¿Qué es la monografía?

1. Estado Libre Asociado de Puerto Rico
Departamento de Educación
Escuela de la Comunidad Luis F. Crespo
LA MONOGRAFÍA
S. Rodríguez- MLIS
Bibliotecaria
Cortesía de Sheyla Martí Vázquez
Revisado noviembre 2006

2. MONOGRAFÍA
• Según el diccionario de la Real
Academia Española es la descripción
y tratado especial de determinada
parte de una ciencia, o de un asunto
en particular.

3. MONOGRAFÍA
• En términos generales la monografía es un
trabajo de investigación sobre un tema
determinado.
• La misma puede ser de un autor, una obra, un
problema social, un país, entre otros.
• La investigación debe hacerse cuidadosamente
y presentarse en forma organizada.
• Para lograr hacer un buen trabajo debes
organizarte. De esta manera ahorrarás tiempo
y lograrás mejores resultados.

4. SELECCIÓN DEL TEMA
• El profesor le puede asignar el tema o
seleccionarlo usted mismo.
• Antes de seleccionar el tema debe
considerar los siguientes aspectos:
1. ¿Tiene interés personal en el tema?
2. ¿Tiene el tema relación con el curso?
3. ¿Es el tema muy amplio? ¿Consideras
necesario limitarte a un aspecto
solamente?

5. BÚSQUEDA DE FUENTES
• Una vez hayas seleccionado el tema,
consultarás las fuentes de
información disponibles. Estas
pueden ser fuentes primarias
(entrevistas, cuestionarios, cartas,
diarios, entre otros) y secundarias
(libros, revistas, periódicos, hojas
sueltas, recursos audiovisuales,
folletos, entre otros).

6. BÚSQUEDA DE FUENTES
• La biblioteca es el centro de
información más importante en la
preparación de una monografía.
• Debes comenzar consultando las
enciclopedias generales o
especializadas en el área. Así tendrás
una idea general sobre el tema.
• Consulta con la bibliotecaria para que
localice materiales existentes en la
colección o en Internet.

7. BÚSQUEDA DE FUENTES
• El Archivo de Información tiene
información actualizada, recortes de
periódico, folletos , entre otros, y está
organizado en orden alfabético por
materia.
• La información más reciente la
encontrarás en revistas y otras
publicaciones periódicas.

8. PREPARACIÓN DE LA LISTA
DE REFERENCIA
• Anota aquellos datos que serán
útiles para preparar la ficha
bibliográfica. Estos son:
• autor, año, título, lugar de publicación,
casa editora, entre otros.
• Cuando se trate de una revista , anota
el volumen, número de páginas, título
del artículo y título de la revista.

9. LECTURA Y TOMA DE NOTAS
• lee y toma nota de datos que te
ayudarán a desarrollar el tema.
• prepara un bosquejo con los
puntos principales y secundarios
del tema que vas a desarrollar.

10. REDACCIÓN
• Revisa el material y organízalo. El
bosquejo que preparaste te servirá
de quía al hacer la redacción.
• Organiza tus ideas y exprésalas de
una forma sencilla, clara y con
corrección.
• Expresa tu propia opinión o
conclusiones.

11. REDACCIÓN
• Prepara un borrador, el cual
puedes corregir o ampliar.
• Consulta tus dudas con el
diccionario, con el profesor, o con
un compañero.
• Revisa finalmente el documento
para evitar errores.

12. REDACCIÓN
• Comienza con la página de título
que incluye:
1. título del trabajo- donde se recoge
en forma clara y concisa, la idea
principal de la investigación
2. Nombre del autor del trabajo
3. Nombre de la escuela o institución
donde se llevo a cabo la
investigación

13. REDACCIÓN
• Tabla de contenido - Indica la
información contenida en cada
página.
• Introducción - Se presenta la razón
de la investigación, el problema
específico bajo estudio y las
estrategias de investigación que se
utilizará. Se debe desarrollar en uno
o dos párrafos. Anuncia formalmente
el propósito y razonamiento del
tema.

14. REDACCIÓN
• Cuerpo del trabajo
• Conlleva toda aquella literatura profesional y
académica recopilada y que tiene relación con el
trabajo.
• Usando citas ofrece reconocimiento a estudios
anteriores que se relacionan específicamente con
el tema.
• Documente el trabajo citando apropiadamente las
fuentes de información y dando crédito a los
autores de las fuentes utilizadas. En esta parte
del trabajo usted contestará: Qué, Cuándo,
Cómo, porqué, entre otras.

15. REDACCIÓN
Conclusión
• Es la evaluación e interpretación de todos
los datos obtenidos a través de la
investigación.
• Conteste preguntas como:
• ¿Qué aprendí?,
• ¿Qué me gusto más?
• ¿Cómo fue la experiencia a través de la
investigación?,
• Si el tema lo estimuló a seguir investigando,
entre otras.

16. REDACCIÓN
• Referencias – todas las fuentes
utilizadas para llevar a cabo la
monografía se deben incluir. Existe una
relación directa entre las citas que se
encuentran en el cuerpo del trabajo y
la lista de referencias.
• Apéndices o anejos – (opcional) puede
ser útil en caso de que la descripción
detallada de un material pueda distraer
el texto del trabajo.