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¿Qué es una wesbquest? 
Es una actividad de 
investigación/indagacion enfocada a que 
los estudiantes obtengan toda o la mayor 
parte de la información que van a utilizar 
de recursos existentes en la internet.
¿Por qué es necesario y es importante 
su implementación en el aula? 
• La wesbquet son una perspectiva nueva en lo 
que hace referencia al trabajo áulico con los 
alumnos, modernizan las practicas educativas 
y logran entre otras actitudes un ambiente de 
trabajo cooperativo y que sean los 
estudiantes quienes gestionan la información.
¿Cuáles son las partes y elementos ? 
• Las partes y elementos son: 
• La introducción: sitúa la actividad general y 
atrae el interés. 
• La tarea: describe el producto final alcanzar. 
• El proceso: especifica los pasos o etapas a 
seguir para resolver la tarea .
• Los recursos: detalla los recursos de consulta. 
• La evaluación: enumera los criterios que serán 
utilizados para la evaluación. 
• La conclusión: que evita reflexionar sobre la 
experiencia.
¿Qué estrategias se promueven y 
se desarrollan en los alumnos? 
• La lectura y comprensión de textos. 
• La buena gestión de la información. 
• La escritura y la comunicación a través 
de textos. 
• La creatividad. 
• El aprendizaje en grupo.
¿Qué posibilidades brinda la 
wesbquest función de contenidos ? 
• Trabajar con wesbquest implica la 
organización de actividades en las que los 
alumnos puedan construir sus 
aprendizajes de manera activa. Pero en la 
que el docente facilita la búsqueda de 
pagina; no promueve la utilización de los 
alumnos desarrollar en ellos actitudes de 
trabajo colaborativo.
Tipos de wesbquest 
Wesbquest a corto 
plazo 
Wesbquest a largo 
plazo 
minisquest 
Se desarrolla en muy 
pocas clases 
Se desarrolla en varias 
semanas 
Se desarrollan en un día o 
en pocas horas 
Actividad enfocada a un 
tema 
Actividad enfocada a varias 
disciplinas 
Actividad que 
generalmente no es 
multidisciplinaria 
Es conveniente no colocar 
mas de cuatro o cinco 
recursos 
Se analiza el conocimiento 
profundamente 
Se utilizan pocos recursos 
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individualmente o en 
forma cooperativa 
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Qué es una wesbquest

  • 1. ¿Qué es una wesbquest? Es una actividad de investigación/indagacion enfocada a que los estudiantes obtengan toda o la mayor parte de la información que van a utilizar de recursos existentes en la internet.
  • 2. ¿Por qué es necesario y es importante su implementación en el aula? • La wesbquet son una perspectiva nueva en lo que hace referencia al trabajo áulico con los alumnos, modernizan las practicas educativas y logran entre otras actitudes un ambiente de trabajo cooperativo y que sean los estudiantes quienes gestionan la información.
  • 3. ¿Cuáles son las partes y elementos ? • Las partes y elementos son: • La introducción: sitúa la actividad general y atrae el interés. • La tarea: describe el producto final alcanzar. • El proceso: especifica los pasos o etapas a seguir para resolver la tarea .
  • 4. • Los recursos: detalla los recursos de consulta. • La evaluación: enumera los criterios que serán utilizados para la evaluación. • La conclusión: que evita reflexionar sobre la experiencia.
  • 5. ¿Qué estrategias se promueven y se desarrollan en los alumnos? • La lectura y comprensión de textos. • La buena gestión de la información. • La escritura y la comunicación a través de textos. • La creatividad. • El aprendizaje en grupo.
  • 6. ¿Qué posibilidades brinda la wesbquest función de contenidos ? • Trabajar con wesbquest implica la organización de actividades en las que los alumnos puedan construir sus aprendizajes de manera activa. Pero en la que el docente facilita la búsqueda de pagina; no promueve la utilización de los alumnos desarrollar en ellos actitudes de trabajo colaborativo.
  • 7. Tipos de wesbquest Wesbquest a corto plazo Wesbquest a largo plazo minisquest Se desarrolla en muy pocas clases Se desarrolla en varias semanas Se desarrollan en un día o en pocas horas Actividad enfocada a un tema Actividad enfocada a varias disciplinas Actividad que generalmente no es multidisciplinaria Es conveniente no colocar mas de cuatro o cinco recursos Se analiza el conocimiento profundamente Se utilizan pocos recursos puede ser realizada individualmente o en forma cooperativa El producto final debe ser simple Se colocan recursos e las de corto plazo El producto final es mas complejo