SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 20
Biotecnología.
Biotecnología
.
La Biotecnología es la disciplina que integra las ciencias de la vida y
las ciencias de la ingeniería para obtener productos, bienes y
servicios mediante el empleo de sistemas biológicos
(microorganismos, células animales y vegetales, animales y plantas,
o partes de ellos).
 aunque posteriormente se emplearon plantas y más
recientemente animales.
 La biotecnología moderna utiliza organismos
modificados genéticamente para obtener beneficios aún
mayores, o incluso procedimientos completamente
nuevos.
Biotecnología
.
utilizados
Los primeros organismos
microorganismos (como bacterias
fueron
y hongos),
Orígenes de la
biotecnología.
Los ejemplos más antiguos que pueden considerarse
como procesos biotecnológicos son la obtención de la
cerveza, el vino y otras bebidas alcohólicas. Muchas
civilizaciones del pasado descubrieron que el azúcar y
las materias primas azucaradas podían sufrir
transformaciones espontáneas que generaban alcohol.
Orígenes de la
biotecnología.
El proceso fue controlado gradualmente, hasta que en el
siglo XIX el químico francés Louis Pasteur demostró que
la fermentación estaba producida por microorganismos.
Pasteur demostró también que otros microorganismos,
diferentes en apariencia, eran responsables de otros
procesos, como la producción de vinagre.
Orígenes de la
biotecnología.
El trabajo de Pasteur no sólo revolucionó la tecnología de la
elaboración de la cerveza y el vino, excluyendo microorganismos
que pudieran contaminar el proceso de fermentación y causar
grandes pérdidas, sino que demostró también que había otros
productos que podían ser obtenidos en la industria gracias a la
intervención de los microorganismos. Uno de estos productos fue
la acetona, un disolvente utilizado para la fabricación de pólvora
explosiva.
Orígenes de la
biotecnología.
Durante la I Guerra Mundial, el químico y posteriormente
primer presidente de Israel, Chaim Weizmann, verificó que la
acetona era producida por la bacteria Clostridium
acetobutylicum.
Biotecnología con
microorganismos.
Actualmente, existen muchos otros productos químicos que se
obtienen por fermentación . Estos productos incluyen el ácido
oxálico utilizado en tintes y colorantes, el ácido propenoico
(ácido acrílico) utilizado como intermediario en la producción
de plásticos, o el ácido láctico empleado para acidificar
alimentos y como anticongelante. Un término usado para
referirse al proceso de obtención de alcohol a partir de
azucares, como la producción de alcohol por levaduras, que
corresponde a la fermentación en ausencia de oxígeno
(fermentación anaerobia).
Biotecnología con
microorganismos.
Los microorganismos se han usado, así mismo, en la obtención
de diferentes enzimas utilizadas para aplicaciones tan diversas,
como la eliminación de manchas en los tejidos (gracias a la
incorporación de enzimas en los detergentes que atacan
proteínas y ácidos grasos), o la conversión de harina de maíz
en sirope (utilizado para endulzar refrescos, galletas y
pasteles).
Biotecnología con
microorganismos.
Otro suceso importante en el desarrollo de la biotecnología
fue la producción de penicilina a partir del hongo Penicillium.
Aunque inicialmente fue un proceso a pequeña escala,
desarrollado por Howard Florey y sus colaboradores durante
la II Guerra Mundial, poco después se consiguió producir
penicilina en grandes cantidades, al tiempo que se utilizaban
otros microorganismos para obtener una gran variedad de
antibióticos, como la estreptomicina.
Biotecnología con
microorganismos.
Hoy en día, la biotecnología es la principal herramienta para
la obtención de nuevos antibióticos que sean activos frente a
las bacterias patógenas resistentes a una gran gama de
antibióticos. También resulta de gran utilidad la aplicación de
la ingeniería genética en microorganismos para sintetizar
antibióticos, es decir, ligeramente diferentes de aquellos
obtenidos de forma natural.
Clasificación de la
Biotecnología.
La Biotecnología se ha clasificado según su sector de
aplicación en una gama de colores, dentro de ellos están:
Biotecnología
Blanca/industrial
Roja / Salud
Verde/ Plantas Azul/Marina
Gris/Desarrollos
ambientales
Clasificación de la
Biotecnología.
Biotecnología blanca/industrial:
Es la aplicación de técnicas para
mejorar los procesos industriales
o generar nuevos procesos.
• Nuevas fuentes de energía como
Biocombustibles.
• Producción de nuevas enzimas
para detergentes.
• Mejora de los procesos
industriales.
Clasificación de la
Biotecnología.
Biotecnología roja/salud: Se
enfoca en la prevención,
tratamiento de
conocidas o
diagnóstico y
enfermedades
nuevas.
molecular para
• Diagnóstico
comprobar el estado de una
enfermedad.
• Ingeniería celular y de tejidos.
• Producción de fármacos más
eficientes y económicos.
• Terapia génica.
Clasificación de la
Biotecnología.
Biotecnología verde: Se enfoca en el mejoramiento de las
plantas o animales de un modo más rápido y eficiente.
• Plantas transgénicas.
• Bacterias y levaduras
transgénicas.
• Cultivos in vitro de tejidos y
la micro propagación.
Clasificación de la
Biotecnología.
Biotecnología azul: Dedicada a los
microorganismos y productos de
origen marino, para el diseño de
nuevos fármacos.
• Nuevos fármacos a partir de
plantas o animales del mundo
marino.
• Cría o cultivo de organismos
acuáticos con miras a su mayor
producción.
Clasificación de la
Biotecnología.
Biotecnología gris: Se enfoca en el
desarrollo de soluciones para
mitigar los impactos ambientales.
• Procesos de biotransformación o
biomateriales que generen residuos
biodegradables.
• Procesos de descontaminación
mediante microorganismos.
Ventajas de la
Biotecnología.
• Aumenta el rendimiento de los cultivos, dando más alimento por
menos recursos, disminuyendo las perdidas en cosechas por
enfermedad o plagas, así como por factores ambientales.
• Cuando el mejoramiento en la planta se modifica para resistir
una determinada plaga, se contribuye a reducir el uso de
plaguicidas asociados a la misma que suelen ser causantes de
grandes daños a la biodiversidad y a los ecosistemas.
• Plantas mas resistentes a condiciones extremas lo que auxiliaría
a los países que tienen menos disposición de alimentos.
Riesgos de la
Biotecnología.
La aplicación de la biotecnología presenta riesgos que pueden clasificarse
en dos categorías: i) los efectos en la salud de los humanos y animales, y
ii) las consecuencias ambientales.
•Transferencia de toxinas o compuestos alergénicos de
una especie a otra.
•Infectar a la población humana o animal.
Riesgos para la
salud
•Polinizacióncruzada.
•Perdida en la biodiversidad como consecuencia del
desplazamiento de cultivos tradicionales por un
número de cultivos modificados genéticamente.
•Procesos de erosión de los suelos mayor que en áreas
templadas.
Riesgos para el
ambiente
Desventajas de la
Biotecnología.
Los procesos de modernización agrícola, además del aumento de la
producción y los rendimientos, tienen otras consecuencias.
• Una de ellas es la disminución de la mano de obra empleada por
efectos de la mecanización; esto genera desempleo y éxodo rural
en muchas áreas.
• Por otro lado, para aprovechar las nuevas tecnologías se
requieren dinero y acceso a la tierra y al agua. Los agricultores
con menos recursos, quedan fuera de la modernización y en
peores condiciones para competir con las producciones
modernas.

Más contenido relacionado

Similar a BIOTECNOLOGIA.pptx (20)

Biotecnología
BiotecnologíaBiotecnología
Biotecnología
 
Biotecnologia aplicada a microorganismos
Biotecnologia aplicada a microorganismosBiotecnologia aplicada a microorganismos
Biotecnologia aplicada a microorganismos
 
Biotecnología
BiotecnologíaBiotecnología
Biotecnología
 
BIOTECNOLOGÍA
BIOTECNOLOGÍABIOTECNOLOGÍA
BIOTECNOLOGÍA
 
BIOTECNOLOGIA.pptx
BIOTECNOLOGIA.pptxBIOTECNOLOGIA.pptx
BIOTECNOLOGIA.pptx
 
Biotecnología
BiotecnologíaBiotecnología
Biotecnología
 
BIOTECNOLOGIA.pptx
BIOTECNOLOGIA.pptxBIOTECNOLOGIA.pptx
BIOTECNOLOGIA.pptx
 
Biotecnologia
BiotecnologiaBiotecnologia
Biotecnologia
 
Biotecnologia
BiotecnologiaBiotecnologia
Biotecnologia
 
Biotecnologia
BiotecnologiaBiotecnologia
Biotecnologia
 
La biotecnologia sariela
La biotecnologia sarielaLa biotecnologia sariela
La biotecnologia sariela
 
Biotecnologia 1.pptx
Biotecnologia 1.pptxBiotecnologia 1.pptx
Biotecnologia 1.pptx
 
Biotecnología
BiotecnologíaBiotecnología
Biotecnología
 
Biotecnologia
BiotecnologiaBiotecnologia
Biotecnologia
 
Biotecnologia
BiotecnologiaBiotecnologia
Biotecnologia
 
Biotecnologia
BiotecnologiaBiotecnologia
Biotecnologia
 
Tema 14. Biotecnología.pptx
Tema 14. Biotecnología.pptxTema 14. Biotecnología.pptx
Tema 14. Biotecnología.pptx
 
Presentacion biotecnologia
Presentacion biotecnologiaPresentacion biotecnologia
Presentacion biotecnologia
 
La biotecnología
La biotecnologíaLa biotecnología
La biotecnología
 
Biotecnologia
BiotecnologiaBiotecnologia
Biotecnologia
 

Más de Paola Zea

Clase Medicina Interna .pptx
Clase Medicina Interna .pptxClase Medicina Interna .pptx
Clase Medicina Interna .pptxPaola Zea
 
REPRODUCCIÓN CELULAR.pptx
REPRODUCCIÓN CELULAR.pptxREPRODUCCIÓN CELULAR.pptx
REPRODUCCIÓN CELULAR.pptxPaola Zea
 
Aparato Locomotor.ppt
Aparato Locomotor.pptAparato Locomotor.ppt
Aparato Locomotor.pptPaola Zea
 
APAR. DIG.pptx
APAR. DIG.pptxAPAR. DIG.pptx
APAR. DIG.pptxPaola Zea
 
SINTESIS DE LAS CARACTERISTICAS DEL NIÑO DE ESCUELA INFANTIL.pptx
SINTESIS DE LAS CARACTERISTICAS DEL NIÑO DE ESCUELA INFANTIL.pptxSINTESIS DE LAS CARACTERISTICAS DEL NIÑO DE ESCUELA INFANTIL.pptx
SINTESIS DE LAS CARACTERISTICAS DEL NIÑO DE ESCUELA INFANTIL.pptxPaola Zea
 
Presentación1.pptx
Presentación1.pptxPresentación1.pptx
Presentación1.pptxPaola Zea
 
100 alumnos dijeron.pptx
100 alumnos dijeron.pptx100 alumnos dijeron.pptx
100 alumnos dijeron.pptxPaola Zea
 
APARATO REP FEM.ppt
APARATO REP FEM.pptAPARATO REP FEM.ppt
APARATO REP FEM.pptPaola Zea
 
Sistema musculo esquelético 6ª año A y B.pptx
Sistema musculo esquelético 6ª  año A y B.pptxSistema musculo esquelético 6ª  año A y B.pptx
Sistema musculo esquelético 6ª año A y B.pptxPaola Zea
 
BLOQUE II Demuestras una actitud responsable sobre tu sexualidad .pdf
BLOQUE II Demuestras una actitud responsable sobre tu sexualidad .pdfBLOQUE II Demuestras una actitud responsable sobre tu sexualidad .pdf
BLOQUE II Demuestras una actitud responsable sobre tu sexualidad .pdfPaola Zea
 
Actividad9.pdf
Actividad9.pdfActividad9.pdf
Actividad9.pdfPaola Zea
 
Actividad 6 - Estrategias, políticas y premisas de planeación.pptx
Actividad 6 - Estrategias, políticas y premisas de planeación.pptxActividad 6 - Estrategias, políticas y premisas de planeación.pptx
Actividad 6 - Estrategias, políticas y premisas de planeación.pptxPaola Zea
 
Act10. Final.pptx
Act10. Final.pptxAct10. Final.pptx
Act10. Final.pptxPaola Zea
 
introducción a prótesis fija
introducción a prótesis fija  introducción a prótesis fija
introducción a prótesis fija Paola Zea
 

Más de Paola Zea (19)

ACT4..pptx
ACT4..pptxACT4..pptx
ACT4..pptx
 
Clase Medicina Interna .pptx
Clase Medicina Interna .pptxClase Medicina Interna .pptx
Clase Medicina Interna .pptx
 
REPRODUCCIÓN CELULAR.pptx
REPRODUCCIÓN CELULAR.pptxREPRODUCCIÓN CELULAR.pptx
REPRODUCCIÓN CELULAR.pptx
 
Aparato Locomotor.ppt
Aparato Locomotor.pptAparato Locomotor.ppt
Aparato Locomotor.ppt
 
APAR. DIG.pptx
APAR. DIG.pptxAPAR. DIG.pptx
APAR. DIG.pptx
 
SINTESIS DE LAS CARACTERISTICAS DEL NIÑO DE ESCUELA INFANTIL.pptx
SINTESIS DE LAS CARACTERISTICAS DEL NIÑO DE ESCUELA INFANTIL.pptxSINTESIS DE LAS CARACTERISTICAS DEL NIÑO DE ESCUELA INFANTIL.pptx
SINTESIS DE LAS CARACTERISTICAS DEL NIÑO DE ESCUELA INFANTIL.pptx
 
Presentación1.pptx
Presentación1.pptxPresentación1.pptx
Presentación1.pptx
 
100OD1.pptx
100OD1.pptx100OD1.pptx
100OD1.pptx
 
100 alumnos dijeron.pptx
100 alumnos dijeron.pptx100 alumnos dijeron.pptx
100 alumnos dijeron.pptx
 
APARATO REP FEM.ppt
APARATO REP FEM.pptAPARATO REP FEM.ppt
APARATO REP FEM.ppt
 
Sistema musculo esquelético 6ª año A y B.pptx
Sistema musculo esquelético 6ª  año A y B.pptxSistema musculo esquelético 6ª  año A y B.pptx
Sistema musculo esquelético 6ª año A y B.pptx
 
BLOQUE II Demuestras una actitud responsable sobre tu sexualidad .pdf
BLOQUE II Demuestras una actitud responsable sobre tu sexualidad .pdfBLOQUE II Demuestras una actitud responsable sobre tu sexualidad .pdf
BLOQUE II Demuestras una actitud responsable sobre tu sexualidad .pdf
 
Act5..pptx
Act5..pptxAct5..pptx
Act5..pptx
 
ACT4..pptx
ACT4..pptxACT4..pptx
ACT4..pptx
 
Actividad9.pdf
Actividad9.pdfActividad9.pdf
Actividad9.pdf
 
Actividad 6 - Estrategias, políticas y premisas de planeación.pptx
Actividad 6 - Estrategias, políticas y premisas de planeación.pptxActividad 6 - Estrategias, políticas y premisas de planeación.pptx
Actividad 6 - Estrategias, políticas y premisas de planeación.pptx
 
Act10. Final.pptx
Act10. Final.pptxAct10. Final.pptx
Act10. Final.pptx
 
Historia
HistoriaHistoria
Historia
 
introducción a prótesis fija
introducción a prótesis fija  introducción a prótesis fija
introducción a prótesis fija
 

Último

ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdf
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdfECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdf
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdfmatepura
 
Reporte de Exportaciones de Fibra de alpaca
Reporte de Exportaciones de Fibra de alpacaReporte de Exportaciones de Fibra de alpaca
Reporte de Exportaciones de Fibra de alpacajeremiasnifla
 
Elaboración de la estructura del ADN y ARN en papel.pdf
Elaboración de la estructura del ADN y ARN en papel.pdfElaboración de la estructura del ADN y ARN en papel.pdf
Elaboración de la estructura del ADN y ARN en papel.pdfKEVINYOICIAQUINOSORI
 
Comite Operativo Ciberseguridad 012020.pptx
Comite Operativo Ciberseguridad 012020.pptxComite Operativo Ciberseguridad 012020.pptx
Comite Operativo Ciberseguridad 012020.pptxClaudiaPerez86192
 
CLASE - 01 de construcción 1 ingeniería civil
CLASE - 01 de construcción 1 ingeniería civilCLASE - 01 de construcción 1 ingeniería civil
CLASE - 01 de construcción 1 ingeniería civilDissneredwinPaivahua
 
Unidad 3 Administracion de inventarios.pptx
Unidad 3 Administracion de inventarios.pptxUnidad 3 Administracion de inventarios.pptx
Unidad 3 Administracion de inventarios.pptxEverardoRuiz8
 
04. Sistema de fuerzas equivalentes II - UCV 2024 II.pdf
04. Sistema de fuerzas equivalentes II - UCV 2024 II.pdf04. Sistema de fuerzas equivalentes II - UCV 2024 II.pdf
04. Sistema de fuerzas equivalentes II - UCV 2024 II.pdfCristhianZetaNima
 
presentacion medidas de seguridad riesgo eléctrico
presentacion medidas de seguridad riesgo eléctricopresentacion medidas de seguridad riesgo eléctrico
presentacion medidas de seguridad riesgo eléctricoalexcala5
 
Calavera calculo de estructuras de cimentacion.pdf
Calavera calculo de estructuras de cimentacion.pdfCalavera calculo de estructuras de cimentacion.pdf
Calavera calculo de estructuras de cimentacion.pdfyoseka196
 
Reporte de simulación de flujo del agua en un volumen de control MNVA.pdf
Reporte de simulación de flujo del agua en un volumen de control MNVA.pdfReporte de simulación de flujo del agua en un volumen de control MNVA.pdf
Reporte de simulación de flujo del agua en un volumen de control MNVA.pdfMikkaelNicolae
 
Flujo multifásico en tuberias de ex.pptx
Flujo multifásico en tuberias de ex.pptxFlujo multifásico en tuberias de ex.pptx
Flujo multifásico en tuberias de ex.pptxEduardoSnchezHernnde5
 
hitos del desarrollo psicomotor en niños.docx
hitos del desarrollo psicomotor en niños.docxhitos del desarrollo psicomotor en niños.docx
hitos del desarrollo psicomotor en niños.docxMarcelaArancibiaRojo
 
Introducción a los sistemas neumaticos.ppt
Introducción a los sistemas neumaticos.pptIntroducción a los sistemas neumaticos.ppt
Introducción a los sistemas neumaticos.pptEduardoCorado
 
Obras paralizadas en el sector construcción
Obras paralizadas en el sector construcciónObras paralizadas en el sector construcción
Obras paralizadas en el sector construcciónXimenaFallaLecca1
 
IPERC Y ATS - SEGURIDAD INDUSTRIAL PARA TODA EMPRESA
IPERC Y ATS - SEGURIDAD INDUSTRIAL PARA TODA EMPRESAIPERC Y ATS - SEGURIDAD INDUSTRIAL PARA TODA EMPRESA
IPERC Y ATS - SEGURIDAD INDUSTRIAL PARA TODA EMPRESAJAMESDIAZ55
 
SEGURIDAD EN CONSTRUCCION PPT PARA EL CIP
SEGURIDAD EN CONSTRUCCION PPT PARA EL CIPSEGURIDAD EN CONSTRUCCION PPT PARA EL CIP
SEGURIDAD EN CONSTRUCCION PPT PARA EL CIPJosLuisFrancoCaldern
 
Curso Análisis Fisicoquímico y Microbiológico de Aguas -EAI - SESIÓN 5.pdf
Curso Análisis Fisicoquímico y Microbiológico de Aguas -EAI - SESIÓN 5.pdfCurso Análisis Fisicoquímico y Microbiológico de Aguas -EAI - SESIÓN 5.pdf
Curso Análisis Fisicoquímico y Microbiológico de Aguas -EAI - SESIÓN 5.pdfcesar17lavictoria
 
Sesión 02 TIPOS DE VALORIZACIONES CURSO Cersa
Sesión 02 TIPOS DE VALORIZACIONES CURSO CersaSesión 02 TIPOS DE VALORIZACIONES CURSO Cersa
Sesión 02 TIPOS DE VALORIZACIONES CURSO CersaXimenaFallaLecca1
 
Residente de obra y sus funciones que realiza .pdf
Residente de obra y sus funciones que realiza  .pdfResidente de obra y sus funciones que realiza  .pdf
Residente de obra y sus funciones que realiza .pdfevin1703e
 

Último (20)

ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdf
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdfECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdf
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdf
 
Reporte de Exportaciones de Fibra de alpaca
Reporte de Exportaciones de Fibra de alpacaReporte de Exportaciones de Fibra de alpaca
Reporte de Exportaciones de Fibra de alpaca
 
Elaboración de la estructura del ADN y ARN en papel.pdf
Elaboración de la estructura del ADN y ARN en papel.pdfElaboración de la estructura del ADN y ARN en papel.pdf
Elaboración de la estructura del ADN y ARN en papel.pdf
 
Comite Operativo Ciberseguridad 012020.pptx
Comite Operativo Ciberseguridad 012020.pptxComite Operativo Ciberseguridad 012020.pptx
Comite Operativo Ciberseguridad 012020.pptx
 
CLASE - 01 de construcción 1 ingeniería civil
CLASE - 01 de construcción 1 ingeniería civilCLASE - 01 de construcción 1 ingeniería civil
CLASE - 01 de construcción 1 ingeniería civil
 
Unidad 3 Administracion de inventarios.pptx
Unidad 3 Administracion de inventarios.pptxUnidad 3 Administracion de inventarios.pptx
Unidad 3 Administracion de inventarios.pptx
 
04. Sistema de fuerzas equivalentes II - UCV 2024 II.pdf
04. Sistema de fuerzas equivalentes II - UCV 2024 II.pdf04. Sistema de fuerzas equivalentes II - UCV 2024 II.pdf
04. Sistema de fuerzas equivalentes II - UCV 2024 II.pdf
 
presentacion medidas de seguridad riesgo eléctrico
presentacion medidas de seguridad riesgo eléctricopresentacion medidas de seguridad riesgo eléctrico
presentacion medidas de seguridad riesgo eléctrico
 
Calavera calculo de estructuras de cimentacion.pdf
Calavera calculo de estructuras de cimentacion.pdfCalavera calculo de estructuras de cimentacion.pdf
Calavera calculo de estructuras de cimentacion.pdf
 
Reporte de simulación de flujo del agua en un volumen de control MNVA.pdf
Reporte de simulación de flujo del agua en un volumen de control MNVA.pdfReporte de simulación de flujo del agua en un volumen de control MNVA.pdf
Reporte de simulación de flujo del agua en un volumen de control MNVA.pdf
 
Flujo multifásico en tuberias de ex.pptx
Flujo multifásico en tuberias de ex.pptxFlujo multifásico en tuberias de ex.pptx
Flujo multifásico en tuberias de ex.pptx
 
hitos del desarrollo psicomotor en niños.docx
hitos del desarrollo psicomotor en niños.docxhitos del desarrollo psicomotor en niños.docx
hitos del desarrollo psicomotor en niños.docx
 
Introducción a los sistemas neumaticos.ppt
Introducción a los sistemas neumaticos.pptIntroducción a los sistemas neumaticos.ppt
Introducción a los sistemas neumaticos.ppt
 
Obras paralizadas en el sector construcción
Obras paralizadas en el sector construcciónObras paralizadas en el sector construcción
Obras paralizadas en el sector construcción
 
VALORIZACION Y LIQUIDACION MIGUEL SALINAS.pdf
VALORIZACION Y LIQUIDACION MIGUEL SALINAS.pdfVALORIZACION Y LIQUIDACION MIGUEL SALINAS.pdf
VALORIZACION Y LIQUIDACION MIGUEL SALINAS.pdf
 
IPERC Y ATS - SEGURIDAD INDUSTRIAL PARA TODA EMPRESA
IPERC Y ATS - SEGURIDAD INDUSTRIAL PARA TODA EMPRESAIPERC Y ATS - SEGURIDAD INDUSTRIAL PARA TODA EMPRESA
IPERC Y ATS - SEGURIDAD INDUSTRIAL PARA TODA EMPRESA
 
SEGURIDAD EN CONSTRUCCION PPT PARA EL CIP
SEGURIDAD EN CONSTRUCCION PPT PARA EL CIPSEGURIDAD EN CONSTRUCCION PPT PARA EL CIP
SEGURIDAD EN CONSTRUCCION PPT PARA EL CIP
 
Curso Análisis Fisicoquímico y Microbiológico de Aguas -EAI - SESIÓN 5.pdf
Curso Análisis Fisicoquímico y Microbiológico de Aguas -EAI - SESIÓN 5.pdfCurso Análisis Fisicoquímico y Microbiológico de Aguas -EAI - SESIÓN 5.pdf
Curso Análisis Fisicoquímico y Microbiológico de Aguas -EAI - SESIÓN 5.pdf
 
Sesión 02 TIPOS DE VALORIZACIONES CURSO Cersa
Sesión 02 TIPOS DE VALORIZACIONES CURSO CersaSesión 02 TIPOS DE VALORIZACIONES CURSO Cersa
Sesión 02 TIPOS DE VALORIZACIONES CURSO Cersa
 
Residente de obra y sus funciones que realiza .pdf
Residente de obra y sus funciones que realiza  .pdfResidente de obra y sus funciones que realiza  .pdf
Residente de obra y sus funciones que realiza .pdf
 

BIOTECNOLOGIA.pptx

  • 2. Biotecnología . La Biotecnología es la disciplina que integra las ciencias de la vida y las ciencias de la ingeniería para obtener productos, bienes y servicios mediante el empleo de sistemas biológicos (microorganismos, células animales y vegetales, animales y plantas, o partes de ellos).
  • 3.  aunque posteriormente se emplearon plantas y más recientemente animales.  La biotecnología moderna utiliza organismos modificados genéticamente para obtener beneficios aún mayores, o incluso procedimientos completamente nuevos. Biotecnología . utilizados Los primeros organismos microorganismos (como bacterias fueron y hongos),
  • 4. Orígenes de la biotecnología. Los ejemplos más antiguos que pueden considerarse como procesos biotecnológicos son la obtención de la cerveza, el vino y otras bebidas alcohólicas. Muchas civilizaciones del pasado descubrieron que el azúcar y las materias primas azucaradas podían sufrir transformaciones espontáneas que generaban alcohol.
  • 5. Orígenes de la biotecnología. El proceso fue controlado gradualmente, hasta que en el siglo XIX el químico francés Louis Pasteur demostró que la fermentación estaba producida por microorganismos. Pasteur demostró también que otros microorganismos, diferentes en apariencia, eran responsables de otros procesos, como la producción de vinagre.
  • 6. Orígenes de la biotecnología. El trabajo de Pasteur no sólo revolucionó la tecnología de la elaboración de la cerveza y el vino, excluyendo microorganismos que pudieran contaminar el proceso de fermentación y causar grandes pérdidas, sino que demostró también que había otros productos que podían ser obtenidos en la industria gracias a la intervención de los microorganismos. Uno de estos productos fue la acetona, un disolvente utilizado para la fabricación de pólvora explosiva.
  • 7. Orígenes de la biotecnología. Durante la I Guerra Mundial, el químico y posteriormente primer presidente de Israel, Chaim Weizmann, verificó que la acetona era producida por la bacteria Clostridium acetobutylicum.
  • 8. Biotecnología con microorganismos. Actualmente, existen muchos otros productos químicos que se obtienen por fermentación . Estos productos incluyen el ácido oxálico utilizado en tintes y colorantes, el ácido propenoico (ácido acrílico) utilizado como intermediario en la producción de plásticos, o el ácido láctico empleado para acidificar alimentos y como anticongelante. Un término usado para referirse al proceso de obtención de alcohol a partir de azucares, como la producción de alcohol por levaduras, que corresponde a la fermentación en ausencia de oxígeno (fermentación anaerobia).
  • 9. Biotecnología con microorganismos. Los microorganismos se han usado, así mismo, en la obtención de diferentes enzimas utilizadas para aplicaciones tan diversas, como la eliminación de manchas en los tejidos (gracias a la incorporación de enzimas en los detergentes que atacan proteínas y ácidos grasos), o la conversión de harina de maíz en sirope (utilizado para endulzar refrescos, galletas y pasteles).
  • 10. Biotecnología con microorganismos. Otro suceso importante en el desarrollo de la biotecnología fue la producción de penicilina a partir del hongo Penicillium. Aunque inicialmente fue un proceso a pequeña escala, desarrollado por Howard Florey y sus colaboradores durante la II Guerra Mundial, poco después se consiguió producir penicilina en grandes cantidades, al tiempo que se utilizaban otros microorganismos para obtener una gran variedad de antibióticos, como la estreptomicina.
  • 11. Biotecnología con microorganismos. Hoy en día, la biotecnología es la principal herramienta para la obtención de nuevos antibióticos que sean activos frente a las bacterias patógenas resistentes a una gran gama de antibióticos. También resulta de gran utilidad la aplicación de la ingeniería genética en microorganismos para sintetizar antibióticos, es decir, ligeramente diferentes de aquellos obtenidos de forma natural.
  • 12. Clasificación de la Biotecnología. La Biotecnología se ha clasificado según su sector de aplicación en una gama de colores, dentro de ellos están: Biotecnología Blanca/industrial Roja / Salud Verde/ Plantas Azul/Marina Gris/Desarrollos ambientales
  • 13. Clasificación de la Biotecnología. Biotecnología blanca/industrial: Es la aplicación de técnicas para mejorar los procesos industriales o generar nuevos procesos. • Nuevas fuentes de energía como Biocombustibles. • Producción de nuevas enzimas para detergentes. • Mejora de los procesos industriales.
  • 14. Clasificación de la Biotecnología. Biotecnología roja/salud: Se enfoca en la prevención, tratamiento de conocidas o diagnóstico y enfermedades nuevas. molecular para • Diagnóstico comprobar el estado de una enfermedad. • Ingeniería celular y de tejidos. • Producción de fármacos más eficientes y económicos. • Terapia génica.
  • 15. Clasificación de la Biotecnología. Biotecnología verde: Se enfoca en el mejoramiento de las plantas o animales de un modo más rápido y eficiente. • Plantas transgénicas. • Bacterias y levaduras transgénicas. • Cultivos in vitro de tejidos y la micro propagación.
  • 16. Clasificación de la Biotecnología. Biotecnología azul: Dedicada a los microorganismos y productos de origen marino, para el diseño de nuevos fármacos. • Nuevos fármacos a partir de plantas o animales del mundo marino. • Cría o cultivo de organismos acuáticos con miras a su mayor producción.
  • 17. Clasificación de la Biotecnología. Biotecnología gris: Se enfoca en el desarrollo de soluciones para mitigar los impactos ambientales. • Procesos de biotransformación o biomateriales que generen residuos biodegradables. • Procesos de descontaminación mediante microorganismos.
  • 18. Ventajas de la Biotecnología. • Aumenta el rendimiento de los cultivos, dando más alimento por menos recursos, disminuyendo las perdidas en cosechas por enfermedad o plagas, así como por factores ambientales. • Cuando el mejoramiento en la planta se modifica para resistir una determinada plaga, se contribuye a reducir el uso de plaguicidas asociados a la misma que suelen ser causantes de grandes daños a la biodiversidad y a los ecosistemas. • Plantas mas resistentes a condiciones extremas lo que auxiliaría a los países que tienen menos disposición de alimentos.
  • 19. Riesgos de la Biotecnología. La aplicación de la biotecnología presenta riesgos que pueden clasificarse en dos categorías: i) los efectos en la salud de los humanos y animales, y ii) las consecuencias ambientales. •Transferencia de toxinas o compuestos alergénicos de una especie a otra. •Infectar a la población humana o animal. Riesgos para la salud •Polinizacióncruzada. •Perdida en la biodiversidad como consecuencia del desplazamiento de cultivos tradicionales por un número de cultivos modificados genéticamente. •Procesos de erosión de los suelos mayor que en áreas templadas. Riesgos para el ambiente
  • 20. Desventajas de la Biotecnología. Los procesos de modernización agrícola, además del aumento de la producción y los rendimientos, tienen otras consecuencias. • Una de ellas es la disminución de la mano de obra empleada por efectos de la mecanización; esto genera desempleo y éxodo rural en muchas áreas. • Por otro lado, para aprovechar las nuevas tecnologías se requieren dinero y acceso a la tierra y al agua. Los agricultores con menos recursos, quedan fuera de la modernización y en peores condiciones para competir con las producciones modernas.