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DESARROLLO DE LA GIA «LATECNOLOGIA Y SUS MULTIPLES RELACIONES»
ESTUDIANTE: MERY YASMIN ESTRADA
MARTINES
GRADO: 11-2
MATERIA TECNOLOGIA E
INFORMATICA
PROFESORA : LYDIA ACOSTA
INSTITUCION: ESCUELA NORMAL
SUPERIOR DE PASTO
AÑO ELECTIVO 2016
Desarrollo.
Actividad #1
La tecnología
y la técnica.
Hacer y saber hacer.
Del obrero manual. Del arte.
la tecnología
Surge de:
La tecnología
involucra:
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con la ciencia.
La tecnología y la
ciencia.
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Busca entender el
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comparten
Procesos de construcción de conocimiento
Tecnología, innovación, y descubrimiento.
La innovación El descubrimientoLa invención
Cambios
para
mejorar
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Desarrollo
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productos y
servicios.
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producto sistema proceso
Nuevo, inexistente.
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oculto.
La tecnología y el
diseño.
busca
solucionar problemas y
satisfacer necesidades
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Involucra.
procesos de pensamiento relacionados con:
la anticipación, la generación de preguntas, la detección de necesidades, las
restricciones y especificaciones, el reconocimiento de oportunidades, la
búsqueda y el planteamiento creativo de múltiples soluciones, la evaluación y
su desarrollo
Desarrolla
procesos.
cognitivos,
creativos, crítico
- valorativos y
transformadores
Tecnología e informática
conjunto de conocimientos científicos y tecnológicos que hacen posible
el acceso la búsqueda el manejo de la información
Por medio de procesadores.
Transformación
de la cultura
contemporánea
Para la educación
en tecnología, la
informática se
configura como
herramienta que
permite
desarrollar
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Tecnología y ética.
Provoca cuestionamiento ético sobre la tecnología
Se debe a que
algunos desarrollos tecnológicos aportan beneficios a la
sociedad pero, a la vez, le plantean dilemas
Fuente de discusiones éticas.
problemática tienen que ver
Privacidad. Confidencialidad.
Desarrollo.
Actividad #2
innovación
invento
Descubrimiento.
Encuentro o
hallazgo de lo
desconocido u
oculto hasta el
momento
Creación, diseño
o producción de
alguna cosa
nueva que antes
no existía.
Cambiar algo
que ya esta
hecho.
La diferencia
es: cambiar.
Crear y
encontrar.
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La imprenta

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Presentación1 tecno guia 2

  • 1. DESARROLLO DE LA GIA «LATECNOLOGIA Y SUS MULTIPLES RELACIONES» ESTUDIANTE: MERY YASMIN ESTRADA MARTINES GRADO: 11-2 MATERIA TECNOLOGIA E INFORMATICA PROFESORA : LYDIA ACOSTA INSTITUCION: ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE PASTO AÑO ELECTIVO 2016
  • 3. La tecnología y la técnica. Hacer y saber hacer. Del obrero manual. Del arte. la tecnología Surge de: La tecnología involucra: Se vincula mas con la ciencia.
  • 4. La tecnología y la ciencia. La ciencia La tecnología. Busca entender el mundo natural. Modifica el mundo, para satisfacer necesidades. comparten Procesos de construcción de conocimiento
  • 5. Tecnología, innovación, y descubrimiento. La innovación El descubrimientoLa invención Cambios para mejorar artefactos. Desarrollo de productos y servicios. Tomar una idea y llevarla a la practica. producto sistema proceso Nuevo, inexistente. Hallazgo de un fenómeno que estaba oculto.
  • 6. La tecnología y el diseño. busca solucionar problemas y satisfacer necesidades Presentes. Futuras. Involucra. procesos de pensamiento relacionados con: la anticipación, la generación de preguntas, la detección de necesidades, las restricciones y especificaciones, el reconocimiento de oportunidades, la búsqueda y el planteamiento creativo de múltiples soluciones, la evaluación y su desarrollo Desarrolla procesos. cognitivos, creativos, crítico - valorativos y transformadores
  • 7. Tecnología e informática conjunto de conocimientos científicos y tecnológicos que hacen posible el acceso la búsqueda el manejo de la información Por medio de procesadores. Transformación de la cultura contemporánea Para la educación en tecnología, la informática se configura como herramienta que permite desarrollar proyectos y actividades
  • 8. Tecnología y ética. Provoca cuestionamiento ético sobre la tecnología Se debe a que algunos desarrollos tecnológicos aportan beneficios a la sociedad pero, a la vez, le plantean dilemas Fuente de discusiones éticas. problemática tienen que ver Privacidad. Confidencialidad.
  • 10. innovación invento Descubrimiento. Encuentro o hallazgo de lo desconocido u oculto hasta el momento Creación, diseño o producción de alguna cosa nueva que antes no existía. Cambiar algo que ya esta hecho. La diferencia es: cambiar. Crear y encontrar.
  • 11. Inventos que revolucionaron la humanidad. La imprenta