Este documento presenta un plan de dos clases para enseñar a los estudiantes a escribir informes interdisciplinarios utilizando el lenguaje. La primera clase se llevará a cabo en la biblioteca, donde los estudiantes trabajarán en grupos para completar fichas sobre citas, bibliografías e investigación de temas. En la segunda clase, se presentará una presentación sobre cómo escribir informes y los estudiantes completarán una ficha sobre el proceso de escritura de informes, incluida la selección de un tema,

1. TRABAJO INTERDISCIPLINARIO CON LENGUAJE.
El informe
Aprendizaje Esperado: -Aplicar todas las etapas de la escritura para lograr un texto
coherente y cohesionado para la creación de un informe.
Tiempo: 2 clases
Clase 1:
 La clase se realizará en Biblioteca.
 Entrega de documento APA. Lectura y análisis del documento.
 Actividad: En grupos de 4 o cinco alumnos buscarán libros al azar en biblioteca y
completarán ficha adjunta N°1.
 Se revisarán la fichas en conjunto profesor y alumnos.
Clase 2:
 Presentación de ppt del informe.
 Actividad: En grupo completan ficha adjunta N°2
Ficha N°1: EL INFORME DE INVESTIGACIÓN:
Nombres:________________________________________________________
1. Transcriba de acuerdo al modelo APA las tres formas de consignar citas en un trabajo de
investigación.
2. Busca 1 ejemplo de bibliografía en libro y otro de revista.
Libro:
Revista:
3. Señala un tema a elección:_____________
Ahora busca información en internet y anota en el recuadro una bibliografía.

2. Ficha N°2: ¿Cómo se hace un informe académico?
Entonces….
¿Qué es un informe ?
El informe es un texto explicativo expositivo. Su finalidad comunicativa es dar cuenta al
destinatario de hechos objetivos y datos obtenidos. Este tipo de texto supone la
exploración de una realidad precisa. El escritor informa, describe y explica esa realidad
llegando a ciertas conclusiones y/o recomendaciones.
Para empezar a escribir
Lo primero que debes hacer es elegir el tema sobre el que vas a trabajar.
Una vez que tienes el tema plantéate preguntas que te gustarían resolver. Esto te
permitirá organizarte en la investigación porque así al leer estarás buscando las
respuestas a esos interrogantes y no perderás de vista el propósito de la investigación,
sobre todo cuando la información es abundante.
Tema elegido:---------------------------------------------------------------------------------------------
Preguntas posibles:----------------------------------------------------------------------------------------------
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PLAN PREVIO
Una vez que has recolectado toda la información con la que quieres trabajar debes hacer
el plan de trabajo, es decir, un esquema en el que figura el orden en que los distintos subtemas
van a aparecer. Por ejemplo: Presentas un problema y luego das soluciones. Ordenar
cronológicamente. Tema y subtemas. Causas y consecuencias, entre otros.
PULIENDO EL ESCRITO
Una vez que hayas elaborado el primer borrador del informe, debes releerlo y modificar aquellas
cosa que se pueden mejorar. Recuerda que debe tratarse de un texto claro, es decir que las
palabras, oraciones y párrafos deben estar deben estar relacionados entre sí para que pueda ser
comprendido por el lector.
Cuando hayas terminado tu trabajo es recomendable dárselo a otra persona para que lo lea y
confirme si se trata de un texto comprensible o si hay alguna falla en la organización o exposición
del tema.