Actividades Artes 3 Danza, Mtra. Danisa Ezrre

1. ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No 75
CLAVE: 26DST0075G
TEL. 51 7 1891
SAN LUIS RIO COLORADO SONORA
CICLO ESCOLAR: 2019 - 2020
Manten la calma y sigue aprendiendo
ARTES III ( DANZA )
GRADO: TERCERO GRUPOS: A-B-C-D-E Vespertino
PROFESORA: EZRRE VELAZQUEZ DANISA
VIVE LA
DANZA

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CICLO ESCOLAR: 2019 - 2020
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3er. Trimestre: HACIENDO DANZA
Los Propositos del Estudio de la Danza en Educacion Secundaria,
pretenden que los alumnos:
 Reconozcan a la danza como un lenguaje corporal que les permita
comprender e interpreter el mundo, utilizandola como un medio de
expresion,comunicacion personal y social, apreciando en sus diversas
manifestaciones diferentes contextos historicos y culturales.
 Experimenten las posibilidades de movimiento de su cuerpo para que
aprendan a valorarlo y cuidarlo, asi como a desarrollar algunos
elementos del lenguaje dancistico.
o La danza nos enseña la sensibilidad, la conciencia y la atención al
momento presente.
o La danza es la manifestación de nuestro ser vivo.
o La danza es la transformación, es el recinto de nuestra alma.
o La danza proporciona a nuestro cuerpo una dimensión espiritual.

3. ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No 75
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CICLO ESCOLAR: 2019 - 2020
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ELABORACION DE DANZA CREATIVAS, INCORPORANDO OTROS LENGUAJES ARTISTICOS.
ACTIVIDAD 1: Crea secuencias de movimiento integrando diferentes formaciones grupales,
considerando conceptos básicos de movimiento (planos, niveles, velocidades y trayectorias).
Realiza disenos coreograficos tomando en cuenta lo siguiente:
 Espacio Parcialy EspacioTotal.
 20 integrantes …….. X = Hombres.(10 )
O = Mujeres. (10 )
 Realizar 9 escenarios en la hoja de tu cuaderno.
 Numerar a cada integrante.
 Creatividad con color.
 Nombre de la figura realizada en cada escenario.
 Figuras que puedes realizar: Geometricas,numeros,letras.
1 2 3
4 5 6
7 8 9
(reforzando aprendizajes del trimester II)

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CICLO ESCOLAR: 2019 - 2020
Manten la calma y sigue aprendiendo
BAILES TRADICIONALES SONUNAOPORTUNIDAD PARAVERALGODIFERENTE Y REVIVIR
PARTE DE LA HISTORIA DE UN PUEBLO, UNA SOCIEDAD O UNA CULTURA.
SUS MOVIMIENTOS CORPORALES QUE SIGUEN UN RITMO SE ACOMPAÑAN DE MÚSICA
PARA EXPRESAR SENTIMIENTOS Y EMOCIONES QUE LOGRAN TRANSMITIR SITUACIONES
CONCRETAS DE CADA GRUPO SOCIAL.
 El Jarabe Tapatio del Estado de Jalisco
ESTE BAILE NACE EN LA REVOLUCIÓN MEXICANA COMO PATRIMONIO DE UNIDAD NACIONAL,
PUES INCLUYE LOS ESTILOS MÁS FAMOSOS DE DIVERSAS REGIONES EN UNA MEZCLA
DENOMINADA JARABE. ES UN BAILE DE CORTEJO QUE SE POPULARIZÓ TANTO QUE FUE
DECLARADO EL BAILABLE NACIONAL. EL BAILE REPRESENTA EL RECHAZO DE LA MUJER HACIA
LOS ESFUERZOS DEL HOMBRE POR CONQUISTARLA, PERO A LO LARGO DE LA COREOGRAFÍA SE
LOGRA UNA RELACIÓN AMOROSA.
 LaBamba del Estadode Veracruz
BAILE FOLCLÓRICO ORIGINARIO DEL HERMOSO ESTADO DE VERACRUZ, AQUÍ NACE EL SON
JAROCHO Y UNOS DE LOS BAILES MÁS CONOCIDOS Y REPRESENTATIVOS EN LA MAYORÍA DE LA
REPÚBLICA MEXICANA QUE SIMBOLIZA A VERACRUZ ES LA BAMBA, LA BRUJA Y COLÁS.
 Flor de Pina del Estado de Oaxaca
ESTE BAILE NACE EN UNO DE LOS MUNICIPIOS DE OAXACA EN ‘SAN JUAN BAUTISTA
TUXTEPEC’
QUIZAS ESTE BAILE NO SEA UNO DE LOS MAS CONOCIDOS FUERA DE MEXICO PERO SI UNO DE
LOS MAS REPRESENTATIVOS DEL ESTADO DE OAXACA Y QUE TAL VEZ LO HEMOS VISTO EN
BAILABLES O EVENTOS CIVICOS.
 La Jarana del Estado de Yucatán
OTRO DE LOS BAILES MÁS CONOCIDOS EN TODO MÉXICO ES LA JARANA DE YUCATÁN, MUY TÍPICO DE LA
ZONA SUR DE MÉXICO MÁS BIEN EN LA PENÍNSULA DE YUCATÁN.
ESTE TIPO DE BAILE SURGE AHÍ MISMO EN YUCATÁN, SE CONOCE COMO JARANA MESTIZA Y
NORMALMENTE SE BAILA EN PAREJAS, NACE ENTRE LOS SIGLOS XVII Y XVIII ENTRE LA ÉPOCA ESPAÑOLA.

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Edo. de Jalisco Edo. de Veracruz Edo.de Chiapas Edo. De Yucatan
ACTIVIDAD : DE LOS 4 ESTADOS MENCIONADOS DE LA REPUBLICA
MEXICANA, INVESTIGA Y ANOTA EN TU CUADERNO LO QUE SE TE PIDE.
 DIBUJA EL MAPA DE LA REPUBLICA MEXICANA RESALTANDO CADA UNO DE
ESTOS ESTADOS.
 ESCUDO DEL ESTADO.
 TRADICIOONES Y COSTUMBRES.
 TRAJE TIPICO ( HOMBRE Y MUJER ),(DIBUJA Y COLOREA)
 LUGARES TURISTICOS,
 MUSICA.
 COMIDAS TIPICAS.
NOTA: FAVOR DE REALIZAR EL TRABAJO DEDICANDO MINIMO 4 HOJAS DE TU
CUADERNO
( PARA CADA ESTADO)