El documento presenta información sobre la situación de salud en el Perú. En particular, discute la alta prevalencia de desnutrición crónica infantil en el país, especialmente en zonas rurales y de pobreza. También destaca la baja inversión del Estado peruano en el sector salud, que es uno de los presupuestos más bajos de Sudamérica. Además, señala que solo una parte de la población tiene acceso a la seguridad social o seguros privados de salud.

1. NOE GUTIERREZ APAZA
JANETH CONDORI YUCRA
PEDRO CORNEJO CACERES
THANIA MAMANI ARELA
DAEVISS CAHUANA CONDORI
SOLEDAD MAMANI ARELA

5. OBJETIVOS

8. I. El Campo de la Salud
15/07/138
Situación de
Salud
Biología
Humana
Herencia
Genética
Maduración y
Envejecimiento
Sistemas
Internos
Social
Medio
Ambiente
Estilos de
Vida
Sistemas de
Atención de
Salud
Económico
Físico
Patrones de
Consumo
Riesgos
ocupacionales
Riesgos de
actividades
recreativas
Prevención
Curación
Rehabilitación

9. SITUACIÓN DE LA SALUD EN EL
PERÚ
datos demográficos en el Perú
15/07/13
Noe gutierrez apaza
9

10. V. SITUACIÓN DE LOS SERVICIOS PÚBLICOS
DE SALUD
15/07/13Dr.JulioCastroGómez
10

11. ESTABLECIMIENTOS DE SALUD EN EL PERÚ
15/07/13
11
Institución Total Hospital
Centrode
Salud
Puesto
deSalud
TOTAL 8055 453 1932 5670
MinisteriodeSalud 6821 146 1203 5472
EsSalud 330 78 252 0
SanidaddelaPNP 280 5 77 198
SanidaddelasFF.AA. 60 16 44 0
ClínicasPrivadas 564 208 356 0

12. 15/07/13
12
HOY TENEMOS MÁS ENFERMOS
Población con algún problema de salud en el último mes,
2002-2009 (% del total de población)
2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009
27.3 31.0 33.5 34,5 34,8 38,4 38,6 37,8
INEI: Enaho 2002 - 2010

13. Salud en los 90
• En 1990 la situasion del sector salud era critica: el gasto publico en
salud de habia reducidoen 15%en terminos reales respecto a 1985,
lo que ponia al peru en los niveles mas bajos de gasto en la region
ello se manifesteba en el gran numero de establesimiento
inoperativos, espesialmente postasaclejadas de los centros
urbanos, y en la mala calidad de las atenciones que resibia la
poblacion.
• Tambien la seguridad social y el sector privado de la salud se
encontraba una sirie de crisis, todo ello se relajoen indicadores de
salud de la poblacion similares a los de los paises mas pobres de
america latina.

15. AMBITO
GEOGRAFICO
2004 2010
REGION NATURAL POBEZA TOTAL POBRESA
EXTREMA
POBEZA TOTAL POBRESA
EXTREMA
COSTA 35.1 4.0 20.3 2.0
SIERRA 64,7 33.2 53.2 25.3
SELVA 57.7 25.0 36.9 12.5
Liderada primero por las exportaciones, y Luego por la demanda
interna (principalmente por el crecimiento de la inversión privada).
En el plano social, destaca la importante caída en el ratio de pobreza.
En el año 2004 la pobreza total alcanzó al 48.6% de la población y la
pobreza extrema al 17.1%; para el 2010 la pobreza total se ha reducido a
36.2% y la pobreza extrema al 12.6%

16. DEPARTAMENTOS CON
ALTAS TASAS DE
ANALFABETISMO, POR
SEXO 1993 Departamento
Varones % Mujeres %
Apurimac 21.5 51.5
Huancavelica 18.7 47.7
Ayacucho 18.0 45.8
Cajamarca 14.9 39.0
Huanuco 14.5 34.6
Cusco 14.3 36.4
Puno 10.9 32.9
los departamentos
ubicados
geográficamente en
la sierra concentran
la mayor cantidad
de analfabetos,
tanto varones como
mujeres; LUEGO
LA SELVA

21. Existe cierta asociación positiva entre el nivel
educativo y la consulta institucional de salud

23.  Debe también destacarse que el SIS se ha desarrollado más a nivel de la
consulta general que en atenciones de mayor especificidad (dental,
hospitalaria o preventiva).
 es importante resaltar que esta asociación entre la expansión del SIS y la
reducción en la inequidad en la consulta utilización de los servicios de
salud no puede interpretarse, todavía, como una relación de causalidad
 Las experiencias de los diversos países de la región que nos han
antecedido en la reforma de sus sistemas de salud con el objetivo de
democratizar el acceso a los servicios de salud serán valiosas.
 Aseguramiento Universal en Salud, respecto de “condiciones mínimas
asegurables otorgadas a toda la población residente en el país” en cuanto
a acceso, calidad, oportunidad y protección financiera (Capítulo III) ofrece
un reto importante.

28. Un primer grupo identifica
como pobres a los individuos
que se consideran como tales;
es decir, parte de la idea de
que cada persona tiene
diferentes consideraciones
respecto de lo que necesita (de
ingreso, gasto, una necesidad
básica u otro indicador
individual de bienestar
Un segundo grupo identifica
como pobres a los individuos
que no alcanzan a tener un
estándar de vida
preestablecido (por ejemplo,
un mínimo predeterminado de
ingreso, gasto o grado de
satisfacción de una necesidad
básica)

29. podría definirse, por ejemplo, como el
conjunto de personas cuyo nivel de
bienestar se encuentra por debajo del
promedio (de ingreso, gasto o cualquier
otro indicador), o como el grupo de
personas con menores niveles de bienestar
dentro del conjunto de la sociedad; por
ejemplo, el 20% (u otra proporción) de la
población más pobre.
la pobreza relativa es que siempre existirá un 20 o 40% de la población con
los niveles de bienestar más bajos, en cada una de las regiones del país, o en
una situación mejor, o en otra peor

30. un nivel de bienestar mínimo
considerado necesario para la
sobrevivencia humana (por
ejemplo, el valor percápita de un
conjunto de productos
alimenticios considerados
esenciales que proporcionan un
equivalente a 2,300 Kcal por
persona).
se refiere al conjunto de personas cuyo nivel de bienestar
es inferior a dicho nivel mínimo

33. Línea de pobreza
Método integrado
Se utiliza una canasta de bienes y servicios (canasta
normativa de satisfactores esenciales), cuyo valor
percápita (línea de pobreza) es equivalente al
mínimo necesario para la sobrevivencia humana.
Define a la población en situación de pobreza como
aquel conjunto de personas cuyo nivel de
bienestar, expresado en valor monetario, es
inferior a la línea de pobreza
define la pobreza como aquel conjunto de
personas que no alcanzan a tener un nivel de
satisfacción mínimo respecto a un conjunto de
necesidades básicas relacionados con la salud,
nutrición, educación, vivienda, etc
Las necesidades
básicas insatisfechas
(NBI)
no es más que la combinación de ambos
métodos y es utilizado fundamentalmente
con el propósito de reconocer segmentos
diferenciados entre los pobres, y también
para entender el énfasis que debe ponerse en
las políticas antipobreza.

34. Determinar las dimensiones o necesidades básicas que se utilizarán para
identificar a los pobres: salud, educación, vivienda, etc.,
Determinar los componentes de cada una de estas necesidades; por
ejemplo, la necesidad básica en vivienda es tener vivienda adecuada,
Seleccionar las variables e indicadores que expresen el grado de
satisfacción; por ejemplo, vivienda con piso de cemento, con paredes de
concreto, con alumbrado eléctrico, etc
Definir un nivel mínimo para cada indicador, por debajo del cual se
considera que el hogar no satisface la necesidad en cuestión; por ejemplo,
puede considera una vivienda hacinada cuando tiene 4 o más miembros
por habitación

35. Viviendas con características inadecuadas.
Porcentaje de la población en hogares con
vivienda (i) de paredes exteriores de estera, o (ii)
de paredes exteriores de quincha, piedra con
barro o madera y piso de tierra, o (iii) improvisada
o en un local no destinado para la habitación
humana
• Vivienda hacinada. Porcentaje de
la población en hogares con más de
3,4 miembros por habitación (sin
contar con el baño, cocina,
pasadizo ni garaje).
Estos cortes y definiciones se
han mantenido en el presente
estudio.
• Hogares sin servicio
higiénico. Porcentaje de la
población en hogares sin
servicio higiénico alguno.
• Alta dependencia económica.
Porcentaje de la población en hogares
con jefe con primaria incompleta (hasta
segundo año) y (i) con 4 o más personas
por ocupado, o (ii) sin ningún miembro
ocupado.
• Hogares con niños que no asisten
a la escuela. Porcentaje de la
población en hogares con al menos
un niño de 6 a 12 años que no
asiste a un centro educativo

42. Tenemos altas tasas de mortalidad materna; mientras
que en Lima muere una mujer por causas relacionadas
con su embarazo, parto o puerperio; ocho fallecen en
Cajamarca, principalmente en las zonas rurales donde
está concentrada la pobreza, altas tasas de mortalidad
infantil y elevada prevalencia de malaria, dengue,
Leishmaniosis y hepatitis B
El Estado Peruano invierte menos del 2 % del PBI en
salud, siendo uno de los presupuestos más bajos en
Sudamérica
El Perú ha experimentado un importante desarrollo
económico, sin embargo, todavía persisten brechas
en distintos sectores de la sociedad. Ejemplo de ello
es que cerca del 30 % de la población no tiene
acceso a agua potable.

43. El seguro social cubre solo
al 25 % de la población,
especialmente la
empleocracia pública y
privada; el 5 % tiene
seguros privados de salud
y el 50 % tiene asistencia
sanitaria estatal
Según cifras oficiales del MINSA,
la ejecución de los proyectos de
inversión en salud por los
gobiernos regionales es muy
bajo, Lambayeque ha ejecutado
65,5 %, Huancavelica 38,0 %,
Cajamarca 37,4 %, La Libertad
23,8 %. Incluso, en otros
departamentos este porcentaje
es menor (Cusco 3,9 %, Puno 0,1
% y Ayacucho 1,5 %)

44. RECURSOS HUMANOS,
TECNOLÓGICOS HUMANOS.
El uso de herramientas
tecnológicas ya ha dado
como resultado que los
departamentos de
Recursos Humanos
puedan agilizar su trabajo
básico y realizarlo de
forma más eficiente.

45. Un estudio de KPMG Internacional que logró entrevistar a
418 ejecutivos provenientes de áreas de RR.HH
de compañías de los cinco continentes del
mundo- arrojó que dos tercios de estos señalaron
que sus empresas aumentaron el uso de
plataformas
móviles
la nube virtual
para
sustentarlas.

46. las aplicaciones móviles han
posibilitado que muchos
colaboradores puedan gestionar sus
servicios de RR.HH.,
entre estos, beneficios
evaluaciones de desempeño.

50. Presentación

52. SALUD Y NUTRICIÓN

54. PERU
La salud y nutrición en las leyes
peruanas se ven expresados en la
Constitución de 1993 y en sus
articulados tales como:
Artículo 7: Derecho a la salud: Todos tienen derecho a la protección de
su salud, la del medio familiar y la de la comunidad así como el deber de
contribuir a su promoción y defensa, el Artículo 9: Política Nacional de
Salud: El Estado determina la política nacional de salud
El Poder Ejecutivo norma y supervisa su aplicación. Es
responsable de diseñarla y conducirla en forma plural y
descentralizadora

55. Distribucion crónica en el
peru
• presentación
2007 y 2012
2009
2010
2011

56. El estado nutricional de los niños y niñas
está vinculado al desarrollo cognitivo,
un estado nutricional deficiente tiene
efectos adversos sobre el proceso de
aprendizaje
Entre uno de los Objetivos del Milenio, se
analiza el estado nutricional de los
menores de edad, como indicador para
verificar el desarrollo de cada país

57. en Perú la reducción
de la pobreza y la
desnutrición crónica
son metas de política
social para las cuales
se viene
implementando
medidas específicas
de carácter
multisectorial.

58. La Endes Continua 2010 brinda información sobre el estado
nutricional de menores de 5 años de edad a través de 3
indicadores nutricionales de uso internacional:
la desnutrición crónica,
la desnutrición aguda
la desnutrición global
calculados a partir de la información de peso, talla,
edad y sexo de menores de 5 años.

59. La desnutrición crónica es un
indicador del desarrollo del país y
disminución contribuirá a garanti
el desarrollo de la capacidad físic
intelectual emocional de los niño
niñas.
Uno de los principales problemas de salud infantil en Perú es la
desnutrición crónica infantil

60. ver la
televisió
n
alimentarse
LAS NECESIDADES HUMANAS
b)Necesidades Secundarias:
Son necesidades cuya
satisfacción aumentan el
bienestar del individuo y
varían de una sociedad a otra
a) Necesidades primarias:
Son aquellas necesidades
cuya satisfacción depende la
supervivencia (vida) como
son: .

61. .
2) SEGÚN SU PROCEDENCIA (DE QUIEN SURGEN)
O CARÁCTER SOCIAL:
Naturales: comer, beber agua,
abrigarse, etc.
Sociales: se tienen por vivir en
una determinada sociedad,
celebrar una boda, ver la tele,
usar corbata, vestir a la moda,
etc. Cambian de una sociedad a
otra.

62. 3) SEGÚN SU IMPORTANCIA PARA LA
ECONOMÍA
su satisfacción
no requiere
hacer ninguna
actividad
económica:
Ejemplo:
respirar.
son aquellas
necesidades cuya
satisfacción requiere
la utilización de
recursos escasos y la
realización de alguna
actividad económica.

63. Se basa en la necesidad que tiene el
hombre por saber y descubrir cosas
nuevas y de las que ya lo rodean en el
mundo, así como también explorar lo
desconocido.
Relacionadas con el deseo
del orden y de la belleza,.
Estas necesidades incluyen:
necesidad por el orden, y la
necesidad de estructurar los
hechos, necesidad de tener
ambientes gratos que
rodeen a los hombres, etc.

64. LOS BIENES
¿Qué entendemos por
un bien o servicio?
“Es todo aquello que
satisface directa o
indirectamente una
necesidad humana”

65. CLASIFICACIÓN DE LOS BIENES Y SERVICIOS:
clasificar atendiendo a varios criterios:
Según su materialidad:
Son aquellos elementos materiales
que satisfacen, directa o
indirectamente, los deseos o
necesidades de los seres humanos: el
móvil, un reloj, el pan, lápiz, un
ordenador, etc.
Son aquellas actividades
(inmateriales) que se destinan
directamente o indirectamente a
satisfacer las necesidades
humanas: un viaje, educación, etc.

66. Según su carácter:
son muy abundantes o “ilimitados”,
no tienen propiedad y son
“gratuitos”. el aire, el bosque, el agua
del mar, etc.
Son apropiables y requieren la
realización de alguna tipo de
actividad económica: un móvil, el
pan,etc.

67. Duraderos: ermiten
un uso o consumo
prolongado: una
televisión, una lavadora,
etc.
No duraderos: solo
pueden utilizarse una
vez: el pan, el pescado.
3) Según su naturaleza:
son bienes que no satisfacen
directamente las necesidades
humanas. Se utilizan para producir
otros bienes o servicios ejemplo una
excavadora.
son bienes que satisfacen
directamente las necesidades
humanas. Mediante su uso o
consumo como por ejemplo el pan,
un móvil, etc.

68. 5) Según sea su consumo o utilización
(según sea su propiedad):
son de la sociedad y pueden ser
consumidos o utilizados por varias
personas simultáneamente un
parque público, el alumbrado, etc.
son de personas privadas y
pueden prohibir su uso o
consumo por otra persona: el
móvil, una vivienda, etc.

69. SALUD ENSALUD EN

70. SALUD ENSALUD EN
CUBACUBASe ha difundido por informes de los
Estados Unidos que Cuba hasta 1957
ocupó el tercer puesto en el avance de la
medicina y en el tratamiento de la salud.
Por lo que he podido comprobar que estas
informaciones son complemente
parcializadas y he llagado a conocer que
Cuba fue antes de la revolución, el
paraíso de diversión de la gente rica de los
Estados Unidos y aristócratas cubanos.
Que la única actividad productiva fue el
cultivo de la caña de azúcar, cuyos
dueños fueron empresarios
norteamericanos y cubanos y que
ocupó el primer puesto a nivel mundial
en producción de azúcar, descuidando
las demás actividades productivas.

71. En lo que respecta al cuidado del
cuerpo y la salud, el problema fue muy
serio. Gran parte de la población fue el
sector pobre y completamente
abandonado a la miseria; en cambio, la
población económicamente rica
cubana, tenían acceso a los hospitales
en Miami y clínicas en la propia
Habana, es decir que la protección de la
salud fue solo para la gente rica.

72. Cuando de produjo la Revolución socialista en Cuba con
Fidel Castro, cambió por completo el panorama de la
atención de la salud que fue dirigida a la población popular.
De igual manera,
•la Educación que en pocos años hizo desaparecer el
analfabetismo; los prostíbulos y cabarets se convirtieron en
escuelas, y colegios Se ampliaron las universidades y dio
paso a la juventud para aspirar a ser profesionales.
• El Estado cubano con la gran revolución de la educación,
dio oportunidad al avance de la ciencia dentro de las tantas
a la medicina y la protección de la salud del pueblo
revolucionario.
•La gente rica e industrial que no estuvieron de acuerdo, se
protegieron en los Estados Unidos y apoyaron abiertamente
a la invasión Norteamérica a Cuba; al no poder lograr sus
propósitos al ser rechazados por el pueblo revolucionario,
decretaron el bloqueo total al pueblo cubano para hacerlo
morir de hambre y atención; más no lo lograron pese a los
esfuerzos desmesurados para hacer fracasar la revolución.

73. • A pesar de este abuso contra la humanidad, cuba
sobrevivió al bloqueo y tuvo como aliados a la Unión de
Republicas Socialistas Soviéticas y China.
• Con este apoyo envió a la URSS gente joven para
prepararse profesionalmente y con los egresados de
las Universidades cubanas prepararon la gran
revolución científica dentro de ellas la Medicina y la
salud.
• No obstante al bloqueo de los Estados Unidos y país
europeos, Cuba con fuerza y patriotismo ha sabido salir
adelante y en 50 años de la revolución socialista, ahora
es un país democrático, independiente de corte
socialista y es uno de los países más adelantados
en educación, medicina, la salud y el deporte
• a pesar de que Estados Unidos de Norteamérica sigue
presionando a sus países aliados dentro de ellos el Perú
para continuar con el Bloqueo.

74. No es exagerar, en la actualidad Cuba es un país
cultural y científicamente el más desarrollado de
Latinoamérica en el campo de la Educación, Salud
Humana y se está proyectando solidariamente en
estas ramas a otros países del mundo.
En Cuba el Sistema Nacional de Salud, depende del Ministerio
de Salud Pública; organismo encargado de dirigir, ejecutar y
controlar la aplicación de la política de Estado referente a la
salud publica que es el objetivo de la revolución cubana. El
artículo 50 dice: “Todos tienen derecho a que se les
atienda y protejan la salud”. El estado garantiza este
derecho.
EL Ministerio de Salud Pública, cubre las funciones de
atención médica, asistencia a ancianos y minusválidos; realiza
control higiénico, epidemiológico, formación de profesionales
y la producción y distribución de medicamentos. En la mayoría
de los casos la atención y distribución es gratuita, cuando hay
que comprar aparatos los precios son subsidiados por el
Estado.

75. Con esta política netamente humana, Cuba en la revolución ha reducido el
índice de enfermedades, mortandad infantil. Para lograr estos nobles
propósitos entre los años de 1960 al 85 fundaron instituciones como:
• El Centro de Ingeniería y Bacteriológica,
• El Centro Nacional de Cardiología para cirugía infantil.
• El Centro de Inmunoensayo y del Sistema Nervioso.
• Se logró crear un equipo de Resonancia Magnética con el sistema de
Evalimage para la visualización y análisis termográfico de imágenes
y el bisturí láser cubano.
También han realizado aportes a la medicina como:
• La vacuna contra la meningitis.
• El descubrimiento de una substancia que cura el Vitelio.
• La obtención del factor de crecimiento epidemiológico.

76. Como se ve, Cuba en medicina y salud ha progresado tanto que en la actualidad es
considerado uno de los mejores en las ciencias de la salud. Produce sus propias
medicinas y la importación es mínima, no llega ni al 20%.
En atención a la salud
• prácticamente ha logrado satisfactoriamente atender a toda su población dando
prioridad a los trabajadores, niños, ancianos y a la mujer.
•Ha llegado a tal desarrollo en producción de medicamentos y profesionales de la salud
que actualmente el gobierno Cubano se ha propuesto a parte de cubrir las plazas
nacionales, la graduación de 200,000 médicos para satisfacer la demanda sanitaria en
países amigos que necesiten su ayuda de Latinoamérica y fuera del continente. Cuba
en la actualidad cuenta con médicos en misiones permanentes en América Latina
integrantes de los países del ALBA, en África y Oceanía.
En si, Cuba siguiendo sus principios solidarios de considerar al ser humano, no solo ha
superado las dificultades médicas y de salud de su país sin que a extendido su
atención solidaria a otros países que necesitan de su colaboración desinteresada.

77. Comparando con la política médica y de Salud del Perú, prácticamente
estamos en pañales, como se puede ver en las noticias de todos los días, las
epidemias del dengue, las enfermedades de la tuberculosis, el Sida y la
epidemiología de las enfermedades respiratorias y la mortandad de la niñez
están a la orden del día a consecuencia del descuido del Ministerio de Salud
no se abastece para solucionar estos problemas y sin embargo por no ceder
a los fines políticos, nos negamos a recibir la ayuda de Cuba solo por ser un
Estado socialista. He tenido la oportunidad de ver como muchos peruanos
enfermos de la vista haciendo sacrificios, se han traslado al país vecino de
Bolivia para ser tratados de su enfermedad gratuitamente. Con la medicina
y la salud no se juega es solidaria y no tienen fronteras