SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 13
El Naranjal La Masica, Atlántida
 Para el año 2002 la matricula de alumnos incremento y por
ende el numero de maestros, incorporándose las profesoras
Antonia Martines Marques, Kathy Dulcibela Bonilla, Marcia
Josefa Gabarrete, atendiendo hasta el 5º grado con una
matricula final de 187 alumnos.
En el año 2003 se atendían los seis grados con una
matricula inicial de 201 alumnos, atendidos por los cinco
maestros mencionados anteriormente a ecepcion de la
profesora Antonia Martínez Márquez que permuto con la
profesora Saria Dolores Martínez Matute.
Se suma al personal docente del Centro Educativo la
profesora Beatriz Canales Salgado y Karla Jackeline
Valeriano en calidad de préstamo en el año 2004. 
 Para el año 2002 la matricula de alumnos
incremento y por ende el numero de maestros,
incorporándose las profesoras Antonia Martines
Marques, Kathy Dulcibela Bonilla, Marcia Josefa
Gabarrete, atendiendo hasta el 5º grado con una
matricula final de 187 alumnos.
En el año 2003 se atendían los seis grados con una
matricula inicial de 201 alumnos, atendidos por los
cinco maestros mencionados anteriormente a
ecepcion de la profesora Antonia Martínez Márquez
que permuto con la profesora Saria Dolores
Martínez Matute.
Se suma al personal docente del Centro Educativo
la profesora Beatriz Canales Salgado y Karla
Jackeline Valeriano en calidad de préstamo en el
año 2004. 
Para el 2005 debido al crecimiento vegetativo de
la población, la escuela tiene en este año una
matricula inicial de 225 alumnos, funcionando
ocho secciones y doble jornada con los siguientes
docentes: Ovidio Naún Turcios, Gina Josefa Santos,
Kathy Dulcibela Bonilla, Saria Dolores Martínez,
Marcia Josefa Gabarrete, Beatriz Canales Salgado,
Maria Josefina Miranda y Mario Alberto Andino.
La Escuela “Francisco Regis Benedith” somos
una institución educativa responsable de
educar para transformar a niños, niñas de la
comunidad de el Naranjal y sus alrededores
ofreciendo una Educación Básica de Calidad
que les permite enfrentarse a los retos de la
vida con respeto, disciplina, y sabiduría.
Nuestro centro educativo espera formar alumnos
con el siguiente perfil:
conocimientos básicos para rendir en el III nivel
educativo, capaz de analizar y construir teorías
que mejoren su forma de vida y por ende
productivo para la sociedad.
Con capacidad para comunicarse, perceptivos
capaces de seguir direcciones, con habilidades
mentales y destrezas desarrolladas y con
ubicación especial.
Para poder formar el tipo de alumnos
descritos anteriormente, nuestra escuela
requiere de docentes con el siguiente
perfil:
Innovadores, prudentes, responsables,
democráticos, abiertos al cambio,
educados, analíticos, positivos, seguros de
si mismos, colaboradores, dinámicos,
organizados y dispuestos al trabajo.
Como elementos fundamentales en la
educación de los hijos, se requiere de
padres de familia con el siguiente perfil:
Participativos, responsables, dinámicos,
solidarios, con iniciativa, comprometidos
con la educación de sus hijos, decididos,
colaboradores, comprensivos, respetuosos,
abiertos al cambio, analíticos y con
domicilio estable
Presentacion de Escuela Regis Benedith
Presentacion de Escuela Regis Benedith
Presentacion de Escuela Regis Benedith

Más contenido relacionado

Destacado (20)

08 let us be humble in tamil
08 let us be humble in tamil08 let us be humble in tamil
08 let us be humble in tamil
 
Sp loc-08-24-la fedeunamujer
Sp loc-08-24-la fedeunamujerSp loc-08-24-la fedeunamujer
Sp loc-08-24-la fedeunamujer
 
Año 1 semana-39
Año 1 semana-39Año 1 semana-39
Año 1 semana-39
 
Unidad de ictus
Unidad de ictusUnidad de ictus
Unidad de ictus
 
Especialmente para ti
Especialmente para tiEspecialmente para ti
Especialmente para ti
 
La encuesta del emoji
La encuesta del emojiLa encuesta del emoji
La encuesta del emoji
 
The prince from the river spanish cb
The prince from the river spanish cbThe prince from the river spanish cb
The prince from the river spanish cb
 
Simeves111.....
Simeves111.....Simeves111.....
Simeves111.....
 
Entrada a norueg_ajmp
Entrada a norueg_ajmpEntrada a norueg_ajmp
Entrada a norueg_ajmp
 
The men who would not bend spanish
The men who would not bend spanishThe men who would not bend spanish
The men who would not bend spanish
 
God honors joseph the slave spanish
God honors joseph the slave spanishGod honors joseph the slave spanish
God honors joseph the slave spanish
 
Rachelle Kong Press Hits
Rachelle Kong Press HitsRachelle Kong Press Hits
Rachelle Kong Press Hits
 
20 mudhumai thedum atharavu
20 mudhumai thedum atharavu20 mudhumai thedum atharavu
20 mudhumai thedum atharavu
 
Percepcion
PercepcionPercepcion
Percepcion
 
LM Linkedin
LM LinkedinLM Linkedin
LM Linkedin
 
Visita guiada a Mercatenerife
Visita guiada a MercatenerifeVisita guiada a Mercatenerife
Visita guiada a Mercatenerife
 
Mapa mental anthony
Mapa mental anthonyMapa mental anthony
Mapa mental anthony
 
Resume
ResumeResume
Resume
 
Manual instalacion adoble dreamweaver
Manual instalacion adoble dreamweaverManual instalacion adoble dreamweaver
Manual instalacion adoble dreamweaver
 
2 auto-exame-español
2 auto-exame-español2 auto-exame-español
2 auto-exame-español
 

Similar a Presentacion de Escuela Regis Benedith

Presentacion de Escuela Regis Benedith
Presentacion de Escuela Regis BenedithPresentacion de Escuela Regis Benedith
Presentacion de Escuela Regis Benedithpreufodgrupog
 
Presentacion de escuela regis benedith
Presentacion de escuela regis benedithPresentacion de escuela regis benedith
Presentacion de escuela regis benedithpreufodgrupog
 
Cuenta pública escuela 2012
Cuenta pública escuela 2012Cuenta pública escuela 2012
Cuenta pública escuela 2012Patricio Morales
 
Hablemos de Calidad Educativa
Hablemos de Calidad EducativaHablemos de Calidad Educativa
Hablemos de Calidad EducativaAlma Garcia
 
Historia Proyecto Gobierno Blanco Democrático
Historia Proyecto Gobierno Blanco DemocráticoHistoria Proyecto Gobierno Blanco Democrático
Historia Proyecto Gobierno Blanco DemocráticoJaime Saltarin Viloria
 
Tpd2018 trabajo de regularizacion-nivel secundario-arroyo
Tpd2018 trabajo de regularizacion-nivel secundario-arroyoTpd2018 trabajo de regularizacion-nivel secundario-arroyo
Tpd2018 trabajo de regularizacion-nivel secundario-arroyoRoxaana Arroyo
 
Informe institucional y diagnostico de grupo imv secundaria
Informe institucional y diagnostico de grupo  imv secundariaInforme institucional y diagnostico de grupo  imv secundaria
Informe institucional y diagnostico de grupo imv secundariaMaria Fernanda Saboy
 
3 Programa Analítico actual 5° A[1].docx
3 Programa Analítico actual 5° A[1].docx3 Programa Analítico actual 5° A[1].docx
3 Programa Analítico actual 5° A[1].docxbeto420589
 
pub_aptitudes_sobresalientes.pdf
pub_aptitudes_sobresalientes.pdfpub_aptitudes_sobresalientes.pdf
pub_aptitudes_sobresalientes.pdfDeliaReyes25
 
Pei padre andre_coindre_2016
Pei padre andre_coindre_2016Pei padre andre_coindre_2016
Pei padre andre_coindre_2016MINEDU
 
Portafolio digital
Portafolio digitalPortafolio digital
Portafolio digitalMaria Adarme
 
Preescolar2011 guia educadora
Preescolar2011 guia educadoraPreescolar2011 guia educadora
Preescolar2011 guia educadoraMelyna Aceves
 

Similar a Presentacion de Escuela Regis Benedith (20)

Presentacion de Escuela Regis Benedith
Presentacion de Escuela Regis BenedithPresentacion de Escuela Regis Benedith
Presentacion de Escuela Regis Benedith
 
Presentacion de escuela regis benedith
Presentacion de escuela regis benedithPresentacion de escuela regis benedith
Presentacion de escuela regis benedith
 
TESIS DAVID .docx
TESIS DAVID .docxTESIS DAVID .docx
TESIS DAVID .docx
 
Cuenta pública escuela 2012
Cuenta pública escuela 2012Cuenta pública escuela 2012
Cuenta pública escuela 2012
 
Tesis.docx
Tesis.docxTesis.docx
Tesis.docx
 
Hablemos de Calidad Educativa
Hablemos de Calidad EducativaHablemos de Calidad Educativa
Hablemos de Calidad Educativa
 
Sugerencias preescolar
Sugerencias preescolarSugerencias preescolar
Sugerencias preescolar
 
Presentacion colegio
Presentacion colegioPresentacion colegio
Presentacion colegio
 
Historia Proyecto Gobierno Blanco Democrático
Historia Proyecto Gobierno Blanco DemocráticoHistoria Proyecto Gobierno Blanco Democrático
Historia Proyecto Gobierno Blanco Democrático
 
Sede B
Sede BSede B
Sede B
 
Tpd2018 trabajo de regularizacion-nivel secundario-arroyo
Tpd2018 trabajo de regularizacion-nivel secundario-arroyoTpd2018 trabajo de regularizacion-nivel secundario-arroyo
Tpd2018 trabajo de regularizacion-nivel secundario-arroyo
 
Informe institucional y diagnostico de grupo imv secundaria
Informe institucional y diagnostico de grupo  imv secundariaInforme institucional y diagnostico de grupo  imv secundaria
Informe institucional y diagnostico de grupo imv secundaria
 
3 Programa Analítico actual 5° A[1].docx
3 Programa Analítico actual 5° A[1].docx3 Programa Analítico actual 5° A[1].docx
3 Programa Analítico actual 5° A[1].docx
 
pub_aptitudes_sobresalientes.pdf
pub_aptitudes_sobresalientes.pdfpub_aptitudes_sobresalientes.pdf
pub_aptitudes_sobresalientes.pdf
 
Pei padre andre_coindre_2016
Pei padre andre_coindre_2016Pei padre andre_coindre_2016
Pei padre andre_coindre_2016
 
Ruta de mejora 2017 2018 paulina maraver
Ruta de mejora 2017  2018 paulina maraverRuta de mejora 2017  2018 paulina maraver
Ruta de mejora 2017 2018 paulina maraver
 
Monografia Chevez..doc
Monografia Chevez..docMonografia Chevez..doc
Monografia Chevez..doc
 
Portafolio digital
Portafolio digitalPortafolio digital
Portafolio digital
 
Preescolar2011 guia educadora
Preescolar2011 guia educadoraPreescolar2011 guia educadora
Preescolar2011 guia educadora
 
Historia de la institucion
Historia de la institucionHistoria de la institucion
Historia de la institucion
 

Presentacion de Escuela Regis Benedith

  • 1. El Naranjal La Masica, Atlántida
  • 2.
  • 3.  Para el año 2002 la matricula de alumnos incremento y por ende el numero de maestros, incorporándose las profesoras Antonia Martines Marques, Kathy Dulcibela Bonilla, Marcia Josefa Gabarrete, atendiendo hasta el 5º grado con una matricula final de 187 alumnos. En el año 2003 se atendían los seis grados con una matricula inicial de 201 alumnos, atendidos por los cinco maestros mencionados anteriormente a ecepcion de la profesora Antonia Martínez Márquez que permuto con la profesora Saria Dolores Martínez Matute. Se suma al personal docente del Centro Educativo la profesora Beatriz Canales Salgado y Karla Jackeline Valeriano en calidad de préstamo en el año 2004. 
  • 4.  Para el año 2002 la matricula de alumnos incremento y por ende el numero de maestros, incorporándose las profesoras Antonia Martines Marques, Kathy Dulcibela Bonilla, Marcia Josefa Gabarrete, atendiendo hasta el 5º grado con una matricula final de 187 alumnos. En el año 2003 se atendían los seis grados con una matricula inicial de 201 alumnos, atendidos por los cinco maestros mencionados anteriormente a ecepcion de la profesora Antonia Martínez Márquez que permuto con la profesora Saria Dolores Martínez Matute.
  • 5. Se suma al personal docente del Centro Educativo la profesora Beatriz Canales Salgado y Karla Jackeline Valeriano en calidad de préstamo en el año 2004.  Para el 2005 debido al crecimiento vegetativo de la población, la escuela tiene en este año una matricula inicial de 225 alumnos, funcionando ocho secciones y doble jornada con los siguientes docentes: Ovidio Naún Turcios, Gina Josefa Santos, Kathy Dulcibela Bonilla, Saria Dolores Martínez, Marcia Josefa Gabarrete, Beatriz Canales Salgado, Maria Josefina Miranda y Mario Alberto Andino.
  • 6.
  • 7. La Escuela “Francisco Regis Benedith” somos una institución educativa responsable de educar para transformar a niños, niñas de la comunidad de el Naranjal y sus alrededores ofreciendo una Educación Básica de Calidad que les permite enfrentarse a los retos de la vida con respeto, disciplina, y sabiduría.
  • 8. Nuestro centro educativo espera formar alumnos con el siguiente perfil: conocimientos básicos para rendir en el III nivel educativo, capaz de analizar y construir teorías que mejoren su forma de vida y por ende productivo para la sociedad. Con capacidad para comunicarse, perceptivos capaces de seguir direcciones, con habilidades mentales y destrezas desarrolladas y con ubicación especial.
  • 9. Para poder formar el tipo de alumnos descritos anteriormente, nuestra escuela requiere de docentes con el siguiente perfil: Innovadores, prudentes, responsables, democráticos, abiertos al cambio, educados, analíticos, positivos, seguros de si mismos, colaboradores, dinámicos, organizados y dispuestos al trabajo.
  • 10. Como elementos fundamentales en la educación de los hijos, se requiere de padres de familia con el siguiente perfil: Participativos, responsables, dinámicos, solidarios, con iniciativa, comprometidos con la educación de sus hijos, decididos, colaboradores, comprensivos, respetuosos, abiertos al cambio, analíticos y con domicilio estable