación de contenidos no
era algo en lo que tuviéramos
demasiada experiencia. Esta
actividad nos permitió
acercarnos a ello y
experimentar con alguna web
interesante.
La animación a la lectura puede
realizarse de muchas maneras.
Propusimos una actividad que
aunaba las TIC con el uso la
Biblioteca. Avanzando con los
tiempos.
Finalmente, hicimos balance de
lo trabajado en el curso con
relación a nuestra situación de
partida.
¡MUCHAS GRACIAS!

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Balance del Curso

  • 1. Hacemos un balance de nuestro recorrido por este curso.
  • 2. Comenzamos este curso con una reflexión sobre nuestra Biblioteca escolar. Con ello conseguimos ver sus puntos fuertes y débiles antes de centrarnos en los aspectos a mejorar presentes en las actividades posteriores.
  • 3. La selección de fondos es uno de los procesos más importantes de cualquier biblioteca. En esta actividad investigamos sobre algunos medios de hacer una buena selección.
  • 4. La recuperación rápida de la información debe ser una de las claves de cualquier sistema de almacenamiento de datos. El fondo de una biblioteca no deja de ser un almacén de conocimiento, por lo que un programa que sea eficaz en este aspecto se impone como fundamental.
  • 5. Aunque contamos con experiencia en la catalogación, pudimos experimentar como Abiesweb facilita este trabajo enormemente. Se hace de manera rápida e intuitiva.
  • 6. La gestión de los lectores es también algo básico en cualquier programa. Abiesweb también resulta práctico en este apartado del funcionamiento de la bilbioteca.
  • 7. Reflexionamos sobre la visibilización de la biblioteca y realizamos un Triptico informativo. Una de las actividades más vistosas del curso.
  • 8. La curación de contenidos no era algo en lo que tuviéramos demasiada experiencia. Esta actividad nos permitió acercarnos a ello y experimentar con alguna web interesante.
  • 9. La animación a la lectura puede realizarse de muchas maneras. Propusimos una actividad que aunaba las TIC con el uso la Biblioteca. Avanzando con los tiempos.
  • 10. Finalmente, hicimos balance de lo trabajado en el curso con relación a nuestra situación de partida. ¡MUCHAS GRACIAS!