Este documento es un informativo semanal dirigido a los apoderados del tercer año básico "A" del Colegio Camilo Henríquez. Proporciona información sobre los requerimientos y materiales necesarios para la próxima semana en las distintas asignaturas, así como también fechas de evaluaciones, enlaces de apoyo y detalles sobre nivelaciones y talleres. Se especifican los objetivos y contenidos a trabajar en cada asignatura, junto con la lista de estudiantes que deben asistir a nivelaciones y taller de psic

1. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
INFORMATIVO SEMANAL TERCER AÑO BÁSICO “A”
Señor Apoderado: Junto con saludarlo cordialmente, le informo de los requerimientos para la
próxima semana, comprendida entre el lunes 23 de mayo al viernes 27 de mayo del año en
curso.
INFORMACIONES O REQUERIMIENTOS GENERALES:
Estimados Apoderados:
VALOR DE LA ENTRADA $500
 El libro del PROYECTO ZIEMAX para el DESARROLLO DE LAS HABILIDADES DE COMPRENSIÓN
LECTORA, se utiliza solo los días MIÉRCOLES de cada semana. Se realizó retroalimentación en
“Hallar la Idea Principal” en diversos textos y se inicio el trabajo con la estrategia “Recordar hechos
y detalles”. SE RECUERDA QUE SI EL ESTUDIANTE NO TRAE SU TEXTO QUEDARÁ ATRASADO(A)
EN LAS ACTIVIDADES PROGRAMADAS, las cuales son evaluadas en las pruebas formales.
 Libro de lectura complementaria mes de MAYO es:
“LAS AVENTURAS DE TOTORA” – Autor: Hernán del Solar.
Editorial Zig - Zag.
Debe traerlo TODOS los días. Tiene que venir debidamente identificado (Nombre y Apellido).
 Con respecto al Plan Lector, recuerden que si el estudiante no trae el libro algún día, será anotado en
la Planilla de Registro y quedará atrasado en la actividad.
 Los certificados médicos y/o de especialistas deben ser entregados a inspectoría o profesora jefe por
medio de una comunicación.
 Colación saludable: Lunes día de LÁCTEOS, Miércoles día del CEREAL, Viernes día de la FRUTA
 HORARIO DE ATENCIÓN A PADRES Y APODERADOS
Para agendar una cita con algún profesor(a), se solicita enviar una nota con anterioridad.
PROFESOR ASIGNATURA HORARIO
Victoria Espinoza Jefatura Viernes de 09:45 a 11:15horas
Rodrigo Espinoza Ed. Física y Salud Miércoles de 17:00 a 18:45 horas
Germán Villalón Inglés Lunes de15:30 a 17:00 horas
Erika Allendes Ciencias Naturales Lunes de 09:45 a 11:15 horas
Yaremi Ibáñez Religión Jueves de 11:30 a 13:00 horas
LENGUAJE:
DOCENTE: Victoria Espinoza
OBJETIVOS: “Textos Literarios y No Literarios”
 Leer y comprender diferentes textos: poemas y la noticia.
 Escribir palabras con los prefijos.
 El día martes 24 de Mayo realizaremos nuestra
segunda reunión de padres y apoderados a las 19:00
horas. Rogamos asistencia y puntualidad.
 La reunión es sin estudiantes.

2. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
Materiales:
 Lunes 30:
-Entrega del Cuaderno de Caligrafía, realizar de la página 49 a la 60. (Recuerde que se entrega el lunes 23
el cuaderno con las caligrafías de esta semana y lo devuelvo el miércoles 25 para que trabajen en el hogar).
 Miércoles 25
-Entrega del Cuaderno de Redacción con la Copia N°8 “Los pingüinos reciben el alta”, página 72,
 Trabajo en el LIBRO DEL PROYECTO ZIEMAX: Desarrollo de las Habilidades de Comprensión Lectora.
ES FUNDAMENTAL que los ESTUDIANTES CUMPLAN CON LOS TEXTOS, cada semana se trabajan
estrategias para mejorar la comprensión lectora, ESTAS SON EVALUADAS EN LAS PRUEBAS
FORMALES.
 Descargar PPT de Revisión Ficha PAC N° 5 de lenguaje.
 Descargar PPT de Rimas.
 REVISAR LINK DE: Prefijos.
MATEMÁTICA:
DOCENTE: Victoria Espinoza
OBJETIVOS:“Ejercicios combinados y Transformación isométrica: reflexión”
 Resolver problemas y ejercicios combinados, utilizando la adición, sustracción y multiplicación.
 Memorizar las tablas de multiplicar hasta la del 9.
Materiales:
 Cuaderno de la asignatura y texto ministerial.
 Martes 24:
-CONTROL N° 4 DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS. (NOTA ACUMULATIVA)
 Jueves 26:
-TRAER CUADERNILLO N°3 GEOMETRÍA.
 Descargar PPT de Revisión de Ficha PAC N° 5 de matemática.
 REVISAR LINK DE: Simetría.
HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES:
DOCENTE: Victoria Espinoza
OBJETIVOS: “Zonas climáticas y paisajes”.
 Ubicar y caracterizar climáticas y sus paisajes..
Materiales:
 Cuaderno de la asignatura y solo el texto ministerial.
 REVISAR LINK DE: Tipos de mapas, representaciones de la Tierra y líneas imaginarias.
CIENCIAS NATURALES:
DOCENTE: Erika Allendes
OBJETIVOS: “Hábitos alimenticios saludables”
 Reflexión de.la importancia de los hábitos alimenticios.
Materiales:
 Cuaderno de la asignatura y texto ministerial.
 REVISAR EN EL PORTALCAMILINO, Modulo de ciencias: Cuidado del medio ambiente.
INGLÉS:
DOCENTE: GERMÁN VILLALÓN
OBJETIVOS:
 Uso de pronombres.
 Adjetivos calificativos.
 Verbo: “to be”
Materiales:
 Cuaderno de la asignatura, lápices de colores y traer los dos libros ministeriales: TEXTO DEL
ESTUDIANTEY LIBRO DE ACTIVIDADES.
VER TEMARIO AL FINAL DEL INFORMATIVO EN ANEXO
ORIENTACIÓN: Se realizara en las dos primeras semanas de cada mes
DOCENTE: Victoria Espinoza.
ARTES VISUALES:
1º Semestre: se implementaran dos horas de Artes Visuales
2º Semestre: se efectuara una de Artes Visuales
DOCENTE: Victoria Espinoza
OBJETIVO:
 Crear trabajos de arte a partir de experiencias, intereses y temas dados.
Materiales:
 Traer.
-Un sobre pequeño de papel lustre, tijeras y barra de pegamento.
-Dos recortes de figuras simétricas (de 10 x 10cm.).

3. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
TECNOLOGÍA: Se realizara en las segundas semanas de cada mes
DOCENTE: Victoria Espinoza
OBJETIVO:
 Usar procesador de textos para crear, editar, dar formato y guardar información.
Materiales:
 Cuaderno, estuche y PENDRIVE con nombre y curso.
MÚSICA:
1º Semestre: se implementara una hora de Música
2º Semestre: se efectuaran dos horas de Música
DOCENTE: Victoria Espinoza
OBJETIVO:
 Presentar su trabajo musical al curso y a la comunidad en forma individual y grupal con compromiso y
responsabilidad.
Materiales:
 Cuaderno y estuche.
EDUCACIÓN FÍSICA Y SALUD:
DOCENTE: Rodrigo Espinoza
OBJETIVO: “Mini Básquetbol”
 Realizar habilidades motrices básicas de locomoción y manipulación.
 Conducción de balón en línea recta.
MATERIALES:
 Ropa de la asignatura: calza, pantalón o short (para la clase), polera azul y zapatillas deportivas.
 Útiles de aseo (Toalla, jabón, peineta y desodorante).
 TRAER BOTELLA DE AGUA.
Hacer llegar certificado médico que acredite que el estudiante puede realizar ejercicio físico y también en caso de no
poder realizar actividad física.
RELIGIÓN:
Docente: Yaremi Ibáñez
OBJETIVO:
 Mantener una actitud de gratitud hacia quien nos dio la vida.
Materiales:
 Cuaderno y lápices scriptos.
TEST ME PREPARO
LENGUAJE JUEVES 12 DE MAYO-19: 00 HORAS JUEVES 19 DE MAYO-14: 00 HORAS
MATEMÁTICA LUNES 16 DE MAYO-19: 00 HORAS LUNES 23 DE MAYO-14: 00 HORAS
HISTORIA MARTES 17 DE MAYO-19: 00 HORAS MARTES 24 DE MAYO-14: 00 HORAS
INGLÉS JUEVES 19 DE MAYO-19: 00 HORAS JUEVES 26 DE JUNIO-14: 00 HORAS
CALENDARIO DE EVALUACIONES:
Revisar desde el Home o página de inicio del portal camilino el Calendario de Pruebas del mes de
mayo:
http://portalcamilino.cl/web/index.php/recursos-educativos/calendario-de-pruebas
AULA VIRTUAL:
 DESCARGAR PPT DE REVISIÓN FICHA PAC DE LENGUAJE.
 DESCARGAR PPT DE REVISIÓN FICHA PAC DE MATEMÁTICA.
 Descargar TEST ME PREPARO DE MATEMÁTICA.
 Descargar TEST ME PREPARO DE HISTORIA.
 Descargar TEST ME PREPARO DE INGLÉS.
BIBLIOTECA VIRTUAL:
 Descargar PPT de Rimas.
 Ver en Modulo de ciencias:”Cuidado del medio ambiente”.
 Descargar Videos de Geografía:” Mapas político y físico”.
¡QUIERO SABER MÁS!
 LENGUAJE: en este link, encontrará una forma entretenida de “formar nuevas palabras, usando
prefijos”, por medio del juego

4. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/recursos_odes/2007/lengua/lc007_es/lc007_oa02_es/index.html
 MATEMÁTICA: En estos sitios podrá retroalimentar el concepto de “simetría”, por medio del juego.
http://www.genmagic.net/mates2/simetria_ca.swf
http://odas.educarchile.cl/objetos_digitales/odas_matematicas/Mat_Mod10_3ro_2_1sem.swf
 MATEMÁTICA Y ARTÍSTICA: Vamos a ejercitar la simetría dibujando.
http://www.disfrutalasmatematicas.com/geometria/simetria-artista.html
 HISTORIA Y GEOGRAFÍA: en este link podrá ejercitar los conceptos trabajados en geografía,
específicamente representación de la Tierra, tipos de mapas, orientación entre otros.
http://ares.cnice.mec.es/ciengehi/b/03/animaciones/a_fb25_02.html
 HISTORIA Y GEOGRAFÍA: Video del planisferio con los continentes y océanos.
http://educacion.practicopedia.lainformacion.com/ciencias-naturales/como-son-los-continentes-y-los-
oceanos-12216
NIVELACIONES PAC Y/ TALLER DE PSICOPEDAGOGÍA:
Los espero el martes 24 de mayo, de 13:45 a 14:45 horas, recuerden de traer su cuaderno, texto ministerial de
lenguaje y estuche.
Recuerde que es obligación la asistencia, se realizan actividades de apoyo para lograr en forma óptima el
aprendizaje.
01.- Evelyn Álvarez Aravena
02.- Isidora Barros Stuardo
03.- Benjamín Castillo Aguirre
04.- Amaro Chávez Gómez
05.- Antonia Cofre Cáceres
06.- Maximiliano Garrido Romero
07.- Pascal González Muñoz
08.- Lucca Guaita Vargas
09.- Mario Isla Céspedes
10.- Jorge López Parraguez
11.- Ignacia Navarro Saavedra
12.- Carla Palma Palacios
13.- Belén Riquelme Faundes
14.- Benjamín Rivas Herrera
15.- Vicente Roa Gallardo
El taller de Psicopedagogía, a cargo de la psicopedagoga Srta. Catalina Rojas.
ANEXO DE INGLÉS
CONTENIDOS DE LA PRUEBA:
- Adjectives Big /big/= grande Small /smol/= pequeño
Sad /sad/= triste Happy /japi/= feliz
Ugly /agli/= feo Beautiful /biutiful/= lindo
Tall /tol/= alto Short /short/= bajo
Old /ould/= Viejo Young /iang/= joven
Fat /fat/= gordo Thin /zin/= Delgado
Clean /cliin/= limpio Dirty /dirti/= sucio
*Deben manejar el opuesto de cada uno, así como tambien deben ser capaces de crear oraciones sencillas
describiendo objetos o animales.
- Animals Bears /bers/= oso Parrot /parrot/= loro snake /sneik/= serpiente
Camel /kamel/=camello Gorilla /gorila/=gorila flamingoes /flamingous/=flamencos
Zebra /sibra/= cebra Hippo /jipou/= hipopótamo Bird /bird/= pájaro
Monkey /manki/= mono Pig /pig/= cerdo
- Structure To be (ser/estar) *To Be puede ser “Am –Is – Are”, dependiendo del sujeto es el To Be que se
usará.

5. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
Pronombres Personales: (AM) I /ai/ = yo
(IS ) He /ji/ = él
(IS ) She /shi/ = ella
(IS ) It /it/ = eso, aquello (animales o cosas)
(ARE ) We /wi/ = nosotros
(ARE ) You /iu/ = tú
(ARE) They /dei/ = ellos – ellas
*Para hacer la negación del verbo TO BE solo debemos agregar la palabra “NOT”
*Los niños deben practicar en el como reemplazar sustantivos con los pronombre.
*Revisen ejercicios “tipo” en el cuaderno y libro respectivamente.
Se despide cordialmente de ustedes.
Victoria Espinoza Cáceres.
Profesora Jefe
Maipú, viernes 20 de mayo de 2016