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Estado Libre Asociado de Puerto Rico
Departamento de Educación
Escuela de la Comunidad Luis F. Crespo
LA MONOGRAFÍA
Revisado noviembre 2006
MONOGRAFÍA
• Según el diccionario de la Real
Academia Española es la descripción
y tratado especial de determinada
parte de una ciencia, o de un asunto
en particular.
MONOGRAFÍA
• En términos generales la monografía es un
trabajo de investigación sobre un tema
determinado.
• La misma puede ser de un autor, una obra, un
problema social, un país, entre otros.
• La investigación debe hacerse cuidadosamente
y presentarse en forma organizada.
• Para lograr hacer un buen trabajo debes
organizarte. De esta manera ahorrarás tiempo
y lograrás mejores resultados.
SELECCIÓN DEL TEMA
• El profesor le puede asignar el tema o
seleccionarlo usted mismo.
• Antes de seleccionar el tema debe
considerar los siguientes aspectos:
1. ¿Tiene interés personal en el tema?
2. ¿Tiene el tema relación con el curso?
3. ¿Es el tema muy amplio? ¿Consideras
necesario limitarte a un aspecto
solamente?
BÚSQUEDA DE FUENTES
• Una vez hayas seleccionado el tema,
consultarás las fuentes de
información disponibles. Estas
pueden ser fuentes primarias
(entrevistas, cuestionarios, cartas,
diarios, entre otros) y secundarias
(libros, revistas, periódicos, hojas
sueltas, recursos audiovisuales,
folletos, entre otros).
BÚSQUEDA DE FUENTES
• La biblioteca es el centro de
información más importante en la
preparación de una monografía.
• Debes comenzar consultando las
enciclopedias generales o
especializadas en el área. Así tendrás
una idea general sobre el tema.
• Consulta con la bibliotecaria para que
localice materiales existentes en la
colección o en Internet.
BÚSQUEDA DE FUENTES
• El Archivo de Información tiene
información actualizada, recortes de
periódico, folletos , entre otros, y está
organizado en orden alfabético por
materia.
• La información más reciente la
encontrarás en revistas y otras
publicaciones periódicas.
PREPARACIÓN DE LA LISTA
DE REFERENCIA
• Anota aquellos datos que serán
útiles para preparar la ficha
bibliográfica. Estos son:
• autor, año, título, lugar de publicación,
casa editora, entre otros.
• Cuando se trate de una revista , anota
el volumen, número de páginas, título
del artículo y título de la revista.
LECTURA Y TOMA DE NOTAS
• lee y toma nota de datos que te
ayudarán a desarrollar el tema.
• prepara un bosquejo con los
puntos principales y secundarios
del tema que vas a desarrollar.
REDACCIÓN
• Revisa el material y organízalo. El
bosquejo que preparaste te servirá
de quía al hacer la redacción.
• Organiza tus ideas y exprésalas de
una forma sencilla, clara y con
corrección.
• Expresa tu propia opinión o
conclusiones.
REDACCIÓN
• Prepara un borrador, el cual
puedes corregir o ampliar.
• Consulta tus dudas con el
diccionario, con el profesor, o con
un compañero.
• Revisa finalmente el documento
para evitar errores.
REDACCIÓN
• Comienza con la página de título
que incluye:
1. título del trabajo- donde se recoge
en forma clara y concisa, la idea
principal de la investigación
2. Nombre del autor del trabajo
3. Nombre de la escuela o institución
donde se llevo a cabo la
investigación
REDACCIÓN
• Tabla de contenido - Indica la
información contenida en cada
página.
• Introducción - Se presenta la razón
de la investigación, el problema
específico bajo estudio y las
estrategias de investigación que se
utilizará. Se debe desarrollar en uno
o dos párrafos. Anuncia formalmente
el propósito y razonamiento del
tema.
REDACCIÓN
• Cuerpo del trabajo
• Conlleva toda aquella literatura profesional y
académica recopilada y que tiene relación con el
trabajo.
• Usando citas ofrece reconocimiento a estudios
anteriores que se relacionan específicamente con
el tema.
• Documente el trabajo citando apropiadamente las
fuentes de información y dando crédito a los
autores de las fuentes utilizadas. En esta parte
del trabajo usted contestará: Qué, Cuándo,
Cómo, porqué, entre otras.
REDACCIÓN
Conclusión
• Es la evaluación e interpretación de todos
los datos obtenidos a través de la
investigación.
• Conteste preguntas como:
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• ¿Cómo fue la experiencia a través de la
investigación?,
• Si el tema lo estimuló a seguir investigando,
entre otras.
REDACCIÓN
• Referencias – todas las fuentes
utilizadas para llevar a cabo la
monografía se deben incluir. Existe una
relación directa entre las citas que se
encuentran en el cuerpo del trabajo y
la lista de referencias.
• Apéndices o anejos – (opcional) puede
ser útil en caso de que la descripción
detallada de un material pueda distraer
el texto del trabajo.

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LA MONOGRAFIA

  • 1. Estado Libre Asociado de Puerto Rico Departamento de Educación Escuela de la Comunidad Luis F. Crespo LA MONOGRAFÍA Revisado noviembre 2006
  • 2. MONOGRAFÍA • Según el diccionario de la Real Academia Española es la descripción y tratado especial de determinada parte de una ciencia, o de un asunto en particular.
  • 3. MONOGRAFÍA • En términos generales la monografía es un trabajo de investigación sobre un tema determinado. • La misma puede ser de un autor, una obra, un problema social, un país, entre otros. • La investigación debe hacerse cuidadosamente y presentarse en forma organizada. • Para lograr hacer un buen trabajo debes organizarte. De esta manera ahorrarás tiempo y lograrás mejores resultados.
  • 4. SELECCIÓN DEL TEMA • El profesor le puede asignar el tema o seleccionarlo usted mismo. • Antes de seleccionar el tema debe considerar los siguientes aspectos: 1. ¿Tiene interés personal en el tema? 2. ¿Tiene el tema relación con el curso? 3. ¿Es el tema muy amplio? ¿Consideras necesario limitarte a un aspecto solamente?
  • 5. BÚSQUEDA DE FUENTES • Una vez hayas seleccionado el tema, consultarás las fuentes de información disponibles. Estas pueden ser fuentes primarias (entrevistas, cuestionarios, cartas, diarios, entre otros) y secundarias (libros, revistas, periódicos, hojas sueltas, recursos audiovisuales, folletos, entre otros).
  • 6. BÚSQUEDA DE FUENTES • La biblioteca es el centro de información más importante en la preparación de una monografía. • Debes comenzar consultando las enciclopedias generales o especializadas en el área. Así tendrás una idea general sobre el tema. • Consulta con la bibliotecaria para que localice materiales existentes en la colección o en Internet.
  • 7. BÚSQUEDA DE FUENTES • El Archivo de Información tiene información actualizada, recortes de periódico, folletos , entre otros, y está organizado en orden alfabético por materia. • La información más reciente la encontrarás en revistas y otras publicaciones periódicas.
  • 8. PREPARACIÓN DE LA LISTA DE REFERENCIA • Anota aquellos datos que serán útiles para preparar la ficha bibliográfica. Estos son: • autor, año, título, lugar de publicación, casa editora, entre otros. • Cuando se trate de una revista , anota el volumen, número de páginas, título del artículo y título de la revista.
  • 9. LECTURA Y TOMA DE NOTAS • lee y toma nota de datos que te ayudarán a desarrollar el tema. • prepara un bosquejo con los puntos principales y secundarios del tema que vas a desarrollar.
  • 10. REDACCIÓN • Revisa el material y organízalo. El bosquejo que preparaste te servirá de quía al hacer la redacción. • Organiza tus ideas y exprésalas de una forma sencilla, clara y con corrección. • Expresa tu propia opinión o conclusiones.
  • 11. REDACCIÓN • Prepara un borrador, el cual puedes corregir o ampliar. • Consulta tus dudas con el diccionario, con el profesor, o con un compañero. • Revisa finalmente el documento para evitar errores.
  • 12. REDACCIÓN • Comienza con la página de título que incluye: 1. título del trabajo- donde se recoge en forma clara y concisa, la idea principal de la investigación 2. Nombre del autor del trabajo 3. Nombre de la escuela o institución donde se llevo a cabo la investigación
  • 13. REDACCIÓN • Tabla de contenido - Indica la información contenida en cada página. • Introducción - Se presenta la razón de la investigación, el problema específico bajo estudio y las estrategias de investigación que se utilizará. Se debe desarrollar en uno o dos párrafos. Anuncia formalmente el propósito y razonamiento del tema.
  • 14. REDACCIÓN • Cuerpo del trabajo • Conlleva toda aquella literatura profesional y académica recopilada y que tiene relación con el trabajo. • Usando citas ofrece reconocimiento a estudios anteriores que se relacionan específicamente con el tema. • Documente el trabajo citando apropiadamente las fuentes de información y dando crédito a los autores de las fuentes utilizadas. En esta parte del trabajo usted contestará: Qué, Cuándo, Cómo, porqué, entre otras.
  • 15. REDACCIÓN Conclusión • Es la evaluación e interpretación de todos los datos obtenidos a través de la investigación. • Conteste preguntas como: • ¿Qué aprendí?, • ¿Qué me gusto más? • ¿Cómo fue la experiencia a través de la investigación?, • Si el tema lo estimuló a seguir investigando, entre otras.
  • 16. REDACCIÓN • Referencias – todas las fuentes utilizadas para llevar a cabo la monografía se deben incluir. Existe una relación directa entre las citas que se encuentran en el cuerpo del trabajo y la lista de referencias. • Apéndices o anejos – (opcional) puede ser útil en caso de que la descripción detallada de un material pueda distraer el texto del trabajo.