1. PLAN CLASE
IDENTIFICACIÓN
AREA DE CONOCIMIENTO: Informatica
GRADO: 5°
TEMA: La tecnología
MAESTRA EN FORMACIÓN: María Viloria Nieto
MAESTRO ASESOR: Analida Carvajal
E. TIEMPO: 2 Horas.
ESTANDAR.
Reconozcoartefactoscreados por el hombre para satisfacersus necesidades,losrelacionoconlos
procesos de producción y con los recursos naturales involucrados.
Reconozco características del funcionamiento de algunos productos tecnológicos de mi entorno y
los utilizo en forma segura.
INDICADOR DE DESEMPEÑO
Resolverproblemasysatisfacernecesidadesindividualesysociales,transformandoel entornoyla
naturalezamediante lautilizaciónracional, crítica y creativa de recursosy conocimientosatra vez
de La tecnología.
COMPETENCIA
• Analizo artefactos que responden a necesidades particulares en contextos sociales,
económicos y culturales.
• Diferencioproductostecnológicosde productosnaturales,teniendoencuentalosrecursos
y los procesos involucrados.
• Menciono invenciones e innovaciones que han contribuido al desarrollo del país.
CONTENIDO TEMATICO
LA TECNOLOGIA
CONCEPTO:
Es el conjunto de saberes que comprende aquellos conocimientos prácticos o técnicos, de tipo
mecánico o industrial, que posibilitanal hombre modificar las condiciones para hacer su vida más
útil y placentera.
2. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA TECNOLOGIA EN LA SOCIEDAD
Ventajas:
1. Permite la comunicación e interacción en la sociedad.
2. Fomenta la calidad del aprendizaje y del desarrollo de destrezas de la sociedad.
3. Aumenta la productividad económica en la sociedad.
4. Permite el desarrollo y la enseñanza en la educación.
5. Fomentan las habilidades de estudiantes, y científicos.
6. Fomenta la actividad comercial, así como la científica.
7. Permite el desarrollo de nuevos modelos pedagógicos basados en el uso de las
capacidades y potencialidades que ofrece la tecnología.
8. Permite la investigación sobre las mismas tecnologías.
9. Propone mejorar u optimizar nuestro control del mundo.
Desventajas:
1. Menor seguridad para la sociedad.
2. Existe el inadecuado manejo de las herramientas tecnológicas.
3. Existe la fácil adicción de quiénes lo utilizan.
4. Existe la contaminación ambiental, y daño a las personas, debido a la creación de
inventos en fábricas productoras.
5. La privacidad en ciertos casos es violentada.
6. Existe la suplantación de la personalidad, así como la delincuencia.
3. ESTRATEGIA DIDACTICA
Los estudiantes observaran y compararan las imágenesque les mostramosa continuación
cada enunciado.
Los estudiantes procederán luego a responder una serie de preguntas referentes a las
imagenes.
ACTIVIDAD
Observa la siguiente imagen y responde.
1. ¿Qué observas en la imagen?
2. ¿Qué quiere decir el texto?
3. ¿Segúnloque observasenla imagen de qué formacrees que afectala tecnologíaenla
sociedad?
4. ¿Qué diferencias y semejanzas encuentras entre las dos imágenes?
5. ¿Qué propones para que la tecnología no desequilibre tu entorno ?
EVALUACIÓN
Permanente, activa participativa.
RECURSOS
Fotocopias