El documento habla sobre la educación basada en competencias como una nueva orientación educativa enfocada en las necesidades individuales de los estudiantes y en las destrezas requeridas por la industria. Describe competencias como saberes que se traducen en desempeño, y discute el enfoque de Canadá en 8 competencias básicas como comunicación, pensamiento crítico y relaciones. Concluye que las habilidades genéricas aprendidas en un ambiente de aprendizaje liberal no envejecen y pueden desarrollarse y aumentarse.

1. Educación basada en competencias

2. La educación basada en competenciasSociedad de la informaciónProducción, percepción y reflexiónNuevas formas de evaluaciónRepensar el aprendizaje Se enfrenta a nuevos retosPlaneación estratégicaGlobalizaciónIntegrar las TICs

3. La educación basada en competenciasEs una nueva orientación educativa que pretende dar respuestas a la sociedad de la información.

4. Se centra en las necesidades, estilos de aprendizaje y potencialidades individuales para que el alumno llegue a manejar con maestría las destrezas señaladas por la industria.

5. Las competencias dirigen el sentido del aprendizaje.

6. Es un enfoque sistemático del conocer y del desarrollo de habilidades.

7. Se determina a partir de funciones y tareas precisas.