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GUÍADE APRENDIZAJE Nº5
1. IDENTIFICACIÓNDE LA GUIADE APRENDIZAJE
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MY ONLINE TECHNICAL PICTIONARY
Creatingyourownmaterial is a good strategyto keepyour
lexical close to you, because whether you need to check
any word, you will have it online in order to express your
ideas. The objective is to design you own interactive
Pictionary where you can have examples about tools,
workshops and personal safety, mechanical workshop
combine with the most common verbs used in your
learning environment .
The Pictionarywill be made in a powerpointprogram and
be uploadeditin slideshare tohaveeasierandfasteraccess
to check the technical vocabulary you need wherever you
are. If you have any internet connection or if no, you will
download and keep the file.
Recolectar imagines de nuestro vocabulario diario en el tecnologo
3.1 Actividadesde Reflexióninicial.
WORKSHOP AND PERSONAL SAFETY FORUM:
In thisforum you are goingto write about yourtools, workshopand personal safety. Youwill write about
the precautionyoumust have usingtools, machinesprecaution andthe rightsafetyequipment.Also,you
may mention about the activities you cannot do in your learning environment.
TIPS: You must write a short paragraph (maximum 5 l- minimum 4 lines) including the basic structure
(subject +verb + complement) and linking each sentence with periods. Do not write a list of sentences.
Once,yourwritingisdone,pleasereadone of yourpeer’sparticipationandgiveacomment.Beforewriting
check your tutor`s example to have an idea how you can do yours.
2. INTRODUCCIÓN
3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
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In audiovisual media there are tools such as: tripod, lights, camera, clapper, chargers, cables and
computer, among others.
Then, should take into account the next safety standards:
Use industrial gloves for handling light, ergonomically to load heavy elements, use industrial boots to
prevent the passage of electricity and necessary use of tampions.
10 señales ... que significa el color… la forma
How to participate in the forum?
Stepsto participate:
1. Clickon the forumtitle andthenon Crear secuencia.
2. Type the subjectmatterandcontentof the message withyouranswers,andthenclickon Enviar.
3. Selectthe sequence of aclassmate andexpressyouropinionbyclickingon Responder.
4. Write the subjectandcontentof your question,andthenclickon Enviar.
3.2 Actividadesde contextualizacióne identificaciónde conocimientosnecesarios parael
aprendizaje.)
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a) READING: you are goingto read abouthow to keepyourworkshopclean.
a) Look for the 10 differentsafetysignsbycolors and geometricshapes and say the meaningsof each
one basedonyour future place work. Checkthe readingaboutsafetysigns incourse content anduse
Demonstrative adjectives (this /that- these/those) or there is/are to complete the chart
 Demonstrative adjectives
Use:http://www.vitutor.com/gramatica_inglesa/adjectives/demonstrative_adjectives.html
Practice: http://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/various/this_that.htm
http://www.myenglishpages.com/site_php_files/grammar-exercise-demonstratives.php#.VCi6k2d5OSo
 There is/are:
Use: http://www.grammar.cl/Present/ThereIsThereAre.htm
Practice: http://www.1-language.com/englishcourse/unit17_grammar_exs.htm
http://www.adelescorner.org/grammar/there_is/thereis.html
KIND OF SIGN MEANING
3.3 Actividadesde apropiación del conocimiento(ConceptualizaciónyTeorización).
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a. VIDEOS: You will watchone of the followings videos andanalyze yourownsafety to
keepaway fromhazards.
 General SafetyRules
https://www.youtube.com/watch?v=-opN-c7hajY
 Safety Videos- 10 Commandmentsof Workplace Safety
https://www.youtube.com/watch?v=3C6js5JtCIQ
b. ANSWER: Afterwatching the videos, youare goingtoanswerthe followingquestions:
 What are the safetyrules?
 Whichare the 10 commandmentsof workplace safety?
3.4 Actividadesde transferenciadel conocimiento.
PICTIONARY:Afterreviewingyourworkshopandpersonal safety,youwill designaPictionary
in group according the amount of the topics. The teacher will divide the following topics in
groups: tools, workshops, clothes and safety signs. Bear in mind the following tips to make
the Pictionary:
 The vocabularymustbe relatedto yourlearningprogram.
 Look forsuitable picture tothe wordand make a sentence basedonit.
 Write complete sentenceswiththe element/article of the topic.
 Make minimum10 slidesandmaximum15and make a cover presentationwithtitleandpaste
image relatedtothe topic.
 Presentorallythe slidestobe correctedthem bythe teacher.
 Whenyouslidesare done,all groupswill join them.The titleandimage mustbe related toyour
technical /technological learningprogram.
 Uploadthe presentationinslide share and paste the linkhere.
 Use there is/are ordemonstrative adjectives.
3.5. Actividadesde Evaluación
a) FINAL PRESENTATION: youmust studyforthe presentationandhave your
workdone.
 When the video is done, you will play it in class with your English instructors and partners.
b) TEST: tools
Evidencias de Aprendizaje Indicadores de Evaluación Tecnicas e Instrumentos de
Evaluación
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Evidenciasde Conocimiento:
Technical Pictionary Test
The student identifies the tools, the
workshop, the safety equipment and
the safety signs.
 Test
 Participation
Evidencias de Desempeño:
Writing technical
words/descriptions/actions
using there is /are and
demonstrative adjectives.
Write actions or descriptions of the
tools, the workshop, the safety
equipment and the safety signs.
 Writingforumand tools
descriptions/actions
Evidencias de Producto:
Technical Pictionary
presentation in slideshare.
The student makes a presentation
about the tools, the workshop, the
safetyequipmentandthe safetysigns
in slideshare.
 Pictionary
 Creativity.
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ACTIVIDADES DEL
PROYECTO
DURACIÓN
(Horas)
Materialesde formación
devolutivos: (Equipos/Herramientas)
Materialesde formación
(consumibles)
Talento Humano (Instructores)
AMBIENTES DE
APRENDIZAJE TIPIFICADOS
Descripción Cantidad Descripción Cantidad Especialidad Cantidad
ESCENARIO (Aula,
Laboratorio, taller, unidad
productiva) y elementos y
condiciones de seguridad
industrial,salud ocupacional
y medio ambiente
 Forum
 Reading
 Videos
Activities
 Pictionary
20
Ambiente de
navegación
(computador
y conexión a
internet).
1 por persona Instructor de Inglés 1 Aula
4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE
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Pictionary: it is a game with pictures and images.
Safety: seguridad
Signs: señales
VIDEOS:
THaT AniMaTiOn HoUse LLc. (2009). General Safety Rules. Retrieved from.
https://www.youtube.com/watch?v=-opN-c7hajY
Nfakurazi fakurazi . (2014) Safety Videos - 10 Commandments of Workplace Safety. Retrieved from
https://www.youtube.com/watch?v=3C6js5JtCIQ
Servicio nacional de Aprendizaje –SENA (2013). The marketing thing. Safety signs.
DEMONSTRATIVE ADJECTIVES
Vitutor (2012). Adjetivos demostrativos. Retrieved from
http://www.vitutor.com/gramatica_inglesa/adjectives/demonstrative_adjectives.html
Englisch-hilfen (2014) this, that, these, those – Exercise. British council. Retrieved from
http://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/various/this_that.htm
My English pages (2013). Grammar exercises – Demonstratives. Retrieved form
http://www.myenglishpages.com/site_php_files/grammar-exercise-
demonstratives.php#.VCi6k2d5OSo
THERE IS/ARE:
Woodward English. (2014). There is - There are English grammar notes. Retrieved from
ttp://www.grammar.cl/Present/ThereIsThereAre.htm
Online English course (2014) Grammar exercises. Retrieved from thttp://www.1-
language.com/englishcourse/unit17_grammar_exs.htm
Adelescorne (2014). There is / there are. Retrieved from
http://www.adelescorner.org/grammar/there_is/thereis.html
6. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS
7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)
5. GLOSARIO DE TERMINOS
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Gi 5 - english technical pictionary (1)

  • 1. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral GUÍA DE APRENDIZAJE Versión:02 Código:GFPI-F-019 Página 1 de9 Programa de Formación: Código: Versión: Nombre del Proyecto: Código: Fase del proyecto: Actividad(es) del Proyecto: Actividad(es) de Aprendizaje: EnglishTechnical Pictionary Ambiente de formación ESCENARIO: MATERIALES DE FORMACIÓN DEVOLUTIVO CONSUMIBLE (unidades empleadas durante el programa) Resultados de Aprendizaje: Leer textos muy breves y sencillos en inglés general y técnico. Competencia: Comprender textos en Inglés en forma escrita y auditiva Aula Computer/Laptop Duración de la guía (en horas): 20 horas GUÍADE APRENDIZAJE Nº5 1. IDENTIFICACIÓNDE LA GUIADE APRENDIZAJE
  • 2. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión:02 Código:GFPI-F-019 Página 2 de9 MY ONLINE TECHNICAL PICTIONARY Creatingyourownmaterial is a good strategyto keepyour lexical close to you, because whether you need to check any word, you will have it online in order to express your ideas. The objective is to design you own interactive Pictionary where you can have examples about tools, workshops and personal safety, mechanical workshop combine with the most common verbs used in your learning environment . The Pictionarywill be made in a powerpointprogram and be uploadeditin slideshare tohaveeasierandfasteraccess to check the technical vocabulary you need wherever you are. If you have any internet connection or if no, you will download and keep the file. Recolectar imagines de nuestro vocabulario diario en el tecnologo 3.1 Actividadesde Reflexióninicial. WORKSHOP AND PERSONAL SAFETY FORUM: In thisforum you are goingto write about yourtools, workshopand personal safety. Youwill write about the precautionyoumust have usingtools, machinesprecaution andthe rightsafetyequipment.Also,you may mention about the activities you cannot do in your learning environment. TIPS: You must write a short paragraph (maximum 5 l- minimum 4 lines) including the basic structure (subject +verb + complement) and linking each sentence with periods. Do not write a list of sentences. Once,yourwritingisdone,pleasereadone of yourpeer’sparticipationandgiveacomment.Beforewriting check your tutor`s example to have an idea how you can do yours. 2. INTRODUCCIÓN 3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
  • 3. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión:02 Código:GFPI-F-019 Página 3 de9 In audiovisual media there are tools such as: tripod, lights, camera, clapper, chargers, cables and computer, among others. Then, should take into account the next safety standards: Use industrial gloves for handling light, ergonomically to load heavy elements, use industrial boots to prevent the passage of electricity and necessary use of tampions. 10 señales ... que significa el color… la forma How to participate in the forum? Stepsto participate: 1. Clickon the forumtitle andthenon Crear secuencia. 2. Type the subjectmatterandcontentof the message withyouranswers,andthenclickon Enviar. 3. Selectthe sequence of aclassmate andexpressyouropinionbyclickingon Responder. 4. Write the subjectandcontentof your question,andthenclickon Enviar. 3.2 Actividadesde contextualizacióne identificaciónde conocimientosnecesarios parael aprendizaje.)
  • 4. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión:02 Código:GFPI-F-019 Página 4 de9 a) READING: you are goingto read abouthow to keepyourworkshopclean. a) Look for the 10 differentsafetysignsbycolors and geometricshapes and say the meaningsof each one basedonyour future place work. Checkthe readingaboutsafetysigns incourse content anduse Demonstrative adjectives (this /that- these/those) or there is/are to complete the chart  Demonstrative adjectives Use:http://www.vitutor.com/gramatica_inglesa/adjectives/demonstrative_adjectives.html Practice: http://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/various/this_that.htm http://www.myenglishpages.com/site_php_files/grammar-exercise-demonstratives.php#.VCi6k2d5OSo  There is/are: Use: http://www.grammar.cl/Present/ThereIsThereAre.htm Practice: http://www.1-language.com/englishcourse/unit17_grammar_exs.htm http://www.adelescorner.org/grammar/there_is/thereis.html KIND OF SIGN MEANING 3.3 Actividadesde apropiación del conocimiento(ConceptualizaciónyTeorización).
  • 5. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión:02 Código:GFPI-F-019 Página 5 de9 a. VIDEOS: You will watchone of the followings videos andanalyze yourownsafety to keepaway fromhazards.  General SafetyRules https://www.youtube.com/watch?v=-opN-c7hajY  Safety Videos- 10 Commandmentsof Workplace Safety https://www.youtube.com/watch?v=3C6js5JtCIQ b. ANSWER: Afterwatching the videos, youare goingtoanswerthe followingquestions:  What are the safetyrules?  Whichare the 10 commandmentsof workplace safety? 3.4 Actividadesde transferenciadel conocimiento. PICTIONARY:Afterreviewingyourworkshopandpersonal safety,youwill designaPictionary in group according the amount of the topics. The teacher will divide the following topics in groups: tools, workshops, clothes and safety signs. Bear in mind the following tips to make the Pictionary:  The vocabularymustbe relatedto yourlearningprogram.  Look forsuitable picture tothe wordand make a sentence basedonit.  Write complete sentenceswiththe element/article of the topic.  Make minimum10 slidesandmaximum15and make a cover presentationwithtitleandpaste image relatedtothe topic.  Presentorallythe slidestobe correctedthem bythe teacher.  Whenyouslidesare done,all groupswill join them.The titleandimage mustbe related toyour technical /technological learningprogram.  Uploadthe presentationinslide share and paste the linkhere.  Use there is/are ordemonstrative adjectives. 3.5. Actividadesde Evaluación a) FINAL PRESENTATION: youmust studyforthe presentationandhave your workdone.  When the video is done, you will play it in class with your English instructors and partners. b) TEST: tools Evidencias de Aprendizaje Indicadores de Evaluación Tecnicas e Instrumentos de Evaluación
  • 6. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión:02 Código:GFPI-F-019 Página 6 de9 Evidenciasde Conocimiento: Technical Pictionary Test The student identifies the tools, the workshop, the safety equipment and the safety signs.  Test  Participation Evidencias de Desempeño: Writing technical words/descriptions/actions using there is /are and demonstrative adjectives. Write actions or descriptions of the tools, the workshop, the safety equipment and the safety signs.  Writingforumand tools descriptions/actions Evidencias de Producto: Technical Pictionary presentation in slideshare. The student makes a presentation about the tools, the workshop, the safetyequipmentandthe safetysigns in slideshare.  Pictionary  Creativity.
  • 7. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral GUÍA DE APRENDIZAJE Versión:02 Código:GFPI-F-019 Página 7 de9 ACTIVIDADES DEL PROYECTO DURACIÓN (Horas) Materialesde formación devolutivos: (Equipos/Herramientas) Materialesde formación (consumibles) Talento Humano (Instructores) AMBIENTES DE APRENDIZAJE TIPIFICADOS Descripción Cantidad Descripción Cantidad Especialidad Cantidad ESCENARIO (Aula, Laboratorio, taller, unidad productiva) y elementos y condiciones de seguridad industrial,salud ocupacional y medio ambiente  Forum  Reading  Videos Activities  Pictionary 20 Ambiente de navegación (computador y conexión a internet). 1 por persona Instructor de Inglés 1 Aula 4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE
  • 8. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral GUÍA DE APRENDIZAJE Versión:02 Código:GFPI-F-019 Página 8 de9 Pictionary: it is a game with pictures and images. Safety: seguridad Signs: señales VIDEOS: THaT AniMaTiOn HoUse LLc. (2009). General Safety Rules. Retrieved from. https://www.youtube.com/watch?v=-opN-c7hajY Nfakurazi fakurazi . (2014) Safety Videos - 10 Commandments of Workplace Safety. Retrieved from https://www.youtube.com/watch?v=3C6js5JtCIQ Servicio nacional de Aprendizaje –SENA (2013). The marketing thing. Safety signs. DEMONSTRATIVE ADJECTIVES Vitutor (2012). Adjetivos demostrativos. Retrieved from http://www.vitutor.com/gramatica_inglesa/adjectives/demonstrative_adjectives.html Englisch-hilfen (2014) this, that, these, those – Exercise. British council. Retrieved from http://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/various/this_that.htm My English pages (2013). Grammar exercises – Demonstratives. Retrieved form http://www.myenglishpages.com/site_php_files/grammar-exercise- demonstratives.php#.VCi6k2d5OSo THERE IS/ARE: Woodward English. (2014). There is - There are English grammar notes. Retrieved from ttp://www.grammar.cl/Present/ThereIsThereAre.htm Online English course (2014) Grammar exercises. Retrieved from thttp://www.1- language.com/englishcourse/unit17_grammar_exs.htm Adelescorne (2014). There is / there are. Retrieved from http://www.adelescorner.org/grammar/there_is/thereis.html 6. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS 7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR) 5. GLOSARIO DE TERMINOS
  • 9. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión:02 Código:GFPI-F-019 Página 9 de9 ENGLISH TEAM CIMM SENA 2014