Tarea no 2 diseños curriculares proceso de diseño curricular
Educación Colombia
1.
2.
El curso “la educación en Colombia” brinda la
oportunidad de adquirir conocimientos sobre la
educación dentro de la construcción de la dinámica
social.
La información contenida en el presente trabajo de
reconocimiento ofrece la posibilidad de analizar la
estructura del curso mediante mapas conceptuales de
forma más didáctica, es muy importante tener en
cuenta los aspectos aquí mencionados para
familiarizarnos con el curso y emprender el camino de
la adquisición de conocimientos propuestos.
3. PROTOCOLO LA EDUCACIÓN
EN COLOMBIA
Área de
Palabras claves Formación Unidades didácticas
Educación
Componente LA EDUCACIÓN Y MODERNIZACIÓN
Aprendizaje Disciplinar LA HERENCIA Y MODERNIDAD LA EDUCACIÓN
Ciencias de COLONIAL DE LA EDUCACIÓN EN EL SIGLO
Competencias la Educación XXI
Clase Capítulos Capítulos Capítulos
Políticas
educativas Referentes teóricos
sobre educación La educación Concepción de la
en el siglo XX educación en el
Autores siglo XXI
La educación
en la colonia
La formación de Retos de la
protocolo los educación actual
Modulo profesionales de
La educación la educación
en el siglo xlx
Carlos Marisol
Augusto Cubillos Una mirada a las Educación e
Rodríguez Medrano políticas publicas interculturalidad
Martínez
4. LA EDUCACIÓN EN
COLOMBIA
CONTEXTO
TEÓRICO METODOLOGÍA INTENCIONALIDADES
Educación a Mediante
distancia Propósitos
Estudio
Genera, transmite, independiente
transforma capacidades
del saber
Reflexión Investigación
Interacción
individual con el
Se articulan con: tutor
Ciencia y Tutoría grupal
tecnología Conocimiento Establecer
de la educación espíritu
Empleo y en Colombia investigativo
productividad
5. LA EDUCACIÓN EN
COLOMBIA
CRITERIOS DE
EVALUACION COMPETENCIAS
Proceso que
involucra
Aptitudes para
Tutor desarrollar
Estudiante
Comprende
Comprende Competencias Competencias
cognitivas comunicativas
Autoevaluación
Competencias
Competencias
contextuales
socioafectivas
Coevaluación Heteroevaluacion
6. El curso la Educación en Colombia está
desarrollado con el fin de que los estudiantes
Identifiquen y contextualicen el papel de la
educación como agente articulador social.
Durante el desarrollo del curso se pueden analizar
tres unidades que brindan la posibilidad de
conocer aspectos importantes sobre la educación
en nuestro país en tiempos de herencia,
modernos y en la actualidad.
La educación en Colombia Es un curso Teórico
que buscan que el estudiante adquiera
conocimientos mediante herramientas como la
reflexión e investigación
7. RODRIGUEZ MARTINEZ, CARLOS
(2007),Autor protocolo curso La educación en
Colombia, Colombia, Bogotá, Universidad
Nacional Abierta y a Distancia UNAD
CUBILLO MEDRANO, MARISOL
(2009),Autor protocolo curso La educación en
Colombia, Colombia, Bogotá, Universidad
Nacional Abierta y a Distancia UNAD