8º Artes Visuales - Grandes Paisajistas Universales - Ríos & Venegas
Informativo nº 13 3º basico a- 23 de mayo de 2014 (2)a
1. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
INFORMATIVO SEMANAL TERCER AÑO BÁSICO “A”
Señor Apoderado: Junto con saludarlo cordialmente, le informo de los requerimientos para la próxima
semana, comprendida entre el lunes 26 de mayo al viernes 30 de mayo del año en curso.
INFORMACIONES O REQUERIMIENTOS GENERALES:
Traer a partir del día 5 de mayo “Otto es un Rinoceronte” Autor Ole Lunk Kinkergard. Editorial Alfaguara
Para solicitar entrevista con la profesora jefe debe enviar comunicación en la agenda.
Atención de apoderados: Día lunes de 17:15 a 18:45.
Colación saludable: Lunes : lácteos , Miércoles: Cereal , Viernes : Frutas
Traer diccionario todos los días.
Good Neighbors Chile dentro de su programa de Educación para la Ciudadanía Global promueve el
concurso Hope Letter, cuyo objetivo es invitar a los estudiantes, sus padres y familias a reflexionar
sobre las distintas realidades existentes, y empaticen con situaciones de vulnerabilidad en Chile y el
mundo. Los alumnos escribirán una carta. Ver video en el siguiente LINK:
http://www.goodneighbors.cl/noticias.html
LENGUAJE: Contenidos trabajados, comprensión lectora, poemas, cuentos, artículos, adjetivos, vocabulario.
(Estudiar diferentes tipos de textos, manejo de la lengua (Sustantivos, verbos, pronombres, acentuación sinónimos y
antónimos), leer y comprender. Leer también en casa libro de lectura complementaria “Otto es un rinoceronte”
Estudiar vocabulario palabras extraídas del libro y trabajadas en clases.
MATEMÁTICA: Estudiar y practicar, sumas con reservas, restas con canje, tablas de multiplicar, resolución de
problemas. . Ejercitar divisiones exactas e inexactas, multiplicaciones por uno y dos dígitos. (Geometría).Poliedros,
figuras caras vértices.
HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES: Distinguir hemisferios, círculo del Ecuador, trópicos, polos,
continentes y océanos del planeta en mapas y globos terráqueos. Importancia del mar Egeo y sus islas para Grecia e
importancia del mar Mediterráneo para Roma, entre otros
CIENCIAS NATURALES: Las plantas (2) Partes de una flor .Describir las características de algunos de los
componentes del Sistema Solar (Sol, planetas, lunas, cometas y asteroides) en relación con su tamaño, localización,
apariencia y distancia relativa a la Tierra, entre otros.
INGLÉS: Cuaderno de la Asignatura. Aprender los meses del año en orden y números ordinales.
TECNOLOGÍA: Hoja de bloc Lápices de colores.(Dibujar partes de un computador)
ORIENTACIÓN: Primera quincena de Junio.
ARTES VISUALES: Traer cuadernos croquis, lápices de colores.
MÚSICA: Escuchar cualidades del sonido (altura, timbre, intensidad, duración)
EDUCACIÓN FÍSICA Y SALUD: Traer todas las clases los útiles de aseo (toalla y jabón) Evaluación.
RELIGIÓN: Cuaderno lápices. Contenido “La Familia” Evaluación
AULA VIRTUAL / BIBLIOTECA VIRTUAL:
Orientación: https://www.youtube.com/watch?v=Bf41la29Pig
TEST ME PREPARO.
CIENCIAS 28 DE MAYO-19: 00 HORAS 04 DE JUNIO- 14: 00 HORAS
INGLES 29 DE MAYO-19: 00 HORAS 05 DE JUNIO- 14: 00 HORAS
¡QUIERO SABER MÁS!
Experimentos para niños http://www.cienciafacil.com/pagninos.html
Ciencias Naturales: http://www.youtube.com/watch?v=uhvfPcnB64w
Historia: http://www.youtube.com/watch?v=sGUWhHaNsko
Matemática: http://www.dibujosparapintar.com/juegos_ed_matematicas_multiplicaciones.html
Lenguaje: http://www.conevyt.org.mx/cursos/cursos/espanol_p/flash/juego/juego_lengua.swf
ANEXO INGLÉS
Contenidos Segunda Prueba:
- February /febreri/= febrero March /march/= marzo
April /eipril/= abril May /mei/= mayo June /llun/= junio July /llulai/= julio
August /ogost/= agosto September /september/= septiembre
October /oktober/= octubre November /november/= noviembre
December /disember/=diciembre (Los alumnos deben ser capaces de recordar los meses en su orden
correcto)
2. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
- Independence Day /independens dei/= dia de la
independencia Halloween /jalouin/= noche de brujas Birthday /birzdei/= cumpleaños
Christmas /kristmas/=navidad Valentine’s day /valentains dei/= día de san valentine (Los alumnos
deben saber en que mes se lleva a cabo cada celebración)
- Ordinal Numbers First /first/= primero second /second/= Segundo Third /zird/= tercero
Fourth /forz/= cuarto Fifth /fifz/= quinto Sixth /siksz/= sexton
Seventh /sevenz/= séptimo Eigth /eitz/= octavo Ninth /ninz/= novena
Tenth /tenz/= décimo Eleventh /elevenz/= décimo primero
Twelfth /tuelfz/= décimo segundo
- Big /big/= grande Small /smol/= pequeño
Sad /sad/= triste Happy /japi/= feliz
Ugly /agli/= feo Beautiful /biutiful/= lindo
Tall /tol/= alto Short /short/= bajo
Old /ould/= Viejo Young /iang/= joven
Fat /fat/= gordo Thin /zin/= Delgado
Clean /cliin/= limpio Dirty /dirti/= sucio
- Animals Bears /bers/= oso Parrot /parrot/= loro snake /sneik/= serpiente
Camel /kamel/=camello Gorilla /gorila/=gorila flamingoes /flamingous/=flamencos
Zebra /sibra/= cebra Hippo /jipou/= hipopótamo Bird /bird/= pájaro
Monkey /manki/= mono Pig /pig/= cerdo
*Los alumnos deben tener completos ambos libros hasta la unidad 2.
Sin otro particular, se despide atte.
Rosario Díaz Silva
Profesora Jefe
Maipú, Viernes 23 de mayo de 2014.